1、教育目标教育目标 1、学习了解工程师是怎样设计制造赛车的；、学习了解工程师是怎样设计制造赛车的； 2、应用所学知识，体验设计制造自己的赛车、应用所学知识，体验设计制造自己的赛车 的过程。的过程。 被设计成不同用途的新型车辆被设计成不同用途的新型车辆 绿色圃中小学教育网 被设计成不同用途的新型车辆被设计成不同用途的新型车辆 被设计成不同用途的新型车辆被设计成不同用途的新型车辆 被设计成不同用途的新型车辆被设计成不同用途的新型车辆 被设计成不同用途的新型车辆被设计成不同用途的新型车辆 被设计成不同用途的新型车辆被设计成不同用途的新型车辆 工程师怎样设计赛车 真正的赛车高速、同时又要平稳、安全。设计
2、师们是 怎样思考和设计的呢？ 发动机 轮胎 车身高宽距离 车身外形 功力大功力大 花纹粗而多花纹粗而多 低而宽低而宽 流水型流水型 我们怎么设计？ 明白做明白做 什么用什么用 途？途？ 收集想法，收集想法， 研究会遇到研究会遇到 什么问题？什么问题？ 能不能解能不能解 决？决？ 选出最好选出最好 的想法，的想法， 进行设计。进行设计。 思考设计思考设计 方案还能方案还能 做哪些改做哪些改 进？进？ 设计我们的小赛车 任务任务 1、车身长不能超过、车身长不能超过25cm； 2、用橡皮筋或气球作动力；、用橡皮筋或气球作动力； 3、行驶路程要尽量长。、行驶路程要尽量长。 阅读88页参考资料 动力材料动力材料 车体材料车体材料 设设 计计 草草 图图 可能遇到的问题可能遇到的问题 采用的解决方案采用的解决方案 世界上最快的汽车世界上最快的汽车-Bloodhound 英国正在研制的这款车，英国正在研制的这款车， 时速达时速达1600千米，将于千米，将于 2011年面世。年面世。
