1、4.2 4.2 运动的规律性运动的规律性 天津市宝坻区第一中学天津市宝坻区第一中学 刘广杰刘广杰 1.1.物质和运动的关系物质和运动的关系 机械运动：机械运动：地面物体和地面物体和 宇宙天体在内的一切客宇宙天体在内的一切客 观物体的位置移动。观物体的位置移动。 一、规律是客观的一、规律是客观的 运动的含义：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动的含义：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 世界上一切事物都处于运动和变化之中。世界上一切事物都处于运动和变化之中。 （1 1）物质是运动的）物质是运动的 物理运动：物理运动：所有热、光、所有热、光、 电磁以及原子内部基本粒电磁以及原子内部基本粒
2、 子的运动和变化。子的运动和变化。 化学运动：化学运动：物质的化合、物质的化合、 分解。分解。 生命运动：生命运动：生命有机体的生命有机体的 新陈代谢、自我更新新陈代谢、自我更新。 社会运动：社会运动：人类社会由低级到高级发展。人类社会由低级到高级发展。 原始社会原始社会 奴隶社会奴隶社会 封建社会封建社会 资本主义社会资本主义社会 社会主义社会社会主义社会 马克思主义马克思主义毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论“三个代表”重要思想三个代表”重要思想 科学发展观科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 思维运动：思维运动：人的认识也处在不断的运动变化之中
3、。人的认识也处在不断的运动变化之中。 世界上一切事物都处于运动和变化之中。世界上一切事物都处于运动和变化之中。 反对：反对：离开运动谈物质。离开运动谈物质。（形而上学）（形而上学） 机械运动：机械运动：地面物体和宇宙天体在内的一切客观物体的位置移动地面物体和宇宙天体在内的一切客观物体的位置移动 物理运动：物理运动：所有热、光、电磁以及原子内部基本粒子的运动和变化所有热、光、电磁以及原子内部基本粒子的运动和变化 化学运动：化学运动：物质的化合、分解物质的化合、分解 生命运动：生命运动：生命有机体的新陈代谢、自我更新生命有机体的新陈代谢、自我更新 社会运动：社会运动：人人类社会由低级到高级发展类社
4、会由低级到高级发展 思维运动：思维运动：人的认识也处在不断的运动变化之中人的认识也处在不断的运动变化之中 运动是物质运动是物质固有的根本属性固有的根本属性和存在方式。和存在方式。 反对：反对：离开运动谈物质。离开运动谈物质。（形而上学）（形而上学） 楚国有个渡江的人，他的剑从船里掉到水中，他立即在船边上刻楚国有个渡江的人，他的剑从船里掉到水中，他立即在船边上刻 了个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停了，他从他刻了个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停了，他从他刻 记号的地方下水寻找剑。记号的地方下水寻找剑。 船已经前进了，但是剑不会随船前进，像这船已经前进了，但是剑不会随船前
5、进，像这 样找剑，不是很糊涂吗？样找剑，不是很糊涂吗？ 刻 舟 求 剑 刻 舟 求 剑 坛经坛经记载：时风吹幡动记载：时风吹幡动，一僧曰风动一僧曰风动，一僧曰一僧曰 幡动幡动，议论不一议论不一。慧能进曰：慧能进曰：“不是风动不是风动，不是幡动不是幡动， 仁者心动仁者心动!”!” 英国哲学家毕尔生说：“万事万物都在运动，但只在概念中运动。”英国哲学家毕尔生说：“万事万物都在运动，但只在概念中运动。” 法国哲学家柏格森认为，事物和状态不过是我们法国哲学家柏格森认为，事物和状态不过是我们 的心灵所采取的一种观点。的心灵所采取的一种观点。 德国哲学家黑格尔认为：“世界的发展是绝对精神德国哲学家黑格尔认
6、为：“世界的发展是绝对精神 的自我运动。”的自我运动。” 讨论：这些观点认为什么是运动的载体？属于什么观点？讨论：这些观点认为什么是运动的载体？属于什么观点？ 自然界是运动变化的自然界是运动变化的 人类社会是运动变化的人类社会是运动变化的 人的思维是运动变化的人的思维是运动变化的 运动载体：运动载体：宏观物体、微观粒子、生命宏观物体、微观粒子、生命有机体等有机体等 运动载体：运动载体：生产方式生产方式 运动载体：运动载体：人人 脑脑 （2 2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者）运动是物质的运动，物质是运动的承担者 反对：反对：离开物质谈运动。离开物质谈运动。（唯心主义）（唯心主义） 物质是
