1、Lesson 5 Is it a tree? 接力版接力版 三年级三年级上上 第一课时第一课时 Lets sing Look and say an apple a bag a cat a book a box a ball Look, ask and answer An apple? Yes. A bag? Yes. A dog? No. A book? Yes. &nb
2、sp;A ball? No. A box? No. an apple a bag a cat - Is it _? - Yes. a book a box a ball - Is it _? - Yes. Lets learn a ruler ru - ler ruler Is it _? Yes. a pencil
3、;pen - cil pencil Is it _? Yes. a pen p - e - n pen Is it _? Yes. a tree tr - ee tree Is it _? Yes. Lets chant Ruler, ruler. Is it a ruler? Pencil, pencil. Is it a pencil? B
4、ook, book. Is it a book? Bag, bag. Is it a bag? Pen, pen. Is it a pen? Box, box. Is it a box? Tree, tree. Is it a tree? Yes, yes! Its a tree! Read and repeat 同学们，打开课本同学们，打开课本P13，仔细听，跟着老师读！，仔细听，跟着老师读！ A ：Is it a tree? &nbs
5、p;B ： Yes. A ： Is it a ruler? B： No. a ruler a tree a pen a pencil a bag a box a book Lets read 请打开课本请打开课本P13，全班同学共同朗读课本内容。，全班同学共同朗读课本内容。 A ：Is it a tree? B ： Yes. A ： Is it a ruler? B： No. Read and match 看图，
6、读单词，连线。看图，读单词，连线。 a ruler a tree a pencil 看图，读单词，连线。看图，读单词，连线。 a pen a bag a box a book Quick response a ruler a bag a box a pencil a ruler a pen a book a ruler a bag a box a book a pencil a ruler a tree a pe
7、ncil a tree Lets learn It is _. a ruler a tree a pen a pencil a bag a box a book Lets play It is _. a ruler a tree a pen a pencil a bag a box a book 两个同学一组，玩“听、说、指”的游戏。两个同学一组，玩“听、说、指”的
8、游戏。 Good to know 你知道“树”的基本结构吗？你知道“树”的基本结构吗？ 树主要由四部树主要由四部 分构成，它们分别分构成，它们分别 是：树根是：树根、树干、树干、 树枝、树叶。树枝、树叶。 树根树根埋在地下，基本看不见。埋在地下，基本看不见。 树干树干 树枝树枝 树叶树叶 What have we learned today? 1、单词：、单词：book（书），（书）， bag（袋，包）（袋，包）
9、 pen （钢笔），（钢笔），pencil（铅笔），（铅笔）， box（箱，盒），（箱，盒）， ruler（直尺），（直尺）， tree（树）（树） 2、句子：、句子：Is it a _? Yes. No. It is a _. 3、歌谣。、歌谣。 Make a summary Lets chant Ruler, ruler.
10、Is it a ruler? Pencil, pencil. Is it a pencil? Book, book. Is it a book? Bag, bag. Is it a bag? Pen, pen. Is it a pen? Box, box. Is it a box? Tree, tree. Is it a tree? Yes, yes! Its a tree! 1、朗读课本、朗读课本 P13 的单词和句子给组长听；的单词和句子给组长听； 2、背诵课本、背诵课本P15 的四个句子给组长听；的四个句子给组长听； 3、四个同学为一组，练习唱今天的歌谣；、四个同学为一组，练习唱今天的歌谣； 4、预习、预习P14，尝试读句子，划出不会读的单词；，尝试读句子，划出不会读的单词； 5、完成本课相对应、完成本课相对应的练习题的练习题。 Homework Lets enjoy Thank you! Goodbye!
