1、山东省烟台市2023年中考化学真题一、单选题1下列各变化中属于化学变化的是（）A玻璃破碎B食物腐败C酒精挥发D冰雪消融22023年世界环境日中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是（）A煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生B积极植树造林，促进达成“碳中和”C禁止使用化石燃料，防止产生雾霾D使用新型可降解塑料，减少“白色污染”3具备基本的实验技能是进行科学探究的保证，下列实验操作正确的是（）A 加热液体B 倾倒液体C 添加锌粒D 移走蒸发皿4汉书中记载“高奴县洧水可燃”，梦溪笔谈中记载“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”。“洧水”即为石油。下列关于“洧水”的说法错
2、误的是（）A具有可燃性B是不可再生资源，属于纯净物C其成分中主要含有C、H元素 D其不完全燃烧的产物可用于制墨5下列有关空气及其成分的说法错误的是（）A氧气具有助燃性，常用作燃料B二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C工业上可用分离液态空气制取氧气D空气污染指数越大，空气质量状况越差6人类的日常生活离不开水，下列关于水的说法正确的是（）A地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭B水体有自净能力，生活污水可任意排放C电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢气和氧气组成D自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、灭菌等净化操作生产自来水7下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A自然界中水的天然循环水分子不断地运动且间
3、隔发生改变B氧气经压缩储存在钢瓶中氧气分子体积变小C稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质酸溶液中都含有氢离子D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同构成二者的分子不同8善于梳理有利于知识的系统化，以下对某一主题知识的归纳完全正确的一组是（）A化学家与贡献B化学用语与意义汤姆森发现原子核侯德榜发明联合制碱法表示两个氢原子表示铁元素的化合价是C物质与构成粒子D物质、俗名与类别铜由铜原子构成氯化钠由和构成碳酸钠纯碱碱甲烷天然气有机物AABBCCDD9某种花青素（化学式C15H11O6）是天然的阳光遮盖物，能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是（）A花青素属于氧化物B花青素由碳、氢、氧三种元素组成C花青素
4、由32个原子构成D花青素中氧元素的质量分数最小10我国科学家实现了二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成，其中一步关键反应的微观示意图如下，下列有关说法正确的是（）A丙和丁都属于化合物B该反应前后分子的个数不变C该反应属于置换反应D该反应中氧元素的化合价发生改变11热爱劳动从我做起。下列劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是（）选项劳动项目化学反应A撒熟石灰改良酸性土壤熟石灰具有碱性，能与酸发生中和反应B用75%的乙醇溶液擦拭桌椅消毒乙醇能破坏细菌和病毒的蛋白质结构C炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭隔绝氧气D用食醋除去热水瓶内壁的水垢食醋的pH7，能与水垢发生反应AABBCCDD12逻辑推理是一种重要的化学思
5、维方法，下列推理正确的是A溶液具有均一、稳定性，则均一、稳定的液体一定是溶液B燃烧都伴有发光、放热现象，则有发光、放热现象的一定是燃烧C由同种元素组成的纯净物属于单质，则单质一定都是由同种元素组成D离子都是带电的粒子，则带电的粒子一定都是离子二、多选题13和的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）A和都属于易溶物质B时，饱和溶液中溶解了C时，溶液的溶质质量分数一定大于溶液的溶质质量分数D当中混有少量杂质时，可采取冷却热饱和溶液的方法提纯三、单选题14实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性。下列设计不能达到实验目的的是（）A探究铁钉生锈需要氧气B探究温度对分子运动速率的影响C验证质量守恒定
6、律D探究木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关AABBCCDD四、多选题15物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案设计正确的是（）选项实验目的实验方案A鉴别稀盐酸和稀硫酸取样，滴加石蕊试液，观察现象B鉴别溶液和溶液取样，滴加溶液，观察现象C除去溶液中混有的盐酸加入过量的，过滤D除去气体中混有的气体通过盛有溶液的洗气瓶AABBCCDD五、填空题16化学不仅能指导我们健康生活，也能助力粮食安全。（1）小丽设计了一份午餐食谱：米饭、清蒸鲈鱼、红烧肉、鸡蛋汤。从营养均衡的角度分析，你认为还需要补充的食物是_（填序号，下同）。A牛奶B素炒西兰花C排骨汤D小米粥（2）“杂交水稻之父”袁隆平培育出的某种水
