1、人教版人教版二年级数学上册二年级数学上册 复习导入复习导入 口算。口算。 5+6=5+6= 5 56=6= 4+5= 4+5= 4 45=5= 3+6= 3+6= 3 36=6= 2+4= 2+4= 2 24=4= 1111 3030 9 9 2020 9 9 1818 6 6 8 8 复习导入复习导入 解决问题解决问题 探究新知探究新知 比较下面两道题，选择合适的方法解答。比较下面两道题，选择合适的方法解答。 （1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？ （2 2）有）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一张，一 共
2、有多少张？共有多少张？ 小组讨论：小组讨论： 这两道题有什么相同点和不同点？这两道题有什么相同点和不同点？ 探究新知探究新知 都是求一共的张数，都都是求一共的张数，都 有有4 4和和5 5，但意思不同。，但意思不同。 比较下面两道题，选择合适的方法解答。比较下面两道题，选择合适的方法解答。 （1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？ （2 2）有）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一张，一 共有多少张？共有多少张？ 举手发言：举手发言：两道题有哪些相同点？两道题有哪些相同点？ 探究新知探究新知 （2 2）4 4是是
3、2 2排桌子中排桌子中 一排桌子的张数，一排桌子的张数，5 5 是另一排桌子的张数。是另一排桌子的张数。 （1 1）4 4是桌子的排数，是桌子的排数， 5 5是每排桌子的张数。是每排桌子的张数。 比较下面两道题，选择合适的方法解答。比较下面两道题，选择合适的方法解答。 （1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？ （2 2）有）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一张，一 共有多少张？共有多少张？ 举手发言：举手发言：两道题有哪些不同点？两道题有哪些不同点？ 探究新知探究新知 小组合作：小组合作：借助图形理解题意。借助
4、图形理解题意。 比较下面两道题，选择合适的方法解答。比较下面两道题，选择合适的方法解答。 （1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？ （2 2）有）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一张，一 共有多少张？共有多少张？ 探究新知探究新知 （1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？ 4 4个个5 5 求一共有多少求一共有多少 张桌子。张桌子。 求求4 4个个5 5相加的相加的 和是多少。和是多少。 求相同加数的和是求相同加数的和是 多少，用乘法计算。多少，用乘法计算。 4
5、45 5或或5 54 4 举手发言：举手发言：该怎样列式计算？该怎样列式计算？ 探究新知探究新知 （2 2）有）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一共有多少张？张，一共有多少张？ 5 5张张 4 4张张 求一共有多求一共有多 少张桌子。少张桌子。 求求2 2排桌子排桌子 的总数。的总数。 把把5 5和和4 4加起来，加起来， 用加法计算。用加法计算。 5+45+4或或4+54+5 举手发言：举手发言：该怎样列式计算？该怎样列式计算？ 探究新知探究新知 口答：一共有口答：一共有2020张桌子。张桌子。 4 45=5= 2020（张）（张） 5 54=4= 202
6、0（张）（张） 4+5=4+5= 9 9（张）（张） 5+4=5+4= 9 9（张）（张） 口答：一共有口答：一共有9 9张桌子。张桌子。 比较下面两道题，选择合适的方法解答。比较下面两道题，选择合适的方法解答。 （1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？ （2 2）有）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一张，一 共有多少张？共有多少张？ （1 1） （2 2） 课堂练习课堂练习 一共有多少只？一共有多少只？ 口答：一共有口答：一共有9 9只。只。 3 33=93=9（只）（只） 课堂练习课堂练习 每个碗每个碗5
7、5元，买元，买4 4个用个用 多少元？多少元？ 口答：买口答：买4 4个用个用2020元。元。 5 54=204=20（元）（元） 课堂练习课堂练习 丁丁拿丁丁拿2020元去买元去买3 3个果盘，钱够吗？个果盘，钱够吗？ 每个每个5 5元元 3 35=155=15（元）（元） 口答：口答： 钱够了。钱够了。 15201520，所以钱够。，所以钱够。 先算先算3 3个果盘个果盘 花多少元。花多少元。 课堂练习课堂练习 （1 1）5 5辆小轿车一共有多少个车轮？辆小轿车一共有多少个车轮？ （2 2）4 4辆自行车一共有多少个车轮？辆自行车一共有多少个车轮？ = = （个）（个） = = （个）（个
8、） 4 4 5 5 2020 4 4 2 2 8 8 课堂练习课堂练习 （3 3）2 2辆三轮车一共有多少个车轮？辆三轮车一共有多少个车轮？ （4 4）轿车、自行车和三轮车各一辆，一共有多少）轿车、自行车和三轮车各一辆，一共有多少 个车轮？个车轮？ 4+2+3=94+2+3=9（个）（个） = = （个）（个） 2 2 3 3 6 6 课堂练习课堂练习 4 45=205=20（人）（人） 每条船限坐每条船限坐5 5人，有人，有2222个同学能坐下吗？个同学能坐下吗？ 20222022，所以坐不下。，所以坐不下。 口答：口答： 2222个同学坐不下。个同学坐不下。 先算先算4 4条船条船 共坐多少人。共坐多少人。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 解决问题的方法解决问题的方法 分析题目中的数量关系：分析题目中的数量关系： （1 1）求几个相同加数的和的实际问题，用乘法计算；）求几个相同加数的和的实际问题，用乘法计算； （2 2）把不同的两部分合起来，用加法计算。）把不同的两部分合起来，用加法计算。 解决问题解决问题 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
