部编版九年级上册《道德与法治》期末复习知识点考点提纲(实用!).docx

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1、部编版九年级上册道德与法治期末复习知识点考点提纲第一课 踏上强国之路1.简要叙说中国站起来、富起来到强起来的发展历程。(我国怎样从站起来发展到富起来、强起来?)完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,中华民族终于站起来了。完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。进行改革开放新的伟大革命,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。2.中国腾飞主要表现在哪些方面?(列举改革开放40多年来的主要成就。)综合国力(经济)方面:综合国力显著增强,中国成为世界第二大经济体。人民生活方面:中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 国际影响力方面:中国已经成为影响世界的重要力量。 3.我

2、国取得辉煌成就(中国自信、民族自信等)的根本原因(根本所在)是什么?开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。4. 改革开放40多年来,我国取得辉煌成就的主要原因有哪些?(提建议)坚持党的领导。 坚持中国特色社会主义道路。 坚持改革开放。 坚持科教兴国战略,人才强国战略和创新驱动发展战略。坚持以人民为中心的发展思想,共享发展成果等。5.为什么要改革开放?(改革开放的重要性、意义或中国的腾飞证明了什么?)改革开放是强国之路,解放和发展了社会生产力。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放让中国人民过上幸福生活。改革开

3、放不仅改变了中国,也影响了世界。6.为什么要坚持全面深化改革?(为什么改革只有进行时,没有完成时?)或:进入新时代,我国改革开放面临哪些新的挑战?改革开放是强国之路,解放和发展了社会生产力,是决定当代中国命运的关键抉择。进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。7.全面深化改革的总目标是什么?完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

4、8.中国共产党的初心和使命是什么?为中国人民谋幸福(初心),为中华民族谋复兴(使命)。9.进入新时代,我国的社会主要矛盾是什么? 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。10.为什么要走共同富裕的道路?或:为什么要坚持共享发展成果?(以人民为中心)衡量一个社会的文明程度,要看经济发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。 党和政府坚持以人民为中心的发展思想。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。11.党和政府如何让人民群众共享发展成果的?(为了让改革成果惠及全体人民,党和政府采取了哪些措施保障和改善民生?)党和政府坚持以人民为

5、中心的发展思想。提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设。坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略。12.综合题:推进民生建设有什么意义?(如:乡村振兴、区域发展、全面小康等)有利于坚持以人民为中心的发展思想,提高人民生活水平,让人民共享发展成果。有利于增进民生福祉,促进社会公平正义,构建和谐社会。有利于尊重和保障人权,满足人民对美好生活的需要。13.个人表态题:坚持改革开放青少年应怎样做?实现民族复兴,青少年应该怎么做? 树立远大理想,立志成才,报效祖国。努力学习,弘扬改革创新精神。树立平等、开放、参与的国际意识。第二课 创新驱动发展14.为什么生活需要创新?(创新对个人生活的影响、创新

6、与生活的关系?)生活中处处有创新,创新是一种生活方式。创新点燃我们的激情,激发我们的潜能。创新让生活更美好。15.创新的目的是什么?增进人类福祉,让生活更美好。16.为什么要创新?(创新的意义、价值、作用)或:为什么要建设创新国家?创新是推动发展的第一动力。创新是推动人类社会向前发展的重要力量,是民族进步的灵魂。创新驱动是国家命运所系。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国科技创新能力整体不强,科技总体水平不高。创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。17.怎样建设创新型国家?落实科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略;增强自主创新能力

7、;完善创新制度保障;依法保护知识产权。18.综合题:国家科学技术奖励大会召开有哪些意义?有利于落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。有利于建设创新型国家,增强自主创新能力。有利于弘扬敢为人先,不断挑战和沟通合作的创新精神。有利于增进人类福祉,让生活更美好。19.说说我国科技创新现状(或成就和挑战、或科技国情)成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础;在一些重要领域走在世界前列。差距/挑战/劣势:我国创新能力不强;科技发展水平总体不高;科技对经济增长贡献率较低。20.为什么要重视发展教育?(国家)教育是民族振兴、社会进步的基石。(社会)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人