7、稻中富含硒，这里的“硒”指的是_。A硒原子B硒元素C硒单质（3）某地区常见农作物最适宜生长的土壤范围如下表。该地区某农田土壤为弱碱性，则该农田比较适合种植的下列农作物是 。农作物茶树油菜小麦萝卜土壤5.05.55.86.76.07.07.27.5（4）农业上常用氯化钠溶液选种，若要配制溶质质量分数是的氯化钠溶液用于选种，则需要氯化钠固体的质量是 。（5）小麦生长中出现部分倒伏现象，俗称“软骨病”，可施加下列哪一种化肥_。ABCD172022年8月9日，国内首条磁浮空轨列车“兴国号”在赣州兴国县首发。该列车使用了钕铁棚稀土类水磁体，这种水磁体因其优异的磁性而被称为“磁王”。（1）稀土元素是钪、钇
8、等十七种元素的总称。这些不同种元素之间的本质区别是 。（2）“兴国号”攻克了薄壁铝合金车体焊接技术，焊接时用氩气作保护气是因为氩气的化学性质 ，铝具有抗腐蚀性的原因是：常温下能跟氧气反应生成致密而坚固的氧化铝薄膜，该反应的化学方程式是 。（3）钕元素在元素周期表中的部分信息如图所示，钕原子的质子数是 。已知氯化钕的化学式为NdCl3，则相同价态钕的氧化物的化学式是 。18今年我国已有多款家用型“氢能自行车”投放市场，“氢能进万家”战略进一步落实。氢能自行车配套有“微型太阳能制充氢一体机”、氢燃料电池、储氢燃料棒。（1）氢能自行车车架采用镁铝合金，与钢质车架相比较，镁铝合金的优点是 （答1条）。
9、（2）氢能自行车轮胎由合成橡胶制成，合成橡胶属于以下哪种材料_（填序号）。A无机非金属材料B有机高分子材料C金属材料D复合材料（3）氢能自行车的车把、轴承、挡泥板等都是钢材制成的，请任选一个部件写出一种合理的防锈方法 。（4）在氢燃料电池中，氢气与外界进来的氧气在催化剂作用下化合生成水，同时为自行车提供电力，这一过程中的能量转化形式是 。（5）微型太阳能制充氢一体机可以连接太阳能电池板或家用电源，能将一杯水电解出氢气，并将氢气充入储氢燃料棒中，该制氢反应的化学方程式是 ，氢气在连接电源的 极产生。（6）氢能源的优点是 （答1条）。六、流程题19海洋是巨大的资源宝库，人类应合理开发利用。以下是烟
10、台市对海水综合利用的部分工艺流程图（部分过程和产物略），据图回答问题。（1）海水淡化：蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分 不同进行分离的。（2）海水晒盐：晒盐时，采用的结晶方法是 ；海水晒盐后得到的卤水是氯化钠的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）海水制镁：在用卤水制镁的过程中发生中和反应的化学方程式是 。（4）海水制“碱”：在用粗盐（含、杂质）制纯碱过程中，除杂时，先后加入过量的溶液和溶液产生的沉淀是 ，由氯化钠制取纯碱，从元素守恒的角度看，还需要含有 元素的物质参加反应。七、实验题20某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”，如图1所示，该制氧机通过A、B两种物质产生氧气，
11、其中是过碳酸钠白色固体，是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠加水溶解会分解生成和。用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。（1）反应仓中生成氧气的化学方程式是 ，过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是 （填序号）。A可以通过气泡观察氧气生成的速率 B降低氧气温度 C加快氧气的生成（2）验证过滤仓导出的气体是氧气的方法： 。（3）如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，从图2中可选用的气体发生装置是 （填装置序号，下同），收集装置是 。八、科学探究题21垃圾是放错地方
12、的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”，某废旧电器中含有锌、铜、镍三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。已知：硫酸镍（化学式）能溶于水。实验一：探究锌、铜、镍三种金属在溶液中的活动性强弱【提出猜想】兴趣小组结合常见金属活动性顺序，提出了以下猜想。猜想一：；猜想二：；猜想三： 。【进行实验】兴趣小组进行了如下的实验，请完成实验报告。实验步骤实验现象解释与结论取三支试管，分别向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将大小、形状相同的锌、铜、镍三种金属片分别插入三支试管中。锌片表面产生的气泡较快；镍片表面产生的气泡较慢；铜片无明显现象。猜想 正确。镍与稀硫酸反应的化学方程式
