1、Module 2 My family, my friends and me 牛津深圳版牛津深圳版 一年级上一年级上 Do a survey Unit 4 I can sing Lets sing 看视频，唱课本看视频，唱课本P19的歌曲。的歌曲。 看图片，说单词。看图片，说单词。 draw sing dance read sing dance dance sing read draw read Whats missing 哪个单词不见了，就说出哪个单词。哪个单词不见了，就说出哪个单词。 Sharp eyes 看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。 As
2、k and answer 看课件，根据句型和图片，自问自答。看课件，根据句型和图片，自问自答。 draw sing dance read - What can you do? - I can _. Look and answer 看课件，根据图片，回答问题。看课件，根据图片，回答问题。 dance sing - What can you do? - I can _. - What can you do? - I can _. Look and answer 看课件，根据图片，回答问题。看课件，根据图片，回答问题。 draw read - What can you do? - I can _.
3、- What can you do? - I can _. Eddie Danny Alice Kitty What can you do, Eddie? I can read. Lets learn 看课件，学习如何做调查活动。看课件，学习如何做调查活动。 Eddie Danny Alice Kitty What can you do, Danny? I can draw. Lets learn 看课件，学习如何做调查活动。看课件，学习如何做调查活动。 Eddie Danny Alice Kitty What can you do, Alice? I can sing. Lets learn
4、 看课件，学习如何做调查活动。看课件，学习如何做调查活动。 Eddie Danny Alice Kitty What can you do, Kitty? I can dance. Lets learn 看课件，学习如何做调查活动。看课件，学习如何做调查活动。 - What can you do, _? - I can _. Do a survey 打开课本打开课本P18，在表格第一栏，填写你要调查的三位同学的名字，在表格第一栏，填写你要调查的三位同学的名字， 使用句型，询问他们会做的事，在表格中对应的事情下面打钩。使用句型，询问他们会做的事，在表格中对应的事情下面打钩。 Time for e
5、xercise 情景选择。情景选择。 1. 你想问“你会做什么？”，你应该问：你想问“你会做什么？”，你应该问： _ A. What can you smell? B. What can you do? 2. 你想说“我会看书。”，你应该说：你想说“我会看书。”，你应该说： _ A. I can draw. B. I can read. 3. 你想说“我会唱歌。”，你应该说：你想说“我会唱歌。”，你应该说： _ A. I can sing. B. I can dance. B B A What have we learned today? 1、学习了如何做课本、学习了如何做课本P18的调查活动
6、：的调查活动： What can you do? 你会做什么？你会做什么？ I can read. 我会朗读。我会朗读。 I can draw. 我会画画。我会画画。 I can sing. 我会唱歌。我会唱歌。 I can dance. 我会跳舞。我会跳舞。 Make a summary Lets sing 看视频，唱歌曲，愉快地结束本节课。看视频，唱歌曲，愉快地结束本节课。 1、背诵、背诵P18 Do a survey 的内容给组长听；的内容给组长听； 2、每位同学设计一个表格，使用句型，调查五位、每位同学设计一个表格，使用句型，调查五位 同学，了解他们会做的事；同学，了解他们会做的事； 3、预习、预习P21，根据图片，猜测单词的意思；，根据图片，猜测单词的意思； 4、完成本课相对应、完成本课相对应的练习题的练习题。 Homework 上163文库网 下精品教学资源 Thank you! Goodbye!
