六年级下第四单元:卖火柴的小女孩课型分享 (2020最新实用精品PPT课件).ppt

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1、2020最新实用精品课件 主题阅读大单元备课手册主题阅读大单元备课手册 配套配套 课件课件 六年级下册六年级下册 名著百花园 六年级下册第四单元六年级下册第四单元 第第2 2课时课时 以文带文以文带文 读写联动读写联动 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 课前诵读: 帆 卖火柴的小女孩 火柴天堂火柴天堂 熊天平、赵俊杰 走在寒冷下雪的夜空走在寒冷下雪的夜空 卖着火柴温饱我的梦卖着火柴温饱我的梦 一步步冰冻一步步寂寞一步步冰冻一步步寂寞 人情寒冷冰冻我的手人情寒冷冰冻我的手 一包火柴燃烧我的心一包火柴燃烧我的心 寒冷夜里挡不住前行寒冷夜里挡不住前行 风刺我的脸风刺我的脸 雪割我的口雪割我的口 拖着脚步

2、不能走多久拖着脚步不能走多久 有谁来买我的火柴有谁来买我的火柴 有谁将一根根希望全部点燃有谁将一根根希望全部点燃 有谁来买我的孤单有谁来买我的孤单 有谁来实现我想家的呼唤有谁来实现我想家的呼唤 每次点燃火柴微微光芒每次点燃火柴微微光芒 看到希望看到希望 看到梦想看到梦想 看见天上的奶奶说话看见天上的奶奶说话 她说你要勇敢她说你要勇敢 你要坚强你要坚强 不要害怕不要害怕 不要慌张不要慌张 让你从此不必再流浪让你从此不必再流浪 奶奶牵着你的手回家奶奶牵着你的手回家 睡在温暖花开的天堂睡在温暖花开的天堂 乖巧 围裙 裤兜 硬币 哎呀 橱窗 兜,古代头盔的一种,环护头部的护具。 幸福的家庭都是相似的,

3、不幸的家庭却各幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各 有各的不幸。有各的不幸。 列夫 托尔斯泰 幸福的人都是相似的,不幸的人却各有各的不幸。幸福的人都是相似的,不幸的人却各有各的不幸。 默读13自然段,批注小女孩在现实生活中有哪些 不幸?找出这些句子。 例:她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。 她觉得更冷了。(寒冷) 默读410自然段,想一想,小女孩在幻想中经历 了哪些幸福,然后填空: 小女孩五次擦燃了火柴:小女孩五次擦燃了火柴: 第一次擦燃火柴,她看到了(第一次擦燃火柴,她看到了( ),是因为她(),是因为她( );); 第二次擦燃火柴,她看到了(第二次擦燃火柴,她看到了( ),是因为

4、她(),是因为她( );); 第三次擦燃火柴,她看到了(第三次擦燃火柴,她看到了( ),是因为她(),是因为她( );); 第四、五次擦燃火柴,她看到了(第四、五次擦燃火柴,她看到了( ),因为她(),因为她( )。)。 哧哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰她把小手拢在火焰 上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。 这是一道奇异的火光这是一道奇异的火光!小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火 炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘炉前面,火炉装着闪亮的

5、铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘 烘的,多么舒服啊烘的,多么舒服啊! 哧! 火柴燃起来了, 冒出火焰来了! 她把小手拢在火焰上。 多么温暖多么明亮的火焰啊, 简直像一支小小的蜡烛。 这是一道奇异的火光! 小女孩儿觉得自己好像 坐在一个大火炉前面, 火炉装着闪亮的铜脚和铜把手, 烧得旺旺的,暖烘烘的, 多么舒服啊! 哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰 上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。 这是一道奇异的火光!小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火 炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘 烘的,多么舒服啊! 哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和哎,这

6、是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和 一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根 烧过了的火柴梗。烧过了的火柴梗。 哧!火柴燃起来了,冒出火焰哧!火柴燃起来了,冒出火焰 来了!她把小手拢在火焰上。多么来了!她把小手拢在火焰上。多么 温暖多么明亮的火焰啊,简直像一温暖多么明亮的火焰啊,简直像一 支小小的蜡烛。这是一道奇异的火支小小的蜡烛。这是一道奇异的火 光!小女孩儿觉得自己好像坐在一光!小女孩儿觉得自己好像坐在一 个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜 脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘脚和铜把手,烧得旺旺的

7、,暖烘烘 的,多么舒服啊!的,多么舒服啊! 哎,这是怎么回事呢?她刚哎,这是怎么回事呢?她刚 把脚伸出去,想让脚也暖和一下,把脚伸出去,想让脚也暖和一下, 火柴灭了,火炉不见了。她坐在火柴灭了,火炉不见了。她坐在 那儿,手里只有一根烧过了的火那儿,手里只有一根烧过了的火 柴梗。柴梗。 火柴燃起来了,发出亮光来了。火柴燃起来了,发出亮光来了。 亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱 那么透明,她可以一直看到屋里。桌那么透明,她可以一直看到屋里。桌 上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子 和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤和碗,肚子里填满了苹果和梅

