1、.专题十 质量守恒定律 化学方程式中考化学中考化学(福建专用).A A组组2014201820142018年福建中考题组年福建中考题组五年中考五年中考考点一质量守恒定律考点一质量守恒定律1.(2015福建南平,9,3分)已知化学反应Al2O3+2NaOH 2R+H2O。推断R的化学式是()A.Na2O B.Al(OH)3C.NaAlO2D.NaAlO答案答案 C根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,可知R的化学式NaAlO2,故选C。.2.(2015福建漳州,9,3分)硫化氢气体与X反应的化学方程式为2H2S+X 3S+2H2O。其中X是()A.SO3B.O2C.SO2D.O3
2、答案答案 C根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,可知X的化学式为SO2,选C。.3.(2016福建福州,15节选,8分).质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是 (填标号)。A.蔗糖和水B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液C.铁和氯化铜溶液(2)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图所示。从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因为 。.该反应的化学方程式为 。参加反应的氧气质量为 g。(3)某反应的微观示意图如图所示:该反应所属的基本反应类型为 。参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比
3、为 。答案答案.(1)C(2)温度未达到红磷的着火点4P+5O2 2P2O58.0(3)置换反应1 2.解析解析.(1)质量守恒定律是指参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。只有C中发生了化学变化。(2)加热一段时间后,温度达到红磷的着火点,红磷才能燃烧,质量才发生改变。红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2 2P2O5。参加反应的氧气的质量为14.2 g-6.2 g=8.0 g。(3)由微观示意图可知该反应的化学方程式是2F2+2H2O 4HF+O2,该反应为置换反应。由2F2+2H2O 4HF+O2可知,F2与HF的分子数目比为1 2。.考点二化学方程式考点二化学方程式1
4、.(2016福建泉州,8,3分)下图是某化学反应的微观示意图,从中获得的信息不正确的是()A.该反应是化合反应B.反应前后原子的种类、个数都不变C.甲和乙两种的质量比为11 4D.甲乙丙三种物质的分子数比为1 1 1答案答案 D由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和甲烷在一定条件下反应生成甲醛,有关反应的化学方程式为CO2+CH4 2HCHO,该反应是化合反应,A正确;根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和个数不变,B正确;甲和乙分别是二氧化碳和甲烷,两种物质的质量比=44 16=11 4,C正确;甲乙丙三种物质的分子数之比为1 1 2,D错误。.2.(2015福建厦门,14节选,7分)用
5、如图装置完成以下实验:(2)模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为 ,尾气处理的方法为 。自然杂志刊载“绿色炼铁”技术:电解熔融的氧化铁得到铁和氧气。该反应的化学方程式:,该炼铁技术另一种产物的用途为 。答案答案(2)固体由红色变为黑色将酒精灯放于导管口点燃尾气(或其他合理答案)2Fe2O3 4Fe+3O2支持呼吸.解析解析B处是CO和Fe2O3反应生成Fe和CO2,故观察到的现象为固体由红色变为黑色;尾气中含有CO,可通过点燃的方法来处理;电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,故该反应的化学方程式为2Fe2O3 4Fe+3O2,该炼
6、铁技术另一种产物是氧气,氧气可以支持燃烧,供给呼吸。.B B组组2014201820142018年全国中考题组年全国中考题组考点一质量守恒定律考点一质量守恒定律1.(2018河南,12,1分)过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为()A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2 D.Na2CO3和O2 答案答案 D过氧化钠与二氧化碳中均不含氢元素,因此反应后不可能生成氢气、氢氧化钠,故排除A、C;反应物中含有碳元素,生成物中一定含有碳元素,因此排除B,选D。.2.(2017四川成都,11,3分)用下图所示装置验证质量守恒定律,能达到实验目的的
7、物质组合是()A.锌和稀硫酸 B.碳酸钠和稀盐酸C.铁和硫酸铜溶液D.氯化钠和稀盐酸答案答案 CA项,锌和稀硫酸反应会生成氢气,不能用来验证质量守恒定律;B项,碳酸钠和稀盐酸反应会生成二氧化碳,不能用来验证质量守恒定律;D项,氯化钠和稀盐酸不反应,不能用来验证质量守恒定律。.3.(2017辽宁沈阳,9,1分)一种焰火火药中所含的Cu(NO3)2在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)22CuO+O2+4X其中X是一种污染空气的有毒气体,依据质量守恒定律,推测X应是()A.NO2B.NOC.N2O5D.N2O答案答案 A化学反应前后原子的种类、数目不变。反应物中铜、氮、氧原子个数分别
