1、20202020秋人教版五年级上数学秋人教版五年级上数学 精品课件 简简 易易 方方 程程 9、解方程、解方程（例（例2） 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 一、复习导入一、复习导入 问题：在解方程过程中你运用了什么知识？请具体说一说。问题：在解方程过程中你运用了什么知识？请具体说一说。 列方程并解答。列方程并解答。 x1.21.241.2 解：解： x1.24 x2.8 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 二、引入问题，探究新知二、引入
2、问题，探究新知 问题：你能运用等式的性质解方程吗？请你试一试、写一写。问题：你能运用等式的性质解方程吗？请你试一试、写一写。 （一）自主迁移，解决问题（一）自主迁移，解决问题 解方程解方程 3x18。 解：解：3x18 3x3183 x6 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 二、引入问题，探究新知二、引入问题，探究新知 （二）汇报交流，理解算理（二）汇报交流，理解算理 2. 为什么方程两边要同时为什么方程两边要同时除以除以3？ 问题：问题：1. 你能借助天平解释一下解方程的过程吗？你能借助天平解释一下解方程的过程吗？
3、 解：解：3x18 3x3183 x6 问题：问题：x6是不是方程的解？请你检验一下。是不是方程的解？请你检验一下。 （三）反思检验（三）反思检验 3x18 方程左边方程左边3x 36 18 方程右边方程右边 所以，所以，x6是方程的解。是方程的解。 二、引入问题，探究新知二、引入问题，探究新知 1. 解方程。解方程。 x70.3 问题：问题：1. 你能运用等式的性质解这个方程吗？你能运用等式的性质解这个方程吗？ 2. 为什么解方程过程中两边要选择用乘法？为什么解方程过程中两边要选择用乘法？ 解：解： x70.3 x770.37 x2.1 三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识 3. 为
4、什么要乘为什么要乘7呢？呢？ 2. 小诊所。小诊所。 问题：说说解方程的过程对吗？如有问题，请你把它改正过来。问题：说说解方程的过程对吗？如有问题，请你把它改正过来。 解：解： x1.51.5 x1.51.5 x1 解：解： x1.51.5 x1.51.5 x2.25 订正：订正： 三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识 3. 列方程并解答。列方程并解答。 问题问题：1. 图中有哪些信息？图中有哪些信息？ 2. 你能列出怎样的方程？说说你的想法？你能列出怎样的方程？说说你的想法？ 方程方程2： 18x12 方程方程1： 12x18 三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识 问题：问题
5、：1. 请解答。请解答。 3. x1.5是方程的解吗？是方程的解吗？ 方程方程1： 12x18 解：解： 12x18 12x121812 x1.5 方程左边方程左边12x 121.5 18 方程右边方程右边 所以，所以，x1.5是方程的解。是方程的解。 2. 解方程解方程1时为什么要把两边时为什么要把两边12？ 3. 列方程并解答。列方程并解答。 三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识 问题：问题：方程方程2你会解吗？我们下节课继续研究。你会解吗？我们下节课继续研究。 方程方程2： 18x12 3. 列方程并解答。列方程并解答。 三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识 你还有什么问题吗？你还有什么问题吗？ 这节课你有哪些收获呢？这节课你有哪些收获呢？ 课堂小结课堂小结: 教后记：教后记：
