1、人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册 位位 置置 与与 方方 向向 学习目标学习目标 1.1.通过生活情境和同学们的生活经验，通过生活情境和同学们的生活经验， 让同学们会辨认东、南、西、北四个让同学们会辨认东、南、西、北四个 方向，知道地图上东、南、西、北四方向，知道地图上东、南、西、北四 个方向。个方向。 2.2.在东、南、西、北中，给定一个方向在东、南、西、北中，给定一个方向 （东、南、西或北）辨认其余三个方（东、南、西或北）辨认其余三个方 向，并能用这些词语描绘物体所在的向，并能用这些词语描绘物体所在的 方向。方向。 指南针指南针 可以用指南可以用指南 针帮助我们针帮助我们
2、辨别方向。辨别方向。 做一做做一做 生活中有什么时候会用到方位的知识？生活中有什么时候会用到方位的知识？ 燕子每年都燕子每年都 从北方飞往从北方飞往 南方过冬。南方过冬。 我能在夜空中我能在夜空中 找到北斗星。找到北斗星。 今天刮今天刮 西北风。西北风。 大雁大雁 南飞。南飞。 飞禽馆在动飞禽馆在动 物园的什么物园的什么 位置？从大位置？从大 门出发可以门出发可以 怎样走？怎样走？ 飞禽馆在动物园的东北方。从大飞禽馆在动物园的东北方。从大 门出发可以到狮子山再往东北走。门出发可以到狮子山再往东北走。 大门大门 颈鹿馆颈鹿馆 鱼馆鱼馆 飞禽馆飞禽馆 东东 北北 北北 做一做做一做 说一说，路公共
3、汽车的行车路线。说一说，路公共汽车的行车路线。 （1）学校在陈青家的）学校在陈青家的_面。面。 （2）说一说，陈青上学的路线。）说一说，陈青上学的路线。 西北西北 陈青家陈青家 商店商店 汽车站汽车站 学校学校 东北东北 西西 北北 帽子迷宫帽子迷宫 图图1是一个迷宫，外形是一个迷宫，外形 像帽子，我们把它叫做像帽子，我们把它叫做 帽子迷宫，图中黑色粗帽子迷宫，图中黑色粗 线表示墙壁，黑色间的线表示墙壁，黑色间的 空白表示走廊。图形下空白表示走廊。图形下 部左右两端各有一个箭部左右两端各有一个箭 头，分别指明迷宫的入头，分别指明迷宫的入 口和出口。口和出口。 图图 从入口走进帽子迷宫以后，应该
4、沿着怎从入口走进帽子迷宫以后，应该沿着怎 样的路线前进才能到达出口呢？样的路线前进才能到达出口呢？ 分析分析：解答这类走迷宫的游戏，如果只从：解答这类走迷宫的游戏，如果只从 入口单向朝前试探，往往经常碰壁，走很多入口单向朝前试探，往往经常碰壁，走很多 冤枉路搞得头晕眼花，心烦意乱。比较节省冤枉路搞得头晕眼花，心烦意乱。比较节省 时间和精力的方法，是利用迷宫图，先从出时间和精力的方法，是利用迷宫图，先从出 口倒过来往回走走，再从入口往前试试，从口倒过来往回走走，再从入口往前试试，从 两头往中间靠拢，越试越近，最后胜利会师。两头往中间靠拢，越试越近，最后胜利会师。 帽子迷宫的帽子迷宫的 具体走法，具体走法， 可以看图可以看图2， 其中用线画其中用线画 出了一条从出了一条从 入口通到出入口通到出 口的路。口的路。 图图