7、运动的承担者。物质是运动的承担者。 2.2.物质运动有其客观规律物质运动有其客观规律 （1 1）规律的含义：）规律的含义： 事物运动过程中事物运动过程中固有的固有的、本质的本质的、必然的、稳定的必然的、稳定的联系。联系。 非人强加给事物的，非人强加给事物的， 非上帝创造非上帝创造 非表面现象非表面现象 非偶然、非多变的非偶然、非多变的 现象现象 规律（本质联系）规律（本质联系） 苹果落地，水往低处流苹果落地，水往低处流 种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆 商品价格上下波动商品价格上下波动 人类社会由低级向高级发展人类社会由低级向高级发展 万有引力规律万有引力规律 价值规律价值规律 遗传规律遗
8、传规律 生产关系一定要适应生产力生产关系一定要适应生产力 发展的规律发展的规律 （3 3）规律具有普遍性。）规律具有普遍性。 （2 2）规律具有客观性）规律具有客观性 自然界、人类社会和自然界、人类社会和人的思维人的思维，在其运动变化和发展的过程中，在其运动变化和发展的过程中， 都要遵循其固有的规律。都要遵循其固有的规律。 没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。 规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。 规律既不能被创造也不能被消灭。规律既不能被创造也不能被消灭。 （规
9、律永恒存在、永恒不变规律永恒存在、永恒不变 ） 方法论：方法论：必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。 一旦违背规律就会受到规律的惩罚。一旦违背规律就会受到规律的惩罚。 人可以在人可以在认识认识和和把握把握规律的基础上，根据规律发生作用的条规律的基础上，根据规律发生作用的条 件和形式件和形式利用利用规律，改造客观世界、造福人类。规律，改造客观世界、造福人类。 揠苗助长揠苗助长 庖丁解牛庖丁解牛 从新冠肺从新冠肺 炎的出现，炎的出现， 到人们认到人们认 识它、探识它、探 究其本质、究其本质、 到预防治到预防治 疗以及取疗以及取 得的巨大得的巨
10、大 成绩等等，成绩等等， 这些都说这些都说 明了什么明了什么？ 医生发现了不同一般情况的肺炎 -发现问题，意识的能动性。发现问题，意识的能动性。 医生对发热、咳嗽的病人有针对性的进行检测 -有目的的进行检查有目的的进行检查 专家探究新冠病毒的传染源，传播途径，中间宿主和 最终宿主。 -有目的有步骤积极主动的研究问题有目的有步骤积极主动的研究问题 背后问题，探究事物的本质背后问题，探究事物的本质 专家借助高科技模拟病毒侵害过程，提出隔离、内防 外控的应对方法 ，预测防控取得关键胜利的时间节点。 -主动探究解决问题的方法。主动探究解决问题的方法。 1.人人能够能动地认识世界能够能动地认识世界 （意
11、识活动的特点）（意识活动的特点） 意识活动具有目的性意识活动具有目的性 意识活动具有自觉选择性 意识活动具有主动创造性 人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前，还要确定 目标、行动方式和行动步骤等。 关键词目的、蓝图、规划、意图、宗旨等 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不限于客观世界有什么就反 映什么。 意识的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。 A.意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。（现象 和本质） B.它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，创造一个 理想的或幻想的世界。（过去和将来） 侧重于“创造”：抽象、归纳、总