8、子的烤 鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘 子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇 摆摆地在地板上走着,一直向这个穷摆摆地在地板上走着,一直向这个穷 苦的小女孩儿走来。苦的小女孩儿走来。 这时候,火柴灭了,她面前只这时候,火柴灭了,她面前只 有一堵又厚又冷的墙。有一堵又厚又冷的墙。 第一次第一次 第二次第二次 她又擦着了一根火柴。这一她又擦着了一根火柴。这一 回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵 圣诞树,比她去年圣诞节透过富商圣诞树,比她去年圣诞节透过富商 家的玻璃门看到的还要大,还要美。家的玻璃门看到的还要大,还

9、要美。 翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的 蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟 挂在商店橱窗里的一个样,在向她挂在商店橱窗里的一个样,在向她 眨眼睛。小女孩儿向画片伸出手去。眨眼睛。小女孩儿向画片伸出手去。 这时候,火柴又灭了。只这时候,火柴又灭了。只 见圣诞树上的烛光越升越高,最见圣诞树上的烛光越升越高,最 后成了在天空中闪烁的星星。后成了在天空中闪烁的星星。 她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,她在墙上又擦着了一根火柴。这一回, 火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里, 是那么温和,那么慈爱。是那么温和,

10、那么慈爱。 “奶奶!”小女孩“奶奶!”小女孩 儿叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,儿叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道, 火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火 炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就 会不见的!”会不见的!” 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶 留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟 白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样 高大,这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来,高大,这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来, 搂在怀里。

11、她俩在光明和快乐中飞走了,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了, 越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿, 也没有痛苦的地方去了。也没有痛苦的地方去了。 第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙 角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死 了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太 阳升起来了,照在她小小的尸体上。小阳升起来了,照在她小小的尸体上。小 女孩儿坐在那儿,手里还捏着一把烧过女孩儿坐在那儿,手里还捏着一把烧过 了的火柴梗。了的火柴梗。 第三次第三次 第四、五次第四、五次 谁也不知道她

12、曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么 幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 太阳照得很温暖,很愉快。他扇动翅膀,伸直细长的颈项,从内心里太阳照得很温暖,很愉快。他扇动翅膀,伸直细长的颈项,从内心里 发出一个快乐的声音:发出一个快乐的声音: “当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到 会有这么多的会有这么多的幸福幸福!”!” 丑小鸭 当我们飞过屋子的时候,孩子是不会知道的。当我们当我们飞过屋子的时候,孩子是不会知道的。当我们幸福幸福地对着他笑地对着他笑 的时候,我们就可以在这三百年中减去一年;但当我们看到一个顽皮和恶的时候,我们就可以在这三百年中

13、减去一年;但当我们看到一个顽皮和恶 劣的孩子、而不得不伤心地哭出来的时候,那么每一颗眼泪就使我们考验劣的孩子、而不得不伤心地哭出来的时候,那么每一颗眼泪就使我们考验 的日子多加一天。的日子多加一天。 海的女儿 这时每一朵花里走出一位小姐或一位男子来。他们是那么可爱,就这时每一朵花里走出一位小姐或一位男子来。他们是那么可爱,就 是看他们一眼也是是看他们一眼也是幸福幸福的。他们每人送了拇指姑娘一件礼物,但是其中最的。他们每人送了拇指姑娘一件礼物,但是其中最 好的礼物是从一只大白蝇身上取下的一对翅膀。他们把这对翅膀安到拇指好的礼物是从一只大白蝇身上取下的一对翅膀。他们把这对翅膀安到拇指 姑娘的背上,

14、这么着,她现在就可以在花朵之间飞来飞去了。姑娘的背上,这么着,她现在就可以在花朵之间飞来飞去了。 拇指姑娘 幸福不是艺术家的名声,王冠的光辉,幸福存幸福不是艺术家的名声,王冠的光辉,幸福存 在于对清贫的满足,对苦难的承受在于对清贫的满足,对苦难的承受追求幸福的追求幸福的 途中,才是最幸福的此刻,上帝与我们同在。途中,才是最幸福的此刻,上帝与我们同在。 安徒生安徒生 主题阅读大单元备课手册主题阅读大单元备课手册 配套配套 课件课件 主 编:刘宪华 副主编:刘俊祥 主题阅读微信号:主题阅读微信号:hardeesthardeest 主题阅读主题阅读QQQQ:274666605274666605 六年级下册六年级下册

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