8、的全面发展的根本途径。(个人)教育为个人幸福生活奠定基础,教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。21.建设创新型国家,企业应该做出哪些努力?(为什么要提升企业的自主创新能力?)提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。核心技术必须靠自强奋斗、敢于突破。22.为什么要保护知识产权?创新的时代,既要尊重他人的知识产权又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。23.创新精神表现在哪些方面?敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。24.青少年怎样培养/开发自己的创新能力

9、/创造潜力/创造能力?(在“大众创业、万众创新”的浪潮中,青少年应如何成为时代的弄潮儿?)树立创新意识,努力学习科学文化知识。弘扬创新精神,敢于质疑,敢为人先,培养好奇心。注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。第三课 追求民主价值25.全体中国人民的共同价值追求是什么?建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。26.民主的内涵是什么?民主在价值上要求大多数人当家作主。 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 民主道路的选择取决于本国的具体国情。27.如何理解社会主义民主是新型的民主?人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管

10、用的民主。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。我国民主的主要形式有选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 社会主义民主的目的是保障最广大人民的利益。28.发展社会主义民主有什么重要意义?有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。29.保障人民当家作主的民主制度有哪些?人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(基本政治制度,通过充分协商,求同存异。) 民族区域自治制度。(基本政治制度)基层群众自治制度,是社会主义民主政治的基础。

11、(基本政治制度)30.我国民主的主要形式有哪些?选举民主 协商民主。31.公民行使民主权利的形式有哪些?民主选举; 民主决策;(地位:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。有利于听取于民意,集中民智,促进决策的科学化。民主决策保障制度有:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等。)民主监督。32.实行民主监督有什么重要意义? 有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。33.公民参与民主生活的要求是什么?有社会责任感和主人翁意识。以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩

12、证看问题。立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。逐步提高依法有序参与民主生活的能力。34.为什么要增强公民的民主意识?(意义)有利于提高国家和社会民主生活的质量和水平(对社会)有利于塑造现代公民(对公民)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证(对国家) 35.公民应如何增强民主意识? 公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。第四课 建设法治中国36.法治的要求是什么? 法治要求实行良法之治。 法治还要求实行善治。37.我国为什么要实行法

13、治?(意义)法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。38.党的十五大把什么确定为党领导人民治理国家的基本方略? 依法治国39.全面推进依法治国的总目标是什么? 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。40.厉行法治(建设法治中国)的基本任务(总方针、十六字方针、总要求)是什么? 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。41.厉行法治的总原则是什么

14、? 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。42.政府的权力来源、宗旨和工作要求分别是什么?权力来源于人民。 宗旨是为人民服务。工作要求:要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。43.依法行政的核心是什么? 规范政府的行政权。 44.怎样建设法治政府?(要求) 政府:要依法行政,全面推进政务公开;防范行政权力被滥用。公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 45.怎样厉行法治?(建设法治社会)总方针:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法。公民要增强尊法学法守法用法意识,树立正确的权利义务观念。社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同

15、营造良好的法治文化环境。厉行法治要坚持依法治国与以德治国相结合。 46.如何理解德治与法治的关系?(道德与法律的关系)法治与德治相辅相成,相得益彰。 发挥法律规范作用、道德教化作用。以法治承载道德理念,以法律促进道德建设;以道德滋养法治,以道德支撑法治文化。第五课 延续文化血脉47.中华文化有哪些内容? 独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术, 48.中华文化的特点是什么? 源远流长、博大精深; 薪火相传、历久弥新。49.中华文化能薪火相传、历久弥新的重要原因是什么? 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 50.中国特色社

16、会主义文化的内涵是什么? 源自于中华优秀传统文化。 熔铸于革命文化和社会主义先进文化。植根于中国特色社会主义伟大实践。51.中华文化的价值体现在哪些方面?(意义、作用、重要性)中华文化是中华民族的精神追求。 是中华民族的精神标识。是中华民族伟大复兴的精神动力。 增添中华民族的自信和自豪。52.文化自信的内涵是什么? 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。53.为什么要坚定文化自信?(坚定文化自信的重要性) 文化是一个国家、一个民族的灵魂。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展

