1、九年级道德与法治参考答案及评分标准第 1页（共 4 页）晋中市 2023-2024 学年第一学期期末学业水平质量监测九年级道德与法治参考答案及评分标准晋中市 2023-2024 学年第一学期期末学业水平质量监测九年级道德与法治参考答案及评分标准一、选择题题号123456789101112选项DCDCABBDCACB二、简答题13.（1）我国经济发展进入新阶段，面临新挑战，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；创新驱动是国家命运所系，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；创新
2、已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；我国推进高质量发展还有许多的瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。（2）坚持科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力，实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；增强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；强化企业科技创新的主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，提升企业创新能力；营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围；加大科技创新的资金投入，重视人才培养。【评分标准】（
3、1）围绕创新、科技创新的重要性，我国的科技差距，写出三点得 6 分，1 点得 2 分。（2）答出我国建设世界科技强国的做法，每点 2 分，两点得 4 分。如果学生写出发展科技、培养人才的具体做法，也可得分。14.（1）不赞同。法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又要发挥道德的教化作用，法律与道德相辅相成，德治与法治相得益彰。爱国需要法治来规范，九年级道德与法治参考答案及评分标准第 2页（共 4 页）以法治手段推动和保障爱国主义教育，进一步形成全社会遵循的法律规范，有利于更好地弘扬爱国主义精神。（2）示例：
4、平型关大捷遗址：记载着中国人民抗击日寇的第一次伟大胜利，打破了日军“不可战胜”的神话，平型关下响起的枪声，激起了中华民族抵抗日寇侵略的信心和决心；平型关下的精神，历经八十余载，仍在持续弘扬。八路军总部旧址：让我们近距离地接触历史、对话历史，沿着革命先烈们的历史足迹，共同感受硝烟弥漫的抗战岁月和战火纷飞的革命年代，深深领悟八路军将士和根据地人民不怕牺牲、英勇无畏的伟大革命精神，缅怀老一辈革命家在抗战中的领袖风采和不朽功勋，接受爱国主义和革命教育的洗礼。刘胡兰纪念馆：刘胡兰，一个闪耀着光辉的名字，一个整整影响了几代人的精神楷模，15岁，正是人生最美好的豆蔻年华，她却永远把生命定格在这个年龄，她的事
5、迹令毛主席感动，“生的伟大，死的光荣”是对她短暂而辉煌的一生的高度评价。我们必须弘扬刘胡兰精神，迎难而上，攻坚克难，逢山开路，遇河架桥，向着第二个百年奋斗目标出发，以卓越的成就告慰英雄先烈。【评分标准】（1）答出不赞同，得 2 分。可以从法治的重要性、法治与德治的关系、制定爱国主义教育法的意义三个角度分析理由。两个角度得 4 分，一个角度得 2 分。（2）开放性试题，答案不唯一，共 4 分，推介不完整可酌情给分。15.晋剧是中华文化的组成部分，观看晋剧有利于了解和学习源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新的中华文化，传承和弘扬中华优秀传统文化；观看历史剧目有利于增强对中华文化的认同感，坚定文化
6、自信；“设置旋转倾斜的舞台形式”体现了对中华优秀传统文化的创造性转化，创新性发展，有利于学生感受创新的力量；“晋商开拓万里茶路的商界传奇”体现了自强不息、开拓创业、敢冒风险的晋商精神，是以爱国主义为核心的民族精神的体现，观看晋剧有利于培养学生的家国情怀，激发三晋学子为建设美好家乡而拼搏奋进的精神。汇聚晋中晋剧界名家，有助于我们感受晋剧艺术之美，是美育的熏陶。【评分标准】学生从弘扬中华文化、坚定文化自信、弘扬民族精神、培养家国情怀、培养创新精神、美育等任选三个角度写出理由，得 6 分，一个角度得 2 分。九年级道德与法治参考答案及评分标准第 3页（共 4 页）16.选材料一:该村以经济建设为中心
7、，有助于推动乡村振兴；该村积极发展集体经济，有助于实现共同富裕；该村用好“村民说事”制度体现了民主管理，有利于保障人民当家做主；该村推行文明户星级积分管理办法有助于提升村民道德素质和社会文明程度。选材料二：该县利用独有的生态资源优势，转变发展方式，发展特色“写生经济”，实现了经济的高质量发展。该县处理好了经济发展与生态环境保护的关系，既保护了绿水青山，又获得了金山银山，生动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。“基地”的建设造福了当地老百姓，让老百姓钱袋子鼓了起来，有助于推进乡村振兴战略的实施，实现共同富裕，同时也增强了老百姓的满足感、获得感、幸福感。【评分标准】选取其中一则材料进行作答。从三
8、个不同角度围绕材料写出正确观点得6 分，一个角度得2 分。三、分析说明题17.（1）我赞成这样的“新食尚”。首先，这种“新食尚”是时代发展的产物，也是人们生活水平提高、理性消费、逐渐树立正确饮食观念的表现；其次，多部门出台办法推广体现政府积极履行管理社会的职能，引导人们合理消费；再次，“小份菜”的出现有助于节约资源、保护环境，推动可持续发展，保障粮食安全，是人与自然和谐共生的体现；最后，这样的“新食尚”传承了中华民族勤俭节约的传统美德。我们在日常生活中应积极践行这样的“新食尚”。（2）国家尽快出台相关制度，使其规范运营；社会要加大小份菜的宣传力度，引导人们正确消费；商家要注重诚信，以诚信赢得顾
9、客；商家也要注重创新，在菜品、花样、营养上多做文章；消费者要树立绿色环保意识，合理消费。【评分标准】（1）答出赞成得 2 分，能从三个不同角度阐释得 6 分，共 8 分。（2）建议：共 6 分，从国家、社会、商家、消费者等三个角度提出建议得 6 分，一个角度得 2 分。四、实践探究题18.（1）弘扬爱国主义，捍卫民族尊严；（共赴国难，救亡图存）中华民族一家亲，各族人民共富裕；（共浇民族团结之花，共享繁荣发展硕果；或平等团结互助和谐）（2）示例：山西对口援助新疆感悟：山西对口援疆，促进了当地经济发展，促进了各九年级道德与法治参考答案及评分标准第 4页（共 4 页）民族共同繁荣；加深了回汉之间的民
10、族情感，促进了民族团结，巩固了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。（3）提前了解藏族的风俗习惯、语言文字，宗教信仰；了解和牢记藏族民族文化禁忌；提前做好带领藏族朋友在山西旅游的攻略；准备好有山西特色的礼物。（4）同心掬得满庭芳（各族人民一家亲，中华一家亲，同呼吸，共命运，石榴籽、一家亲）（5）通过这次微项目学习活动，我学习和了解了关于民族团结的知识，增长了见识，开拓了视野；增强了责任感，铸牢中华民族共同体的意识；同时，也提高了自己分析问题、解决问题，学以致用的能力；我也更加明确自己肩负的重任和使命，一定要努力学习，立志成才，为维护民族团结和各民族的共同繁荣作贡献。【评分标准】（1）所填主题要与历史时期、团结故事相一致，意思对即可得分，每点 2 分，共 4 分。（2）从意义的角度谈感悟，答出两点即可，每点 2 分，共 4 分。（3）从了解民族风俗习惯、宗教信仰、语言文字，做好山西旅游攻略、选送礼物等角度，答出两个角度得 4 分。（4）开放性试题，答案不唯一，符合主题、形式简洁即可得分，共 2 分。（5）从知识、能力、情感、价值观等角度写出两点收获，每点 2 分，共 4 分。