8、为2、4、12,已知的生成物中铜、氧原子个数分别为2、4,则4X中含有4个氮原子、8个氧原子,故一个X分子中含有一个氮原子和两个氧原子,化学式为NO2,故选A。.4.(2017湖北武汉,5,3分)为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇也可以充分燃烧,化学方程式为2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O。下列关于X的说法正确的是()A.X由碳、硫、氧三种元素组成B.X属于有机化合物C.X中硫、氧元素的原子个数比为1 2D.X中氧元素的质量分数为60%答案答案 C根据化学反应前后原子种类、数目不变可知X的化学式为SO2。SO2是由硫和氧两种元素组成
9、的,A说法错误;X中不含碳元素,不是有机化合物,B说法错误;一个X分子中含有一个硫原子、两个氧原子,原子个数比为1 2,C说法正确;X中氧元素质量分数为100%=50%,D说法错误。3264思路分析思路分析 先根据化学反应前后原子种类、数目不变确定X的化学式,然后根据化学式进行判断。.5.(2017天津,10,2分)在反应A+3B2C+3D中,已知2.3 g A 跟4.8 g B恰好完全反应生成4.4 g C。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为()A.23B.46 C.92D.96答案答案 B 根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,所以生成的D的质量为2.3 g+4.8
10、g-4.4 g=2.7 g;设A的相对分子质量为x,A+3B 2C+3Dx 3182.3 g 2.7 g=x=46故选B。2.3 gx3 182.7 g思路分析思路分析 依据质量守恒定律,参加反应的A和B 的质量之和等于生成的C和D 的质量之和,以此为突破口,计算出D的质量,再根据D的相对分子质量以及反应中A和D 的质量关系,求得A的相对分子质量。知识总结知识总结 质量守恒定律的内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。.6.(2016湖南长沙,6,3分)某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷撒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应
11、是2X+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2OB.Na2CO3C.CaOD.CaCO3 答案答案 D根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变可知X中含有Ca、C、O元素,其原子个数分别为1、1、3,故X的化学式为CaCO3。.7.(2016山东东营,8,4分)科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如下图所示。下列说法不正确的是()A.参加反应的两种分子的个数比是1 4B.无机物在一定条件下可转化为有机物C.反应前后原子种类、数目均不变D.乙烯的化学式为C2H4 答案答案 A由反应的微观示意图可知,CO2和
12、H2在一定条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)和水,其化学方程式为2CO2+6H2 C2H4+4H2O,因此参加反应的两种分子的个数比是2 6=1 3,故A错误;通过反应可知,无机物在一定条件下可转化为有机物,故B正确;根据质量守恒定律可知,反应前后原子种类、数目均不变,故C正确;乙烯的化学式为C2H4,故D正确。.8.(2016山东泰安,19,2分)在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表。下列关于此反应的认识,正确的是()A.若W为水,则X或Y必定为酸或碱B.若X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应C.m的数值为32D.参加反
13、应的X与Y的质量比为1 4物质XYZW反应前的质量(g)10m87反应后的质量(g)233025答案答案 D分析表中数据可知,反应后X的质量减少了10 g-2 g=8 g,故X是反应物,参加反应的X的质量为8 g;同理可以确定Z是生成物,生成的Z的质量为30 g-8 g=22 g;W是生成物,生成的W的质量为25 g-7 g=18 g;由质量守恒定律可知,Y应是反应物,且参加反应的Y的质量为22 g+18 g-8 g=32 g,故m的值为32+3=35。若W为水,则X或Y不一定为酸或碱,如甲烷等有机物燃烧也能生成水,故A错误;若X为化合物,Y为单质,因无法确定Z和W的类别,故该反应不一定为置换
14、反应,B错误;由上述分析可知m为35,故C错误;参加反应的X与Y的质量比为8 g 32 g=1 4,故D正确。.9.(2016北京,13,1分)下列关于S+O2 SO2的说法不正确的是()A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B.参加反应的硫与氧气的质量比为2 1C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1 1答案答案 B参加反应的硫与氧气的质量比是1 1,故B错误。.10.(2016湖北襄阳,12,1分)AgNO3固体见光或受热易分解,故保存在棕色瓶中。AgNO3见光分解时会产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是()A.SO2B.NH3C.
