1、最新部编人教版四年级上册语文最新部编人教版四年级上册语文 优质课件 伤心伤心 垂头丧气垂头丧气 愁眉苦脸愁眉苦脸 愤怒愤怒 笑容满面笑容满面 表演秀 得意洋洋得意洋洋 眉开眼笑眉开眼笑 垂头丧气垂头丧气 火冒三丈火冒三丈 大吃一惊大吃一惊 目瞪口呆目瞪口呆 愁眉苦脸愁眉苦脸 心花怒放心花怒放 抱头痛哭抱头痛哭 泪流满面泪流满面 悲痛欲绝悲痛欲绝 喜上眉梢喜上眉梢 自由朗读课文，读正确，自由朗读课文，读正确， 想想在小木偶身上发生了什想想在小木偶身上发生了什 么事？你们又有什么感受呢？么事？你们又有什么感受呢？ 读一读读一读 拽拽 住住 毛茸茸毛茸茸 魔魔 可怜巴巴可怜巴巴 嘟嘟嘟嘟 龇牙龇牙
2、笑嘻嘻笑嘻嘻 厉厉 害害 nngnng rngrng mm linlin dd zhuizhui xx zz ll zhngzhng lili 囔囔囔囔 咧嘴咧嘴 杖杖 “笑是很重要的。”老木笑是很重要的。”老木 匠对自己说，“谁要是不会，匠对自己说，“谁要是不会， 谁就没办法过快乐的日子！”谁就没办法过快乐的日子！” 老木匠拿起他的神老木匠拿起他的神 奇雕刻刀，在小木偶的奇雕刻刀，在小木偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的脸上添了一个笑嘻嘻的 表情。表情。 为什么小木偶总是笑嘻嘻的？为什么小木偶总是笑嘻嘻的？ 一只小红狐跑过来，很一只小红狐跑过来，很 亲热地说：“嗨！小木偶！亲热地说：“嗨！小木偶！
3、你的红背包真漂亮，让我你的红背包真漂亮，让我 背一下好吗？就背一下。背一下好吗？就背一下。 我想看看这种红和我的毛我想看看这种红和我的毛 色是不是相配。”色是不是相配。” “好的。”小木偶好的。”小木偶 说。说。 “吵什么？”吵什么？” “那是我的，我那是我的，我 的，我的！”小木的，我的！”小木 偶尖叫。偶尖叫。 穿警服的熊看看小红穿警服的熊看看小红 狐，小红狐满脸的愤怒；狐，小红狐满脸的愤怒； 再看看小木偶，小木偶一再看看小木偶，小木偶一 副笑嘻嘻的表情。副笑嘻嘻的表情。 “放开！放开！”放开！放开！” “报告警官，他报告警官，他 抢我的包！”抢我的包！” 一只小兔子走过一只小兔子走过 来
4、，温柔地问：来，温柔地问： “你怎么啦？”“你怎么啦？” “脑袋疼。”小木脑袋疼。”小木 偶抬起头，笑嘻嘻地偶抬起头，笑嘻嘻地 回答。回答。 “嘻嘻。装得一点儿都嘻嘻。装得一点儿都 不像！你瞧，应该像我这不像！你瞧，应该像我这 样。”小兔子龇牙咧嘴地样。”小兔子龇牙咧嘴地 做了个痛苦的表情，蹦蹦做了个痛苦的表情，蹦蹦 跳跳地走开了。跳跳地走开了。 一个老婆婆走过来：一个老婆婆走过来： “小木头人，你病了吗？”“小木头人，你病了吗？” “脑袋很疼。”小木偶还脑袋很疼。”小木偶还 是一副笑嘻嘻的表情。是一副笑嘻嘻的表情。 “真不像话，连小木头人真不像话，连小木头人 都学着撒谎！”老婆婆嘟都学着撒谎
5、！”老婆婆嘟 嘟囔囔地走开了。嘟囔囔地走开了。 “你头疼，是吗？”你头疼，是吗？” “那是因为你很伤那是因为你很伤 心，却不会哭。”心，却不会哭。” “是，而且越来越疼是，而且越来越疼 了。”小木偶可怜巴巴地说。了。”小木偶可怜巴巴地说。 “哇哇”小木偶放小木偶放 声大哭起来。声大哭起来。 “小木偶，我把人小木偶，我把人 类所有的表情都送给类所有的表情都送给 你你。” 现在，小木偶会哭，会笑，现在，小木偶会哭，会笑， 会生气，会着急，也会向别人表会生气，会着急，也会向别人表 示同情和关心了。示同情和关心了。 假如木偶有丰富的表情假如木偶有丰富的表情 “那是我的，我的，我的！”小木偶（ ）地尖叫
6、。 “脑袋疼。”小木偶抬起头，（ ）地回答。 “脑袋很疼。”小木偶是一副（ ）的表情。 “是，而且越来越疼了。”小木偶（ ）地说。 愤怒愤怒 伤心伤心 痛苦痛苦 可怜巴巴可怜巴巴 老木匠说得老木匠说得 没错，笑是很重没错，笑是很重 要的。不过，要要的。不过，要 是只会笑，那可是只会笑，那可 是远远不够的。是远远不够的。 请联系自己的请联系自己的 生活实际谈谈你的生活实际谈谈你的 体会。体会。 在生活中，笑是很重要的，是非在生活中，笑是很重要的，是非 常美好的，谁要是不会笑，就无法体常美好的，谁要是不会笑，就无法体 验生活的快乐。但生活是复杂的，除验生活的快乐。但生活是复杂的，除 了一些高兴的事之外，还有一些伤心了一些高兴的事之外，还有一些伤心 的事，不同的事情会引起我们不同的的事，不同的事情会引起我们不同的 情感态度，要用我们的真情、用不同情感态度，要用我们的真情、用不同 的方式去体验生活，面对生活。的方式去体验生活，面对生活。 小木偶拥有了所有的表情小木偶拥有了所有的表情, , 他向警察局走去他向警察局走去 他去向小女巫道谢他去向小女巫道谢 他去向小兔子、老婆婆说明原因他去向小兔子、老婆婆说明原因
