1、试卷代号：1310 座位号仁二国家开放大学2020年春季学期期末统一考试古代汉语专题试题（开卷）2020年9月巨三三一、单项选择题（每题2分，共30分）1.最早对“六书“内容逐一进行了解释的是()。A.周礼B.许慎C.仓颉2.汉字“添“古文字形的汉字结构类型为()。A.象形字B.形声字c.会意字3.汉字“景“古文字形的汉字结构类型为()。A.象形字B.形声字C.会意字4.()的形成，使汉字所使用的“随体诘训“需要描画的字符，变成由一些平直的笔画组成的比较简单的字符，大大提高了书写的速度。A.金文B.草书c.隶书5.汉字在发展演变过程中，字形的变化是有规律的，其主要表现在字形（）。A.表意性削弱
2、而表音性增强B.表音性削弱而表意性增强C.表意性和表音性都增强6.关千六书的性质，（）提出了“四体二用”说。A.班固B.戴震C.王筠7.陈梦家在中国文字学中指出汉字的类型包括（入声假字、形声字。A.象形字B.象意字C.表意字725 卢是是的的形字事篆回1入指以m属属“”形沫亦片砰本大图.&列下AC下c.-一一10.说文解字中首创了（）排字法。A.声部B.部首c.韵部11.就现代汉字规范角度看，下列哪一组不是规范汉字？（)A.答繁符B.箫晇简C.通房相12.关千汉字起源的说法中，学界认同度较高的是（）。A.图腾说B.图画文字说c.八卦说13.周代的代表性文字是（）。A.甲骨文B.石鼓文c.金文1
3、4.说文解字收字总数为()。A.9353 B.3471 C.12342 15.下列形声字中，声符不具有表意功能的是（）。A.警B.志C.儒三二、多项选择题（每题3分，共30分）16.古文字具体包括（A.甲骨文，金文c.大篆，小篆726)。B.陶文，简帛文字D.摘文，隶书17.古代学者所说文字之学，包括(A.文字C.训沽18.宋代兴起了金石学，这是一门以（A.石刻C.传世古代铜器）。B.修辞D.音韵）为主要研究对象的学问。B.出土古代铜器D.字帖19.魏晋到宋代仿照说文编辑的新字书主要有（）。A.西晋吕忱字林汃梁顾野王玉篇B.宋司马光类编、张有复古编C.明梅膺祚字汇汃张自烈字通D.清张玉书、陈廷
4、敬主编的康熙字典20.戴侗六书故的特点包括（A.按部首归为九大类C.建立了汉字表义最小部件系统)。B.收字按义类编排D.对说文的部首归类法加以改造21.以“口”作意符的形声字（或意声字）中，“口”可以表达以下（）不同含义。A.与口有关的器官B.与口有关的行为C.象声词D.与语言有关的事情22.线条和笔画是构成汉字字形最基本的材料，二者的区别是（）。A.线条一般指古文字形的基础构件B.线条一般指今文字形的基础构件C.笔画一般指今文字形的基础构件23.下列属千汉字字形循变的字例是（A.金文0一隶书“百C.小篆仔隶书“河”24.书写快捷方便的要求使字体发生了（A.使字形变大C.从图画型变为方块型D.
5、笔画一般指古文字形的基础构件）。B.小篆.M,一楷体”要（腰）”D.隶书“古楷书“古”）等变化。B.使字形趋于省简D.汉字总量变小25.关千汉字体系的形成，目前相对比较稳定的说法是()。A.汉字体系大约形成于五千年前B.汉字体系大约形成于夏朝中期C.汉字体系大约形成于商代晚期D.汉字体系大约形成于三于年前727 三三、问答题（每题10分，共40分）26.班固、郑众、许慎所说的“六书“异同是什么？27.什么是字形的内部功能，字形的内部功能有哪些？28.为什么说汉字对汉民族的发展壮大与国家的统一作出了巨大的贡献？29.为什么说汉字的运用有助于大脑的发展？728 试卷代号：1310 国家开放大学20
6、20年春季学期期末统一考试古代汉语专题试题答案及评分标准（开卷）（供参考）2020年9月一、单项选择题（每题2分，共30分）l.B 2.B 6.B 7.A 11.B 12.B 二、多项选择题（每题3分，共30分）16.ABC 21.ABCD 17.ACD 22.AC 三、问答题（每题10分，共40分）3.B 8.A 13.C 18.ABC 23.ACD 26.班固、郑众、许慎所说的“六书“异同是什么？4.C 9.B 14.A 19.ABCD 24.BC 5.A 10.B 15.C 20.BCD 25.CD(1)从排列顺序上看(2分），班固所说为“象形、象事、象意、象声、转注、假借(1分）；郑众
7、所说为“象形、会意、转注、处事、假借、谐声(1分）；许慎所说为”指事、象形、形声、会意、转注、假借(1分）。(2)从名称上看，“象形、转注、假借“是三家使用的相同名称(2分）；班固说的“象事”，郑众是“处事”，许慎是”指辜(1分）；班固说的象意，郑众、许慎都是“会意(1分）；班固的“象声，郑众是谐声“，许慎是“形声(1分）。27.什么是字形的内部功能，字形的内部功能有哪些？字形的内部功能是指字的形体对字音、字义的作用。(2分）字形的内部功能有：(1)形成与显示文字。(2分）在文字的形音义三要素中，字形是唯一的物理要素，它是字音字义的代表者和承载者，如果没有字形，就无所谓字音字义。因而，字形的首
8、要功能就是形成并显示文字。729(2)表现字音、字义。(2分）文字具有形音义三要素，但是字音、字义不是直接显示出来的，它们的出现，是由字形来表现的。(3)区分文字。(2分）文字是一个符号系统，不同的文字标示着不同的音义。【如答出上述要点，可得8分，若对各小项进行了具体说明，即可得10分。】28.为什么说汉字对汉民族的发展壮大与国家的统一作出了巨大的贡献？国家的统一，在很大程度上要依靠共同的语言，共同的文化。(2分）而汉字对在中华大地上形成共同的汉语和共同的汉文化，产生了难以估量的作用，从而对中国的统一，产生了巨大的作用。(2分）中国和欧洲的面积差不多，欧洲在历史上，一直处千分裂状态，现在仍然有
9、几十个国家，而中国，早在两千多年前就形成了一个统一的国家，而且在历史上，统一一直是发展的主流，这在很大程度上，是因为中国使用着形体稳定的、能够沟通各地方言的汉字。(3分）汉字产生的根本原因在千管理事务的需要，反过来，汉字为国家的管理提供了最好的工具。有了文字，就可以积累政治管理的经验，可以形成成文的制度法令。中国社会很早就形成了统一的国家，有了完善的管理体制，这与文字的参与有着莫大的关系。(3分）29.为什么说汉字的运用有助于大脑的发展？汉字是意音文字，它在人们的认识过程中，既作用于人的视觉认识系统，同时又作用于人的听觉认知系统，因而比表音文字更有利于大脑的开发。(3分）人的大脑分为左右两个半脑，左脑负责语言、数学、逻辑等方面的感知思维活动，右脑负责空间、音乐、想象、视觉等方面的感知思维活动。两个半脑，只有同时开发，均衡发展，智力才能健全。(1分）人的文字阅读活动是开发智力的重要活动之一，不同的文字对于人的大脑的作用不同。(3分）汉字为“复脑文字具有促进左、右脑功能平衡发展的作用。(3分）730