15、N2D.NO2 答案答案 DN2是无色无味的气体,C不符合题意;依据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,可推知答案为D。思路分析思路分析 先根据质量守恒定律初步判断生成物可能是什么,再根据题中放出有刺激性气味的气体可排除氮气。解题关键解题关键 掌握有刺激性气味的气体和质量守恒定律是本题的解题关键。.11.(2016河南,10,1分)偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空,该化学方程式为C2H8N2+2N2O4 2X+3N2+4H2O。下列说法正确的是()A.X的化学式为COB.偏二甲肼中碳的质量分数为40%C.该反应属于分解反应D.生成N2和H2O的质量比为14 9答
16、案答案 B 由质量守恒定律推知1个X中含有1个碳原子和2个氧原子,其化学式为CO2,故A项错误;偏二甲肼中碳的质量分数为2460100%=40%,故B项正确;分解反应的特征是“一变多”,该反应的反应物是偏二甲肼和四氧化二氮两种物质,因此不属于分解反应,故C项错误;生成物氮气和水的质量比为(328)(418)=7 6,故D项错误。.12.(2015湖南郴州,6,2分)化学方程式2Na2O2+2H2O 4X+O2中X 的化学式为()A.NaOHB.Na2OC.NaHD.Na4(OH)4 答案答案 A根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,推知X的化学式为NaOH。.13.(2015天津,8
17、,2分)下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。根据图示信息,下列说法正确的是 ()A.该反应生成两种物质B.该反应是复分解反应C.化学反应前后原子的种类不变D.分子在化学变化中是不可分的答案答案 C由题图信息可知生成物中只有一种分子,即只有一种物质,A错误;该反应的反应物是两种,生成物是一种,是化合反应,B错误;化学反应前后原子的种类不变,C正确;分子在化学变化中可以再分成原子,原子不能再分,D错误。思路分析思路分析 从微观示意图分析,反应物是两种单质,生成物是一种化合物,据此结合有关的信息判断即可。知识拓展知识拓展 复分解反应是两种化合物相互交换成分,生成两种新的化合物的
18、反应。.14.(2017北京,36,3分)如下图所示,调节杠杆平衡。实验1实验2实验3(1)实验1:通入CO2一段时间后,活性炭包下沉,原因是 。(2)实验2:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,观察到铜丝变为黑色(CuO),细铜丝团 (填“上升”或“下沉”)。(3)实验3:一段时间后,铁粉包下沉,是因为铁粉与 发生反应。.答案答案(1)活性炭因吸附CO2质量增大(2)下沉(3)氧气和水解析解析(1)活性炭有吸附性,吸附二氧化碳气体后,质量增加。(2)铜在加热的条件下和空气中的氧气反应生成氧化铜,质量增加。(3)铁同时与水和氧气接触会生锈。.15.(2016陕西,16,3分)我国自主研制的首颗“
19、碳卫星”将于2016年8月发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据。请回答下列问题:(1)大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是 燃料的大规模开发使用。(2)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应:CO2+2NH3 CO(NH2)2+X,则X的化学式为 。(3)下列行为符合“低碳生活,保护环境”这一理念的是 (填序号)。焚烧纸质垃圾步行上学用电动牙刷刷牙答案答案(1)化石(2)H2O(3).解析解析(1)化石燃料指的是煤、石油、天然气等,化石燃料燃烧会生成二氧化碳。(2)反应前有6个H、2个N、2个O、1个C,反应
20、后1个CO(NH2)2分子中有4个H、2个N、1个O、1个C,根据质量守恒定律推知,1个X分子中有2个氢原子、1个氧原子,化学式为H2O。(3)焚烧纸质垃圾会产生二氧化碳,故错误;步行上学不会增加二氧化碳的排放,故正确;使用电动牙刷刷牙会消耗电能,故错误。解题关键解题关键 掌握质量守恒定律、二氧化碳的来源、减少二氧化碳排放的方法是本题的解题关键。知识拓展知识拓展 “低碳生活”要求生活作息中要减少二氧化碳的排放。.16.(2016黑龙江哈尔滨,30,3分)下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题:(1)在B图中将相关粒子图形补充完整;(2)此变化前后发生改变的粒子是 ;(3)
