1、1第第 35 35 讲讲项目项目5 5 机床控制线路故障检修机床控制线路故障检修 工程实训工程实训14 14 钻床控制线路故障检修钻床控制线路故障检修教学目标教学目标 1 1、学会钻床控制线路故障检修、学会钻床控制线路故障检修 2 2、掌握钻床控制线路故障检修方法、掌握钻床控制线路故障检修方法 教学重点教学重点 钻床控制线路故障检修钻床控制线路故障检修教学难点教学难点 钻床控制线路故障检修方法钻床控制线路故障检修方法教学方法教学方法 探究式、演示、情境交融、启发互动式教学法探究式、演示、情境交融、启发互动式教学法教学手段教学手段 多媒体教学、动画演示教学、实训设备和工具多媒体教学、动画演示教学
2、、实训设备和工具作业布置作业布置 实训报告实训报告14142教学过程：教学过程：工程实训工程实训14 14 钻床控制线路故障检修钻床控制线路故障检修 1 1、实训目的、实训目的 （1 1）熟练掌握钻床线路的工作原理。）熟练掌握钻床线路的工作原理。（2 2）学会机床控制线路检修方法与步骤。）学会机床控制线路检修方法与步骤。（3 3）掌握钻床电气故障分析和排除的方法。）掌握钻床电气故障分析和排除的方法。（4 4）培养学生安全操作、规范操作、文明生产。）培养学生安全操作、规范操作、文明生产。3 2 2、实训内容、实训内容 （1)1)读图读图 Z35Z35钻床电气控制线路故障图如图钻床电气控制线路故障
3、图如图5-235-23所示。所示。4 设故障点设故障点1111处，其中断路故障处，其中断路故障7 7个，短路故障个，短路故障4 4个。个。故障点由故障开关控制，故障点由故障开关控制，“0”“0”位断开，位断开，“1”“1”位合上。位合上。表表5-13 Z355-13 Z35钻床控制线路故障设置点钻床控制线路故障设置点故障点故障点故障点设置位置故障点设置位置故障点的设置效应故障点的设置效应C1 C1 故障开关串接于冷却泵电动机故障开关串接于冷却泵电动机M1M1的一相线上的一相线上断开此开关，断开此开关，M1M1断相运行，不能正常运转断相运行，不能正常运转C2C2故障开关串接于主轴电动机故障开关串
4、接于主轴电动机M2M2的一相的一相断开此开关，断开此开关，M2M2断相运行，不能正常运转断相运行，不能正常运转C3C3故障开关串接于控制变压器输入端故障开关串接于控制变压器输入端断开此开关，控制电路不能工作断开此开关，控制电路不能工作C4C4故障开关串接于控制变压器输出公共端故障开关串接于控制变压器输出公共端断开此开关，控制电路不能工作断开此开关，控制电路不能工作C5C5故障开关与中间继电器的线圈串接故障开关与中间继电器的线圈串接断开此开关，控制电路不能工作断开此开关，控制电路不能工作C6C6故障开关与主轴起动控制开关故障开关与主轴起动控制开关SA2SA2并接并接合上此开关，合上合上此开关，合
5、上SA1SA1主轴电动机就能起动主轴电动机就能起动C7C7故障开关与摇臂上升控制开关故障开关与摇臂上升控制开关SA3SA3并接并接合上此开关，摇臂自动上升合上此开关，摇臂自动上升C8C8故障开关与摇臂下降控制开关故障开关与摇臂下降控制开关SA4SA4和限位行程开关和限位行程开关SQ4SQ4并接并接合上此开关，摇臂自动下降且不能实现行程控合上此开关，摇臂自动下降且不能实现行程控制制C9C9故障开关与互锁触点故障开关与互锁触点KM2KM2串接串接断开此开关，摇臂不能下降断开此开关，摇臂不能下降C10C10故障开关与立柱松开控制接触器线圈故障开关与立柱松开控制接触器线圈KM4KM4串接串接断开此开关