12、结、提升、侧重于“创造”：抽象、归纳、总结、提升、 追溯、预见等追溯、预见等 意识的对象根据社会实践的需要自觉选择意识的对象根据社会实践的需要自觉选择 二、正确发挥主观能动性二、正确发挥主观能动性 看左图，有人看到正在对视的两 个人，有人看到一个酒杯。 这表明意识活动具有 性 自觉选择性 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不限 于客观世界有什么就反映什么。意识反映什么，源于 实践活动的需要 老年人 or 年轻人 四幅图片分别说明了什么？ 共同说明了意识活动具有 性 主动创造性 世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 （1）该观点属于可知论还
13、是不可知论？）该观点属于可知论还是不可知论？ 可知论（思维和存在具有同一性）可知论（思维和存在具有同一性） （2）为什么？）为什么？ 每个人每个人的认识是有限的，然而一代又一代生的认识是有限的，然而一代又一代生 命的延续，积累和传递着人类对世界的认识，命的延续，积累和传递着人类对世界的认识， 所以整个人类的认识发展又是无限的。所以整个人类的认识发展又是无限的。 （未知（未知不可知）不可知） 以下观点体现了意识活动的哪个特点？ A、胸有成竹 B、见仁见智 C、鸿门宴 主动创造性 自觉选性 目的性 看到天上的飞鸟看到天上的飞鸟 期望像鸟一样飞翔高空期望像鸟一样飞翔高空 梦想成真梦想成真 看到大海里
14、的鱼看到大海里的鱼 期望像鱼一样探索深海的奥妙期望像鱼一样探索深海的奥妙 梦想成真梦想成真 2.人能够能动的改造世界人能够能动的改造世界 病人突增的实情病人突增的实情 （物质）（物质） 决决 定定 （需要增加病房（需要增加病房 病房设计）病房设计） 意识意识 （具体具体施工）施工） 设计图设计图 方舱方舱医院医院建成建成 指指 导导 实践实践 观念中的东西观念中的东西 现实的东西现实的东西 把把 变变 成成 注意：意识注意：意识不能直接作用不能直接作用于客观事物，于客观事物， 而是通过而是通过指导人们指导人们实践实践才能把观念的东才能把观念的东 西变成现实的东西。西变成现实的东西。 香港部分具
15、有香港部分具有 “港独”的青年认“港独”的青年认 为：“香港只有独为：“香港只有独 立才能实现发展”，立才能实现发展”， 在这样的思想支配在这样的思想支配 下，走上街头开展下，走上街头开展 极端暴力行为极端暴力行为 习近平习近平给华中农业大学给华中农业大学 “本禹志愿服务队”回信“本禹志愿服务队”回信 时指出，时指出，青年青年代有理想、代有理想、 有担当，国家就有前途，有担当，国家就有前途， 民族就有希望，实现中华民族就有希望，实现中华 民族伟大复兴就有源源不民族伟大复兴就有源源不 断的强大力量断的强大力量。 正确的意识正确的意识促进事物发展促进事物发展 错误的意识错误的意识阻碍事物的发展阻碍
16、事物的发展 看视频，谈感受看视频，谈感受 3.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件 （1 1）意识的能动性受到客观规律的制约，只有）意识的能动性受到客观规律的制约，只有符合符合 客观规律客观规律的正确意识，才能的正确意识，才能有效发挥意识的能动作用有效发挥意识的能动作用， 正确指导人们的实践，达到改造世界的预期目标正确指导人们的实践，达到改造世界的预期目标； （2 2）违背客观规律）违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对的错误意识，会导致实践的失败，会对 事物的发展产生事物的发展产生阻碍作用阻碍作用。 三三 、一切、一切从实际出发，实事求
17、是从实际出发，实事求是 思考：这三幅漫画说明了什么？思考：这三幅漫画说明了什么？ 1.含义含义（是什么）：（是什么）： 做做事情要尊重事情要尊重物质运动的客观规律物质运动的客观规律，从，从客观存在的客观存在的事物事物 出发，经过调查研究，找出事物本身出发，经过调查研究，找出事物本身固有的固有的而不是臆造的而不是臆造的 规律性规律性，作为我们行动的，作为我们行动的依据。依据。 2.为什么：为什么： 理论依据：理论依据： 世界是物质的，物质决定意识，意识具有能动作世界是物质的，物质决定意识，意识具有能动作 用，必须做到一切从实际出发，使主观符合客观。用，必须做到一切从实际出发，使主观符合客观。 物