17、。文化自信是一个国家一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。54.怎样坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?坚持以马克思主义为指导。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化。不忘本来,吸收外来,面向未来。55.综合题:推进中华传统文化申报世界文化遗产工作有哪些重要意义? 中华文化源远流长、博大精深。中华文化是中华民族的精神追求、精神标识、精神动力。增添中华民族的自信和自豪。有利于传承、创新和发展中华文化。有利于扩大中华文化的影响力,坚定文化自信。有助于中外文化的交流互鉴,维护世界文化多样性。56.中华传统美德的内涵是什么? 有忧国忧民、道济天下的爱国

18、情怀;有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;有自尊互敬、助人为乐的和乐风范;有诚信守法、见利思义的高尚情操;有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;有律己宽人、扬善抑恶的处世准则;等等。57.中华传统美德有什么价值?(为什么要继承中华传统美德?) 中华传统美德是中华文化的精髓。是民族智慧。是建设社会主义现代化强国的精神力量。已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。58.怎样践行中华传统美德?加强个人品德修养,认真学习道德规范等;日常生活中身体力行,积极参加公益活动。59.民族精神的内涵是什么? 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 60

19、.爱国主义的本质是什么? 爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 61.为什么要弘扬爱国主义精神?爱国主义是中华民族精神的核心爱国主义精神是中国人民和中华民族的强大精神动力。62.中华民族精神具有什么品格? 与时俱进63.为什么要弘扬中华民族精神?(民族精神价值)民族精神是中华民族发展壮大的精神支柱。民族精神是中华民族团结奋斗的精神纽带。民族精神是激励我们实现中国梦的精神动力。64.传承和弘扬民族精神表现在哪些方面?(怎样弘扬和培育民族精神?) 在国家紧要关头时,挺身而出、舍生忘死、前赴后继;在他人遇到危险时,见义勇为、扶危济困、无私奉献;在日常学习工作中,勤勤恳恳、任劳任怨、敬

20、业创优。65.社会主义核心价值观的内涵是什么? 国家层面:富强、民主、文明、和谐; 社会层面:自由、平等、公正、法治;个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。66.为什么要弘扬社会主义核心价值观? 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。是全体人民的价值追求、价值导向、价值引领。促进人的全面发展,引领社会全面进步。 67.怎样践行社会主义核心价值观? 要与日常生活联系,做到落细、落小、落实。 勤于学习、勇于实践。明辨是非,认真做事、踏实做人。 68.综合题:开展学习先进模范人物活动有哪些重要意义? 有利于弘扬中华民族精神,培养优秀品质。 有利于践行社会主义核心价值观,提升生命价值。有利于弘扬中华

21、民族传统美德,提高公民的思想道德素质。 有利于增强社会责任感,养成亲社会行为。第六课 建设美丽中国69.我国人口现状的新特点是什么?总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 70.我国为什么要对计划生育进行调整,鼓励生育“三孩”? 为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,有力促进经济发展与社会进步 。 71.资源环境面临哪些危机? 资源日益短缺;环境污染严重;生态系统退化;经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 72.我国的资源现状表现在哪些方面?(资源国情是什么?) 我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开

22、发难度大,总体上资源紧缺。资源开发利用不尽合理、不够科学,造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。73.我国的环境现状是什么? (环境国情是什么?) 当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势不容乐观。 74.我国资源环境问题造成什么影响(后果、危害)? 加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康,制约经济社会发展。 75.面对人口、资源、环境问题,我们的必然选择是什么? 转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。76.如何理解“绿水青山就是金山银山”?处理好经济发展和生态环境保护之间的关系。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就

23、是发展生产力。决不能以牺牲资源、浪费环境为代价,换取一时的经济发展,77.为什么要坚持人与自然和谐共生?(原因、必要性)或为什么要走绿色发展道路? 这是由我国的人口、资源、环境国情决定的。追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。建设生态文明就是造福人类。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。78.综合题:保护生态环境,走绿色发展道路有什么意义?或各种生态文明举措意义?有利于推进生态文明建设,实现中华民族永续发展。有利于走绿色发展道路,实现人与自然和谐共生。

