1、整十数乘整十数 青岛版（六年制）数学 三年级 下册整十数乘整十数整十数乘整十数情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两位数乘两位数两位数乘两位数课堂练习课堂练习3 3整十数乘整十数 返回观察右图，你能观察右图，你能得到什么信息？得到什么信息？情境导情境导入入整十数乘整十数 返回你能提出什你能提出什 么问题？么问题？右边的气球团右边的气球团有有多少多少个气球？个气球？探究新知探究新知整十数乘整十数 返回计算：计算：30302020右边的气球团有多少个气球？右边的气球团有多少个气球？30302 260603030202060060030301010300300300+30
2、0300+300600600你还有别的计算方法吗？你还有别的计算方法吗？=600=600答：右边答：右边的气球团的气球团有有600600个气球。个气球。整十数乘整十数 返回口算下面各题。口算下面各题。40403=3=40403030=30305 5=30305050=50504 4=50504040=60603 3=60603030=1201201200120015015015001500200200200020001801801800180080802=2=80802020=70706=6=707060=60=16016016001600课堂练习课堂练习42042042004200整十数乘整
3、十数 返回一共长多少厘米？一共长多少厘米？一共有多少粒？一共有多少粒？30302020=600=600（厘米）（厘米）20202020=400=400（粒）（粒）答：一共长答：一共长600600厘米。厘米。答：一共答：一共有有400400粒。粒。整十数乘整十数 返回每天卖出面包、花卷、包子每天卖出面包、花卷、包子1212盘，三种食品各卖出盘，三种食品各卖出多少个？多少个？便民面食店。20201212=240=240（个（个）整十数乘整十数 返回便民面食店。每天卖出面包、花卷、包子每天卖出面包、花卷、包子1212盘，三种食品各盘，三种食品各卖出多少个？卖出多少个？30301212=360=360
4、（个）个）404012=48012=480（个）（个）整十数乘整十数 返回便民面食店。便民面食店。答答：每天卖出面包：每天卖出面包240240个，花卷个，花卷360360个，包子个，包子480480个。个。每天卖出面包、花卷、包子每天卖出面包、花卷、包子1212盘，三种食品各卖盘，三种食品各卖出多少个？出多少个？404012=48012=480（个）（个）20201212=240=240（个）个）303012=36012=360（个）（个）整十数乘整十数 返回4040909036003600（棵）（棵）答答：一共有一共有36003600棵树苗。棵树苗。整十数乘整十数 返回这节课你们都学会了哪些
5、知识？这节课你们都学会了哪些知识？整十数乘整十数，可以先乘十位上的整十数乘整十数，可以先乘十位上的数，再在得到的数末尾添写数，再在得到的数末尾添写2 2个个0 0。课堂小结课堂小结整十数乘整十数 返回情境导情境导入入整十数乘整十数 返回任意的任意的3 3根小棒根小棒,能能围围成一个三角形成一个三角形吗？吗？整十数乘整十数 返回任意的任意的3 3根小棒，能围成一个三角形吗？根小棒，能围成一个三角形吗？1.1.从从4 4根小棒中，任意选取根小棒中，任意选取3 3根，试着围成三角形。根，试着围成三角形。2.2.将探究的结果记录在下表中。将探究的结果记录在下表中。探索活动要求：探索活动要求：能否围成三
6、角形能否围成三角形三条边的长度三条边的长度(厘米厘米)围成围成围不成围不成探究新知探究新知整十数乘整十数 返回(1)(3)(2)(4)3cm5cm6cm2cm5cm6cm2cm3cm6cm2cm3cm5cm整十数乘整十数 返回2cm3cm5cm5cm2cm33cm3两根小棒长度的和与第三根小棒一样两根小棒长度的和与第三根小棒一样长时，摆不成一个三角形。长时，摆不成一个三角形。整十数乘整十数 返回想一想，怎样的想一想，怎样的3 3根小棒能摆成一个三角形？与同伴说一说。根小棒能摆成一个三角形？与同伴说一说。能否围成三角形能否围成三角形三条边的长度三条边的长度(厘米厘米)围成围成围不成围不成3 35
7、 56 62 25 56 62 23 36 62 23 35 5整十数乘整十数 返回算一算，比一比，能摆成三角形的算一算，比一比，能摆成三角形的3 3根小棒长度之间根小棒长度之间有有什么什么关系？关系？(单位：厘米单位：厘米)3cm3cm5cm5cm6cm6cm2cm2cm5cm5cm6cm6cm3+6 3+6 5 53+5 3+5 6 65+6 5+6 3 32+5 62+5 62+6 52+6 55+6 25+6 2整十数乘整十数 返回观察围不成三角形的三条线段，你发现了什么？观察围不成三角形的三条线段，你发现了什么？2+3 62+3 62+6 32+6 33+6 23+6 22+3 52
8、+3 52+5 32+5 35+3 5+3 2 23cm3cm2cm2cm6cm6cm2cm2cm3cm3cm5cm5cm整十数乘整十数 返回操作要求：操作要求：三角形任意两边长度的和三角形任意两边长度的和大于大于第三边。第三边。画一画，量一量，算一算，你能得出什么结论？画一画，量一量，算一算，你能得出什么结论？每人画一个三角形，量出三边的长度，算一算每人画一个三角形，量出三边的长度，算一算三三角角形任意两边之和是否大于第三边。形任意两边之和是否大于第三边。结结 论：论：整十数乘整十数 返回+b c b+c +c b 你能用字母表示出三角形三边之间的关系吗？你能用字母表示出三角形三边之间的关系
9、吗？bc整十数乘整十数 返回每组中的三根小棒能围成三角形吗？每组中的三根小棒能围成三角形吗？较较短的两条边的和，大于第三条边就能组成三角形。短的两条边的和，大于第三条边就能组成三角形。课堂练习课堂练习整十数乘整十数 返回再拿一根几分米再拿一根几分米(取整分米取整分米)长的木条就可以钉成三角形？长的木条就可以钉成三角形？+8 8 12 12所以，第三条边的长度要所以，第三条边的长度要大于大于4 4，小于，小于2020。根据三角形的三条边的长度关系：根据三角形的三条边的长度关系：8+12 8+12 答：再拿一根长大于答：再拿一根长大于4dm4dm，小于，小于20dm20dm的木条就可以钉成的木条就可以钉成三三角角形。形。整十数乘整十数 返回三角形三边的关系三角形三边的关系:三角形三角形任意两边长度的和大于第三边任意两边长度的和大于第三边。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结