18、质运动是有规律的，规律是普遍的、客观的，要求我们必物质运动是有规律的，规律是普遍的、客观的，要求我们必 须尊重客观规律，按规律办事须尊重客观规律，按规律办事。 3.具体具体要求（怎么做要求（怎么做） 我们我们做事情要做事情要尊重物质运动的客观规律尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事从客观存在的事 物物出发出发。 要求我们要求我们充分充分发挥主观能动性，发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱不断解放思想，与时俱 进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律（认识世（认识世 界）界），用科学的理论武装头脑、指导实践。，用科学的理论武装头脑、指导实践。（改造世界）
19、（改造世界） 把把发挥主观能动性与尊重客观规律结合发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来起来；把把高度的高度的 革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 既要既要反对反对夸大意识能动作用的唯意志主义，夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对又要反对片片 面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。 物质决定物质决定 意识意识(原理原理) 意识对物意识对物 质有能动质有能动 作用作用(原理原理) 物质和意识的物质和意识的辩证关系辩证关系 重视意识的作用重重视意识的作用重 视精神力量，发挥视精神力量，发挥 人
20、的主观能动性人的主观能动性( (方方 法论法论) ) 一切从实一切从实 际出发，际出发， 实事求是实事求是 (方法论方法论) 物质物质 运动运动 规律规律 意识意识 D 1.1.日全食是指当月球运行到太阳和地球之间时，月球挡住全部太阳光的天象。对地球日全食是指当月球运行到太阳和地球之间时，月球挡住全部太阳光的天象。对地球 上的某一具体地点来说，平均大约上的某一具体地点来说，平均大约370370年才能出现一次日全食。材料体现的哲理是（年才能出现一次日全食。材料体现的哲理是（ ） A.A.自然界是客观的，人类社会是主观的自然界是客观的，人类社会是主观的 B. B. 违背规律就会受到规律的惩罚违背规
21、律就会受到规律的惩罚 C. C. 发挥主观能动性，就能改造规律发挥主观能动性，就能改造规律 D.D.事物的运动变化是有规律的事物的运动变化是有规律的 2.人类经过长期的生产劳动人类经过长期的生产劳动，已使自然界的面貌发生了巨大的变化已使自然界的面貌发生了巨大的变化，甚至可以说人类甚至可以说人类 所到之处都留下了自己意识的印记所到之处都留下了自己意识的印记。这说明这说明 A、人类产生之前自然界是客观的人类产生之前自然界是客观的，人类产生之后自然界是主观的人类产生之后自然界是主观的 B、自然界是客观的自然界是客观的，人类社会是主观的人类社会是主观的 C、在特定条件下在特定条件下，意识可以决定物质意
22、识可以决定物质 D、人能利用对自然规律的认识，能动地改造自然、人能利用对自然规律的认识，能动地改造自然 D A 3.某高校在全面实施素质教育中，加强对学生的诚信教育，进一步提高了学生的思某高校在全面实施素质教育中，加强对学生的诚信教育，进一步提高了学生的思 想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认可，就业率连续攀升。这表明（想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认可，就业率连续攀升。这表明（ ） A. 正确意识对事物的发展起促进作用正确意识对事物的发展起促进作用 B. 科学理论对社会实践具有指导作用科学理论对社会实践具有指导作用 C. 正确的价值观是对社会存在的反映正确的价值观是对社会存在的反映 D. 崇高的社会理想是人生的精神支柱崇高的社会理想是人生的精神支柱 4.我国著名科学家严济慈在回答发展科学、做学问的主要经验时，经常讲：“敢于我国著名科学家严济慈在回答发展科学、做学问的主要经验时，经常讲：“敢于 好高鹜远，善于实事求是。”上述两句话结合起来就是要求我们好高鹜远，善于实事求是。”上述两句话结合起来就是要求我们 A.坚持从实际出发和实事求是的统一坚持从实际出发和实事求是的统一 B.坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一 C.必须不断积累正确的主观因素必须不断积累正确的主观因素 D.办事情必须尊重客观条件办事情必须尊重客观条件 B