13、是 。实验二：从含有锌、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。步骤中得到的A是 。步骤中生成C的化学方程式是 。【反思评价】合理开发城市“金属矿山”的意义是 (答1条）。九、实验题22欲证明“与能发生化学反应”，某化学兴趣小组进行了以下探究实验（实验装置中夹持仪器、电脑均已略去）。实验一：小亮同学按图1所示装置进行实验实验前型管两端液面相平，将溶液滴入试管中，待反应后恢复到室温，型管中的液面左高右低。（1）小亮同学根据型管中液面高度变化得出结论：与发生了化学反应，该反应的化学方程式是 。（2）小明认为仅凭型管中液面高度变化，不足以得出”与发生了化
14、学反应”的结论，理由是 。（3）实验二：为获得充足的证据，兴趣小组设计了图2所示装置进行实验探究，并利用压强传感器测定实验过程中三颈瓶内压强的变化。按图2所示，打开压强传感器，观察到三颈瓶内初始压强为，将滴有酚酞试液的适量氢氧化钠溶液快速推入瓶内，振荡充分反应。待压强不再减小后，再将适量的稀盐酸快速推入瓶内，振荡充分反应。待压强不再增大后，将两个注射器活塞先后拉回原位（不进行活塞操作时，活塞不能自主移动）。瓶内压强变化如图3所示。滴有酚酞试液的溶液呈 色。（4）向瓶内推入适量稀盐酸后，能证明与已发生了反应的现象是 ，产生此现象的反应的化学方程式是 。（5）图3中， （填序号）段的压强比初始压强
15、低，说明瓶内的水能吸收。段 段 段（6）图3中，段压强远低于段压强，能够说明 。十、科学探究题23某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口放置的氧化钙，猜测该氧化钙可能变质。小明为确定该瓶氧化钙的成分进行了实验探究，如下表所示：实验步骤实验现象实验结论取少量该氧化钙样品于烧杯中，加水搅拌，静置，取上层清液滴加到红色石蕊试纸上烧杯壁变热，石蕊试纸变为蓝色样品中含有氧化钙和氢氧化钙烧杯底部有白色固体样品中含有碳酸钙【交流讨论】小组讨论后，同学们认为：“现象”不足以证明样品中有氢氧化钙，原因是 （用化学方程式表示）；“现象”不足以证明样品中有碳酸钙，原因是 。兴趣小组同学为准确测定该瓶氧化钙的成分，进行了如下
16、探究。【提出问题】该瓶氧化钙中都有哪些成分，各成分的质量比是多少？【查阅资料】氢氧化钙在一定温度下能分解：碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物，能吸收水和二氧化碳【设计并实施实验】兴趣小组设计了如图所示的实验（装置气密性良好）。取该氧化钙样品放在装置B的玻璃管中，先通入一会空气，再称量C、D装置的质量，然后边通入空气，边用酒精喷灯加热（能达到高温），至固体不再发生变化，继续通一会空气，实验后测得装置增重，D装置增重。【形成结论】该氧化钙样品中的成分是 ，它们的质量比是 。【反思评价】装置的作用是 。如果没有装置，可能会导致氧化钙样品成分中的 测定结果偏大。【拓展应用】为废物利用，兴趣小组打算用
17、这瓶变质的氧化钙与足量的稀盐酸反应，再蒸发制取产品氯化钙固体，与变质前的氧化钙相比，变质后的氧化钙对产品氯化钙的产量是否会有影响，为什么？ 。十一、计算题24某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠，化学兴趣小组的同学为测定该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数，做了如下探究，取炉具清洁剂样品于烧杯中，加水稀释，再逐滴加入溶质质量分数为的稀盐酸（密度是），并用玻璃棒不断搅拌（如图1所示）。同时利用传感器测定溶液的，反应过程中溶液的随加入稀盐酸的体积变化关系如图2所示。（已知：该清洁剂中其他成分不与水、稀盐酸发生反应）请完成下列问题：（1）样品中的氢氧化钠恰好被完全反应时，加入的稀盐酸的质量是 。（2）计
18、算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数。（写出计算过程）1B2C3A4B5A6D7B8C9B10D11D12C13A,D14C15B,C16（1）B（2）B（3）萝卜（4）12（5）C17（1）元素原子的质子数不同（2）很稳定；（3）60；Nd2O318（1）不易生锈（2）B（3）车把镀铬（4）化学能转化为电能（5）；负（6）氢气燃烧产物是水，不污染环境19（1）沸点（2）蒸发结晶；饱和（3）（4）氢氧化镁、碳酸钙；碳、氧20（1）；AB/BA（2）在导管口放一根带火星的木条，若木条复燃，证明为氧气（3）B；C或E21；一；铜/；节约金属资源，减少对环境的污染（合理即可）22（1）（2）二氧化碳能溶于水，且可与水反应（3）红（4）有气泡生成；（5）（6）二氧化碳易与氢氧化钠发生化学反应23；氢氧化钙微溶于水，白色固体也可能是没有溶解的氢氧化钙；氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙；383725；防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入装置；氢氧化钙、碳酸钙；没有影响，是因为无论是否变质，最终钙元素完全转化到氯化钙中24（1）50（2）解：设该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量为x，则 解得x=0.4g则该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为答：该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为4%。
