人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册 平平 均均 数数 学习目标学习目标 1.1.使同学们理解平均数的意义，初步学会求使同学们理解平均数的意义，初步学会求 简单的平均数的方法。简单的平均数的方法。 2.2.理解平均数在统计学上的意义。理解平均数在统计学上的意义。 姓名姓名 王立王立 程丽程丽 陈强陈强 洪利民洪利民 题数题数 姓名姓名 林宏林宏 潘平潘平 李杨李杨 题数题数 第一组第一组 第二组第二组 我们组平均每人收集了我们组平均每人收集了 多少个矿泉水瓶子？多少个矿泉水瓶子？ 小红 小兰 小亮 小明 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 0 小红 小兰 小亮 小明 0 用你调查的数据，算一算你们用你调查的数据，算一算你们 小组的平均身高和平均体重大小组的平均身高和平均体重大 约各是多少。约各是多少。 21 10 21 10 23 11 24 12 22 11 21 11 22 12 22 11 塔山小学三年级4个班参加植树活动， 第一天植树18棵，第二天植树20棵， 第三天植树22棵。平均每班植树多少 棵？ （18+20+22）3 603 20（棵） （18+20+22）4 604 15（棵） 总结总结 通过本课的学习，同学们知道平通过本课的学习，同学们知道平 均数的意义，并且会求平均数。均数的意义，并且会求平均数。