6、，不能起动断开此开关，不能起动M4M4C11C11故障开关与立柱松开起动按钮故障开关与立柱松开起动按钮SB1SB1并接并接合上此开关，立柱自动松开合上此开关，立柱自动松开5 （2 2）实训步骤及要求）实训步骤及要求 1 1）操作方法）操作方法 在教师指导下对钻床进行操作，了解钻床的各种工作状态及在教师指导下对钻床进行操作，了解钻床的各种工作状态及操操作方法。作方法。2 2）熟悉线路）熟悉线路 在教师指导下，参照电气原理图和电气安装接线图，熟悉钻在教师指导下，参照电气原理图和电气安装接线图，熟悉钻床床电器元件的布置位置和走线情况。电器元件的布置位置和走线情况。3 3）应急准备）应急准备 学生故障
7、检修时，教师必须现场密切观察学生操作，随时做学生故障检修时，教师必须现场密切观察学生操作，随时做好好采取应急措施的准备。采取应急措施的准备。4 4）教师示范）教师示范 教师应该进行检修示范。教师应该进行检修示范。用通电实验方法发现故障现象，进用通电实验方法发现故障现象，进行故障分析，并在电气原理图中用虚线标出最小故障范围。行故障分析，并在电气原理图中用虚线标出最小故障范围。6 5 5）故障排除）故障排除 按图排除按图排除Z35Z35主电路或控制电路中人为设置的主电路或控制电路中人为设置的2-32-3个电气故障个电气故障点。点。（3 3）操作要求）操作要求 1 1）安全问题）安全问题 使用前，请
8、认真阅读使用说明书，并将该使用前，请认真阅读使用说明书，并将该设备保护接地设备保护接地。在教师指导下操作，做到安全第一。在教师指导下操作，做到安全第一。设备通电后，严禁在电器侧随意扳动电器件。设备通电后，严禁在电器侧随意扳动电器件。进行排除故障训练，尽量采用不带电检修。进行排除故障训练，尽量采用不带电检修。若带电检修，则必须有指导教师在现场监护。若带电检修，则必须有指导教师在现场监护。当有多人操作时，应于当有多人操作时，应于接通电源前通知他人接通电源前通知他人。7 2 2）前期准备）前期准备 必须安装好各电动机的连线。必须安装好各电动机的连线。三相交流电源接电路板接线端三相交流电源接电路板接线
9、端L1L1、L2L2、L3L3；冷却泵电机冷却泵电机M1M1的三根相线分别接电路板接线端的三根相线分别接电路板接线端U1U1、V1V1、W1W1；主轴电机主轴电机M2M2的三根相线分别接电路板接线端的三根相线分别接电路板接线端U2U2、V2V2、W2W2；摇臂升降电机摇臂升降电机M3M3的三根相线分别接电路板接线端的三根相线分别接电路板接线端U3U3、V3V3、W3W3；立柱松紧电机立柱松紧电机M4M4的三根相线分别接电路板接线端的三根相线分别接电路板接线端U4U4、V4V4、W4W4；各电动机必须作各电动机必须作可靠接地可靠接地。设备下方垫好绝缘橡胶垫，厚度不小于设备下方垫好绝缘橡胶垫，厚度
10、不小于8mm8mm，操作前要仔细查，操作前要仔细查看各接线端，有无松动或脱落，以免通电后发生意外或损坏电器。看各接线端，有无松动或脱落，以免通电后发生意外或损坏电器。8 3 3）正常起动）正常起动 根据电气控制线路图，把断路故障开关置根据电气控制线路图，把断路故障开关置“1”“1”位，把短路位，把短路故障开关置故障开关置“0”“0”位。位。合上电源开关合上电源开关QS1QS1，控制板有正常三相交流电，机床电气线，控制板有正常三相交流电，机床电气线路进入带电状态同时电源指示灯路进入带电状态同时电源指示灯HLHL亮。亮。零电压保护的控制零电压保护的控制 合上开关合上开关SA1SA1，中间继电器，中