21、从微观角度解释此反应为化合反应的原因是 。.答案答案(3分)(1)如图所示(1分)(2)氯分子和参加反应的氢分子(1分)(3)两种分子反应生成另一种分子(1分)解析解析(1)根据质量守恒定律可知,反应后未画出的有两个氢原子和两个氯原子,再依生成氯化氢知每一个氢原子与一个氯原子结合成一个氯化氢分子;(2)化学反应前后发生改变的粒子是氯分子和参加反应的氢分子;(3)从微观角度看,两种分子反应生成了另一种分子,故该反应为化合反应。思路分析思路分析 根据质量守恒定律,反应前后原子的种类及数目不变将B图补充完整。解题关键解题关键 认真、准确地分析微观模拟图,掌握质量守恒定律是本题的解题关键。.考点二化学
22、方程式考点二化学方程式1.(2017上海,43,1分)根据化学方程式:2H2O 2H2+O2,无法获取的信息是()A.反应所需条件 B.生成物的状态C.生成物的物质的量之比D.氧气可助燃答案答案 D根据2H2O 2H2+O2可知,反应条件为通电,生成的氢气和氧气都是气体,生成氢气和氧气的物质的量之比为2 1。无法获得氧气可助燃的信息,故选D。思路分析思路分析 根据化学方程式可以获得的信息:反应物、反应条件、生成物、参加反应的各物质的质量比及粒子个数比等。.2.(2017重庆A,15,2分)在“欢迎来找茬”的趣味活动中,老师举出四个错误实例,在学生的错因分析中错误的是()序号错误实例错因分析A铁
23、与稀硫酸生成硫酸铁反应产物不正确BFeCl3+3NaOH Fe(OH)3+NaCl只缺少沉淀符号C2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2反应条件不正确D氢氧化钠俗名烧碱或纯碱俗名中的纯碱不正确答案答案 B铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁,A项错因分析正确;氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,方程式中缺少沉淀符号且方程式没有配平,故B项错因分析错误;高锰酸钾制取氧气需要加热,方程式中未标明反应条件,故C项错因分析正确;氢氧化钠俗名烧碱、火碱、苛性钠,纯碱是碳酸钠的俗名,故D项错因分析正确。方法点拨方法点拨 判断方程式的正误要注意四查:一查化学式是否正确,二查方程式是否配平,三查是否标注反
24、应条件或条件是否正确,四查是否标明生成物的状态,即是否标注气体符号“”和沉淀符号“”。.3.(2016湖南湘西,5,3分)根据化学方程式书写原则判断,下列错误的是()A.Cu+2HCl CuCl2+H2B.Na2CO3+CaCl2 CaCO3+2NaClC.2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2D.CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O答案答案 ACu与HCl不反应,故A错误。.4.(2016山东济宁,3,1分)根据下面实验内容书写的化学方程式,正确的是()A.在空气中点燃镁条Mg+O2 MgOB.铝片放入稀硫酸中Al+H2SO4 AlSO4+H2C.氢氧化钠溶液中滴加氯化钡2NaOH+Ba
25、Cl2 Ba(OH)2+2NaClD.碳酸钠溶液中滴加硝酸银Na2CO3+2AgNO3 Ag2CO3+2NaNO3 答案答案 DA项,化学方程式没有配平,正确的写法为2Mg+O2 2MgO;B项,硫酸铝的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2Al+3H2SO4 Al2(SO4)3+3H2;C项,氢氧化钠与氯化钡交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应;D项正确。.5.(2016广西南宁,12,2分)下列关于化学方程式4P+5O2 2P2O5的读法,错误的是()A.磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B.在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷C.在点燃的
26、条件下,每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子D.在点燃的条件下,每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷答案答案 B化学式前的化学计量数之比表示参加反应的微粒个数比,B项错误。.6.(2016江西南昌,13,2分)如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2),则物质X一定不是下列物质中的()A.H2B.H2CO3C.KOHD.CH4 答案答案 DA项,氢气在氧气中燃烧生成水,该反应属于化合反应;B项,碳酸分解生成水和二氧化碳,该反应属于分解反应;C项
