1 百分数的认识学案 (北师大版 六年级上册数学).docx

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1、 1 百分数的认识 项 目 内 容 温 故 知 新 1.读读下面这句话。 天才=99%的汗水+1%的灵感 新 课先 知 2.认识百分数。 (1)像 84%、28%、90%这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作( ),百分数又 叫作( )或者( )。 (2)百分数的读法:百分数的读法和分数的读法相同,也是先读分母,后读分子,读成 “( )” 。 (3)百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,一般是在原来分子后面加上 “( )” 来表 示。 3.百分数的意义。 结合生活中具体的例子理解百分数的意义时,一般把单位“1”看成( )。 心 中有 数 4.通过预习,我知道了: (1)百分数也叫作( )

2、或者( ),读百分数时,先读“%”,读作:( ),再读“%” ( )面的数,百分号前面的数按整数、小数的读法去读。写百分数时,在原来分子后面加上百 分号“( )”来表示。 (2)因为百分数表示两个数的倍比关系,所以百分数( )单位名称。 5.读出下面的百分数。 114% 9.8% 100% 400% 6.写出下面的百分数。 (1)一批货物,已运走百分之四十一。 (2)李大爷家今年的总收入是十年前的百分之四百五十一。 7.请你说一说这两个数有什么不同。 小明的身高是4 5米,体重是爸爸的 80%。 温 馨 提 示 知识准备:整数、小数、分数等知识。 学具准备:搜集报纸、杂志等媒体中见到的百分数。 参考答案 1.略 2.(1)百分数 百分率 百分比 (2)百分之几 (3)百分号 3. 100% 4.(1)百分率 百分比 百分之 前 % (2)没有 5.略 6. 41% 451% 7.分数表示数量 百分数表示分率

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