11、间继电器KAKA通电吸合并自锁，控制电路进入通电吸合并自锁，控制电路进入零电压保护状态。零电压保护状态。主轴电动机主轴电动机M1M1的控制的控制 KA KA通电后，合上开关通电后，合上开关SA2SA2接触器接触器KM1KM1通电吸合自锁通电吸合自锁主轴电主轴电动动机机M2M2起动运转。起动运转。断开开关断开开关SA2SA2接触器接触器KM1KM1断电释放断电释放主轴电动机主轴电动机M2M2停转。停转。9 摇臂升降的控制摇臂升降的控制 KA KA通电后，合上开关通电后，合上开关SA3SA3接触器接触器KM2KM2吸合自锁吸合自锁主轴电动机主轴电动机M3M3正转正转摇臂上升摇臂上升至压动行程开关至
12、压动行程开关SQ2SQ2摇臂停止；摇臂停止；若断开若断开SA3SA3摇臂也停止；若压动摇臂也停止；若压动SQ1SQ1摇臂也上升。摇臂也上升。合上开关合上开关SA4SA4接触器接触器KM3KM3吸合自锁吸合自锁主轴电动机主轴电动机M3M3反转反转摇摇臂臂下降下降至压动行程开关至压动行程开关SQ2SQ2摇臂停止；摇臂停止；若断开若断开SA4SA4摇臂也停止；若压动摇臂也停止；若压动SQ3SQ3摇臂也下降。摇臂也下降。立柱夹紧放松的控制立柱夹紧放松的控制 KA KA通电后，按下按钮通电后，按下按钮SB1SB1接触器接触器KM4KM4通电吸合通电吸合主轴电动机主轴电动机M4M4正转正转立柱放松。松开按
13、钮立柱放松。松开按钮SB1,KM4SB1,KM4断电停止。断电停止。按下按钮按下按钮SB2SB2接触器接触器KM5KM5通电吸合通电吸合主轴电动机主轴电动机M4M4反转反转立立柱柱夹紧。松开按钮夹紧。松开按钮SB2,KM4SB2,KM4断电停止。断电停止。10 冷却泵的控制冷却泵的控制 合上开关合上开关QS2QS2，冷却泵电动机，冷却泵电动机M1M1起动；断开开关起动；断开开关QS2QS2，冷却泵，冷却泵电电动机动机M1M1停止。停止。照明灯的控制照明灯的控制 合上转换开关合上转换开关QS3QS3，照明灯，照明灯ELEL亮；断开亮；断开QS3QS3，照明灯，照明灯ELEL灭。灭。4 4）操作事
14、项）操作事项 操作中若发出不正常声响，应立即断电，查明故障原因待操作中若发出不正常声响，应立即断电，查明故障原因待修。修。故障噪声主要来自电机缺相运行，接触器、继电器吸合不正常等。故障噪声主要来自电机缺相运行，接触器、继电器吸合不正常等。发现熔体熔断，应找出故障后，方可更换同规格熔体。发现熔体熔断，应找出故障后，方可更换同规格熔体。在维修设置故障中不要随意互换线端号码管。在维修设置故障中不要随意互换线端号码管。操作时用力不过大，速度不过快；操作频率不过于频繁。操作时用力不过大，速度不过快；操作频率不过于频繁。实习结束后，应拔出电源插头，将各开关置分断位。实习结束后，应拔出电源插头，将各开关置分断位。5 5）作好记录）作好记录 仔细认真作好实训记录，以便写好实训报告。仔细认真作好实训记录，以便写好实训报告。11 3 3、实训考评、实训考评表表5-14 Z355-14 Z35钻床控制线路故障检修考核评分表钻床控制线路故障检修考核评分表