27、,稀盐酸与氢氧化钾反应生成氯化钾和水,属于复分解反应;D项,甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,该反应不属于四种基本反应类型。故选D。解题关键解题关键 掌握氢气、碳酸、氢氧化钾、甲烷的化学性质以及四种基本反应类型是正确解答本题的关键。知识归纳知识归纳 化学反应基本类型包括:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。.7.(2018河南,21,2分)下图是某反应的微观示意图。(1)写出图中单质的化学式。(2)写出该反应的化学方程式。答案答案(1)O2(1分)(2)4NH3+5O2 4NO+6H2O(1分)解析解析(1)由微观示意图可知,题述反应中的单质是氧气;(2)甲是氨气,乙是氧气,丙是一氧化氮
28、,丁是水,反应条件为催化剂、加热,因此反应的化学方程式为4NH3+5O2 4NO+6H2O。.8.(2018天津,19,6分)写出下列反应的化学方程式。(1)碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳 ;(2)氢氧化钠溶液与稀盐酸混合 ;(3)镁与稀硫酸反应 。答案答案(6分)(1)C+O2 CO2(2)NaOH+HCl NaCl+H2O(3)Mg+H2SO4 MgSO4+H2解析解析(1)碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳:C+O2 CO2。(2)氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,发生反应生成氯化钠和水:NaOH+HCl NaCl+H2O。(3)镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气:Mg+H2SO4 MgSO4+H2.9
29、.(2018北京,18,3分)为保护绿水青山,可将工业残留的钡渣主要成分为碳酸钡(BaCO3)进行无害化处理,制取化工原料硫酸钡(BaSO4)。主要流程如下:已知:BaSO4难溶于水,氯化钡(BaCl2)可溶于水。(1)粉碎钡渣的目的是 。(2)反应釜1中的气体X为 。(3)反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为 。.答案答案(1)增大反应物间的接触面积,使反应更充分(2)CO2(3)BaCl2+H2SO4 BaSO4+2HCl解析解析(1)粉碎钡渣增大了反应物间的接触面积,使反应进行得更充分。(2)碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳气体,所以反应釜1中的气体X为二氧化碳。(3)进入反应
30、釜2的物质是氯化钡和硫酸,二者发生复分解反应的化学方程式为BaCl2+H2SO4 BaSO4+2HCl。.10.(2017辽宁沈阳,14,7分)研究物质的化学反应,可以揭示物质之间转化的规律。反应一:水在通电条件下生成氢气和氧气请写出电解水的化学方程式:。反应二:氢气在空气中燃烧生成水.(1)根据所给信息,请画出氢气在氧气中燃烧生成水的微观示意图。(2)该反应的文字表达式:。(3)该反应的化学方程式:2H2+O2 2H2O,其表示的含义:表示1:;表示2:;表示3:。.答案答案反应一:2H2O 2H2+O2反应二:(1)(2)氢气+氧气水(3)表示1:氢气在氧气中燃烧生成水的事实(其他合理答案
31、均可)表示2:每2个氢分子与1个氧分子反应生成2个水分子(或H2、O2、H2O的分子数之比是2 1 2,其他合理答案均可)表示3:每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水(或H2、O2、H2O的质量之比是1 8 9,其他合理答案均可).解析解析反应一:水通电分解生成氢气和氧气,化学方程式为2H2O 2H2+O2。反应二:(2)氢气燃烧的文字表达式为氢气+氧气水。(3)2H2+O2 2H2O表示氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水;每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成36份质量的水;每两个氢分子和一个氧分子在点燃的条件下反应生成两个水分子等。.11.(201
32、7新疆乌鲁木齐,17,4分)加热分解15.8 g高锰酸钾,可以制得氧气的质量是多少?(计算结果保留一位小数)答案答案【解】设:加热分解15.8 g高锰酸钾,可以制得氧气的质量为x。2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O22158 3215.8 g x=x=1.6 g答:加热分解15.8 g高锰酸钾,可以制得氧气的质量是1.6 g。2 15815.8 g32x解析解析根据高锰酸钾受热分解产生氧气的化学方程式,找出高锰酸钾与氧气的质量关系,列出关系式即可得出氧气的质量。.12.(2016天津,19,6分)写出下列反应的化学方程式:(1)碳在氧气中充分燃烧 ;(2)镁和稀硫酸反应 ;(3)碳酸钠溶