24、有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。有利于建设美丽中国。79.怎样坚持走绿色发展道路,实现人与自然和谐共生?或怎样建设生态文明 ?坚持节约资源和保护环境的基本国策。坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念要处理好经济发展与生态环境保护的关系。坚持绿色富国,绿色惠民。要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上限。80.请你描绘美丽中国的美好愿景。 美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型

25、社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。81.青少年怎样为建设美丽家园做力所能及的贡献? 自觉树立节约资源、保护环境的理念。积极宣传节约资源、保护环境的基本国策。养成节约资源、保护环境的生活习惯。具体做法:A保护环境方面:低碳出行;养成垃圾分类的好习惯;积极参加植树活动等。B节约资源方面:草稿纸双面使用;用淘米水浇花;随手关灯等。第七课 中华一家亲82.我国处理民族关系的方针是什么? 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。83.社会主义的民族关系是什么? 平等、团结、互助、和谐。84.我国实行的民族制度是什么? 民族区域自治制度。85.为什么要加强和巩固民族团结?(中华

26、民族的最高利益是什么?)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。只有铸牢中华民族共同体意识,祖国才能繁荣发展。86.人民幸福之基、社会和谐之本是什么? 民生87.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么? 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣。88.请你列举党和国家为促进各民族共同繁荣作出了哪些努力?(国家角度)经济社会方面:加大对民族地区的扶贫支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动。民生方面:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策。文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承

27、、创新和发展工作。89.怎样履行维护民族团结的义务?(个人角度)尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。同一切破坏民族团结的言行做斗争。90.为什么要反对分裂?分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。91.怎样反对分裂?(反对分裂,对我们提出哪些要求?) 要维护国家统一、国家主权和领土完整。 要反对一切形式的民族分裂活动。要维护国家安全。92.“一国两制”的内涵是什么?“一国两制”的基本内容是:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的

28、自治权。 93.香港、澳门的回归对“一国两制”的实施有哪些实践意义?香港、澳门回归祖国以来,保持长期繁荣稳定,“一国两制”实践取得举世公认的成功。香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担历史责任、共享伟大荣光。为和平解决台湾问题提供可行的有效途径,为和平解决国际争端和历史遗留问题提供新思路。94.怎样保持香港、澳门的长期繁荣稳定?贯彻“一国两制”“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针;依法治港治澳,维护国家安全的法律制度;落实中央对地方的全面管治权;与祖国内地优势互补,共同发展。95.为什么要解决台湾问题,实现祖国完全统一?解决台湾问题,实现祖国统一,是全体中华儿女的共同愿望

29、,是中华民族的根本利益所在。我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国。两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。96.促进两岸交流合作有哪些意义?或:为什么要深化两岸融合发展?有利于推进两岸经济合作制度化,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。有利于增进理解信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。97.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?(立场、策略)坚持基本方针:“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。捍卫政治基础:坚持一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”

30、。弘扬中华文化,增进对和平统一的认同。98.青少年怎样以实际行动维护祖国统一?(个人角度)自觉履行维护国家统一的义务。 积极支持、拥护、宣传对台方针政策。敢于同破坏国家统一的行为作斗争。第八课 中国人 中国梦99.近代以来中华民族最伟大的梦想是什么? 实现中华民族伟大复兴。100.中国梦的内涵是什么? 实现国家富强、民族振兴、人民幸福。101.新时代、新征程的指导思想是什么?马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。102.两个“十五年”目标是什么?(2020年2050年)从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基

31、本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。103.如何实现中华民族伟大复兴的中国梦?(国家角度)必须坚持中国共产党的领导。 必须走中国特色社会主义道路。必须弘扬中国精神。 必须凝聚中国力量。104.实现中国梦,我们公民个人应怎么做?(青少年角度)树立远大理想,勇担民族复兴的重任。 努力学习科学文化知识,提高自身素质。培养创新精神和实践能力,积极投身现代化建设。105.中国自信、民族自信的根本所在是什么?(取得成就的根本原因是什么?)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。106.怎样做自信的中国人?对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。坚定道路、理论、制度、文化自信。第 14 页 共 14 页

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