33、液与澄清石灰水混合 。答案答案(6分)(1)C+O2 CO2(2)Mg+H2SO4 MgSO4+H2(3)Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3+2NaOH解析解析(1)碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为C+O2 CO2;(2)镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,反应的化学方程式为Mg+H2SO4 MgSO4+H2;(3)碳酸钠溶液与澄清石灰水混合生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3+2NaOH。.13.(2016山东济宁,13,3分)钠的化学性质非常活泼,直到1807年才由英国化学家戴维通过电解氢氧化钠得到单质金属钠。实验室通常将
34、金属钠保存在煤油或液体石蜡中,但仍会发生缓慢氧化。请回答下列问题:(1)写出金属钠发生缓慢氧化反应的化学方程式 ;(2)探究金属钠与水的反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声;向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色。由此推断:钠与水反应的化学方程式为 ;(3)根据金属活动性顺序推测:金属钠放入硫酸铜溶液后,溶液底部会出现金属铜的红色沉积物。经实验证实,实际观察到的是蓝色沉淀,产生蓝色沉淀的原因是 (用化学方程式解释)。.答案答案(3分)(1)4Na+O2 2Na2O(2)2Na+2H2O 2NaOH+H2(3)2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2+Na2SO4 解析解析(1)钠
35、和氧气反应生成氧化钠,化学方程式为4Na+O2 2Na2O;(2)钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为2H2O+2Na 2NaOH+H2;(3)钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。.14.(2016陕西,23,5分)小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,取合金粉末13 g,向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如下图所示。请完成下列分析及计算:(1)反应生成氢气的总质量为 g。(2)计算合金中铜的质量分数。.答案答案(1)0.1(1分)(2)解:设13 g Cu-Zn合金中Zn的质量为x。Zn+H2SO4 Z
36、nSO4+H2(1分)65 2x 0.1 g(1分)列比例式=解得x=3.25 g(1分)合金中铜的质量分数为100%=75%(1分)答:合金中铜的质量分数为75%。6520.1 gx13 g3.25 g13 g解析解析(1)分析题图知,反应生成氢气的总质量为0.1 g。(2)Cu-Zn合金中,只有锌与稀硫酸反应,根据氢气的质量,由化学方程式求出锌的质量,进而求出铜的质量,合金中铜的质量分数=铜的质量合金的总质量100%。.15.(2016河南,16,2分)如图是某反应的微观示意图,其化学方程式为 ;以上反应生成的酸能与碱中和,如果将Cl2通入到石灰乳中可制取漂白粉有效成分Ca(ClO)2,化
37、学方程式为 。答案答案Cl2+H2O HCl+HClO 2Cl2+2Ca(OH)2 CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O解析解析由图可知,反应物是Cl2和H2O,生成物是HCl和HClO,因此化学方程式是Cl2+H2O HCl+HClO;将氯气通入到石灰乳(主要成分是氢氧化钙)中,Cl2与H2O反应生成HCl和HClO,HCl与Ca(OH)2反应生成CaCl2和H2O,HClO与Ca(OH)2反应生成Ca(ClO)2和H2O,因此氯气和氢氧化钙反应的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2 Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O。解题关键解题关键 正确分析出微观图的含义是解题的关键。思路分析思
38、路分析 运用题给微观示意图,判断出物质的分子构成,进而确定物质的化学式,完成化学方程式的书写。.C C组教师专用题组组教师专用题组考点一质量守恒定律考点一质量守恒定律1.(2018黑龙江齐齐哈尔,4,2分)在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,则X的化学式为()A.SO2B.COC.H2SD.SO3 答案答案 A根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不发生改变,可推知X的化学式为SO2。.2.(2018天津,10,2分)在反应A+3B 2C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为
39、7 8,当2.8 g A与一定量B恰好完全反应后,生成3.6 g D,则生成C的质量为()A.9.6 gB.8.8 gC.6.8 gD.4.4 g答案答案 BA和B的相对分子质量之比为7 8,故化学方程式中A和B的质量之比为7 24,则与2.8 g A反应的B的质量为9.6 g,根据质量守恒定律可知,生成C的质量为2.8 g+9.6 g-3.6 g=8.8 g,故选B。.3.(2017湖北黄冈,23,1分)下列关于化学反应2X 2Y+3Z的叙述,错误的是()A.该反应一定是分解反应B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2 2 3C.该反应可能有单质生成D.若反应生成了a g Y和b g
40、Z,则消耗X的质量一定大于(a+b)g答案答案 D分解反应的特征是一种物质变为多种物质,故该反应一定是分解反应,A正确;反应中各物质的化学计量数之比即为三种物质的粒子数目之比,B正确;分解反应生成物中可能有单质,故C正确;根据质量守恒定律,若反应生成了a g Y和b g Z,则消耗反应物X的质量一定等于(a+b)g,故D错误。.4.(2017内蒙古呼和浩特,6,2分)下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是()A.甲物质由5个原子构成B.化学变化前后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1 1.答案
41、答案 C甲物质是由分子构成的,一个甲分子由5个原子构成,A项错误。甲的化学式为SiCl4,其中硅元素的化合价为+4价;丙是Si单质,单质中元素的化合价为0,因此该反应中硅元素的化合价发生了变化,B项错误。反应中氢气中的氢元素都转化到氯化氢中,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类和质量不变可知,乙中氢元素质量和丁中氢元素质量相等,C项正确。反应的化学方程式为SiCl4+2H2 Si+4HCl,因此参加反应的甲和乙的分子个数比为1 2,D项错误。.5.(2016河北,4,2分)“气体烙铁”是一种以气体X为燃料的加热仪器,加热温度可达1 300,反应的化学方程式为2X+13O2 8CO2+10H2O
42、。燃料X的化学式为()A.C3H8 B.C4H10C.CH3OHD.C2H5OH答案答案 B根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和个数不变,可以推出X的化学式为C4H10,故选B。.6.(2016江西南昌,14,2分)下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图,下列说法中正确的是()A.生成物中c与d的分子个数比为1 2B.反应不符合质量守恒定律C.反应前后原子的种类改变D.物质c可能是一氧化碳答案答案 A由该反应的微观示意图可推知,该反应的化学方程式为2a+b c+2d,生成物中c与d的分子个数比为1 2,A项正确;化学反应都遵循质量守恒定律,B项错误;根据质量守恒定律可知
43、,化学反应前后原子的种类不变,C项错误;分析可知,一个c分子中含有一个乙原子和两个丙原子,不可能是一氧化碳,D项错误。.7.(2016安徽,9,2分)据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是()A.反应前后原子总数减少B.反应物和生成物中共有两种氧化物C.得到的液体燃料化学式是H2C2OD.可用于减少温室气体的排放答案答案 D根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,可知A错误;氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,反应物、生成物中只有CO2是氧化物,故B
44、错误;由图可知,得到的液体燃料的化学式为CH2O2,故C错误;该反应的反应物有CO2,可减少温室气体的排放,故D正确。.8.(2015江西南昌,10,1分)下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是()A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成答案答案 C由题图可知,该反应的化学方程式为2HgO 2Hg+O2,每2个HgO分解后可生成2个汞原子和1个氧分子,可见反应前后分子的个数发生了改变,故A错误;生成物只有两种,故B错误;化学反应的实质是分子分裂为原子,原子重新组合成新分子,因此反应前后分子数目可能改变,但原子数目一定
45、不变,故C正确;汞是由原子构成的,氧气是由分子构成的,故D错误。.9.(2015江苏南京,12,2分)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是()A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7 5D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1 4.答案答案 D从题图中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化可知,乙物质的质量增大,甲、丁物质的质量减小,而丙物质的质量不变,故乙为生成物,甲、丁为反应物,而丙可能是催化剂,也可能没有参与反应,故A、B选项正确;从题图中数据可知,甲质量减
46、小了16 g-8 g=8 g,乙质量增大了32 g-4 g=28 g,丁质量减小了24 g-4 g=20 g,该反应中乙、丁的质量变化比是7 5,故C选项正确;该反应中甲、乙的质量变化比是2 7,故D选项错误。.10.(2014湖南郴州,19,2分)在一密闭容器内发生某反应,反应过程中各物质的质量变化如下表,其中未知数据正确的是()A.为30 gB.为20 gC.为22.5 gD.为77.5 g物质abcd反应前60 g60 g00反应中36 g12 g18 g反应后0答案答案 C由表格中的数据可知,当生成18 g c时,消耗掉的a、b质量分别是:60 g-36 g=24 g和60 g-12
47、g=48 g,根据质量守恒定律可知生成d的质量为24 g+48 g-18 g=54 g,A错误;反应的a和b两物质的质量比为24 48=1 2,因此当b物质完全消耗时,反应掉的a的质量为30 g,故反应后剩余a的质量应为60 g-30 g=30 g,B错误;由以上分析知,生成的c与d的质量比为18 g 54 g=13,因此,当反应完成时,消耗a、b的质量之和为30 g+60 g=90 g,则c的质量为90 g=22.5 g,d的质量为90 g=67.5 g,故C正确,D错误。1434.11.(2017云南昆明,27,7分)某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,发现制得的气
48、体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?【查阅资料】1.氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;2.氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。【猜想与假设】猜想一:该气体为O2猜想二:该气体为Cl2猜想三:该气体为 .【实验探究】序号实验操作实验现象实验结论1小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星的木条伸入A中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星的木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色猜想 成立2小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星的木条伸入C中,湿润的淀粉
49、碘化钾试纸伸入D中C中带火星的木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸 猜想三成立.【反思与评价】1.小涛认为小丽的结论不正确,原因是 。2.还可用更简便的方法检验Cl2的存在,该方法是 。【拓展与应用】1.若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液呈紫红色,该现象说明反应还生成了 (填化学式)。2.MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物,实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2,请完成该反应的化学方程式:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2。.答案答案【猜想与假设】O2和Cl2【实验探究】【反思与评价】1.小丽用排水集气法收集气体,氯气可能全部溶于水序号实验操作实验现象实
50、验结论1 一2 变蓝 2.闻生成气体的气味,如果有刺激性气味,说明氯气存在【拓展与应用】1.KMnO42.2H2O.解析解析【猜想与假设】结合猜想一、二知猜想三为该气体为氧气和氯气。【实验探究】实验1中带火星的木条复燃,说明气体中有氧气;湿润的淀粉碘化钾试纸不变色,说明没有氯气,猜想一成立。实验2中猜想三成立,说明气体为氧气和氯气的混合气体,氧气能使带火星的木条复燃,氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。【反思与评价】1.小丽用排水集气法收集气体,氯气能溶于水,氯气可能全部溶于水,使收集的气体中没有氯气。2.氯气有刺激性气味,氧气无气味,可以闻气体气味,若有刺激性气味,则含有氯气。【拓展与应用】1
