1、课件课件PPT第五单元第五单元 测量长度测量长度3 3 用米作单位量长度用米作单位量长度课件课件PPT3.会用米作单位量较长物体的长度。1.认识长度单位米。2.知道米和厘米、分米之间的关系。课件课件PPT1分米=10厘米 10厘米=1分米 你知道分米和厘米之间的关系吗？课件课件PPT一张桌子宽40厘米，也就是（）分米。解答：4因为10厘米等于1分米，所以40厘米=14=4分米。课件课件PPT感受1m有多长。课件课件PPT1根米尺的长度就是1m。米尺上1m的长度是从刻度0到刻度100,一共有100个大格,正好就是100cm。1m=100cm100cm就是10dm,所1m=10dm课件课件PPT量
2、较长物体的长或测量距离，通常用米作单位。米可以用字母m表示，1米可以写作1m，读作1米。1米=100厘米 1米=10分米课件课件PPT量黑板的长和宽。课件课件PPT黑板的长比4米短一点,黑板的宽比1米长一点 黑板的长大约是3米，黑板的宽大约是1米课件课件PPT用米作单位测量物体长度的方法:米尺的0刻度与物体的一端对齐;用米尺紧靠物体的边,量一次作上一个记号,下一次从这个记号量起;测完后把每次测得的结果相加就得到物体的总长。课件课件PPT测量的结果不是整米时，用“比多少米短一点”或“比多少米长一点”来表示。课件课件PPT解题思路：1.填上合适的单位。根据对长度单位的感知填空。长2（）长8（）课件
3、课件PPT解答：米 厘米课件课件PPT解题思路：2.算一算。3米=300厘米=30分米1米=100厘米=10分米3米=（）厘米=（）分米课件课件PPT解答：300 30课件课件PPT在里填上“”“”或“”。错误解答错解分析：没有掌握米和厘米、分米之间的关系。4米40厘米 4分米4米课件课件PPT在里填上“”“”或“”。正确解答4米=400厘米=40分米4米40厘米 4分米4米1.一棵大数高19（）。（填“厘米”“分米”或“米”）量比较长的物体，用米作单位。米解：课件课件PPT课件课件PPT2.判断：一个花盆的高度大约是16米。（）花盆的高度一般较矮，可以用厘米作单位。解：课件课件PPT3.算一
4、算。根据长度单位之间的关系计算。3 30解：8米-50分米=（）米4米-100厘米=（）分米 课件课件PPT4.汽车能不能从桥下通过？3米4米。能通过。解：5.全长是100厘米，也就是（）米。蜗牛已经爬了（）厘米100厘米=1米1 70解：课件课件PPT课件课件PPT怎样用米尺测量长度？米和厘米、分米之间的关系是怎样的？2.米尺的0刻度与物体的一端对齐;用米尺紧靠物体的边,量一次作上一个记号,下一次从这个记号量起;测完后把每次测得的结果相加就得到物体的总长。1.1米=100厘米 1米=10分米课前导入课前导入NoImage小朋友，你会看图写算式吗？小朋友，你会看图写算式吗？NoImageNoI
5、mage5+5+5=155+5+5=15加法算式：加法算式：=15=153 35 55 53 3=15=15或或乘法算式：乘法算式：NoImageNoImageNoImage探究新知探究新知看图，编看图，编5 5的乘法口诀的乘法口诀NoImage1 15=5=2 25=5=3 35=5=4 45=5=5 55=5=5 51010151520202525小旗小旗（面）（面）123456789圆环圆环（个）（个）510152025303540455+5=55+5=52=102=105+5+5=55+5+5=53=123=125+5+5+5=55+5+5+5=54=204=205+5+5+5+5=5
6、5+5+5+5+5=55=255=255+5+5+5+5+5=55+5+5+5+5+5=56=306=305+5+5+5+5+5+5=55+5+5+5+5+5+5=57=7=14145+5+5+5+5+5+5+5=55+5+5+5+5+5+5+5=58=8=161625+5+5+5+5+5+5+5+5=525+5+5+5+5+5+5+5+5=59=9=1818二五一十二五一十三五十五三五十五四五二十四五二十五五二十五五五二十五五六三十五六三十五七五七（）五八五八（）五九五九（）353540404545三十五三十五四十四十四十五四十五填一填填一填算一算算一算5 55=5=6 65=5=5 57=
7、7=5 59=9=NoImageNoImageNoImageNoImage2525303035354545五五五五（）五六五六（）五七五七（）五九五九（）二十五二十五三十三十三十五三十五四十五四十五算一算算一算5 56=6=5 57=7=5 58=8=5 59=9=NoImageNoImageNoImageNoImage3030353540404545NoImageNoImage用哪句口用哪句口诀算？诀算？五五五五NoImage8 85 52 25 5二五一十二五一十五八四五八四十十NoImage填一填填一填3 35=5=（）5+5+5+5+5=5+5+5+5+5=（）5 58 8的乘法口诀为
8、（的乘法口诀为（）151525 25 NoImage课堂练习课堂练习你能用你能用5 5的乘的乘法口诀口算出法口诀口算出下面的问题吗？下面的问题吗？五八四十五八四十NoImage看图写出两道乘法式子，并写出它的乘法口诀看图写出两道乘法式子，并写出它的乘法口诀NoImageNoImage1 1只手有只手有5 5个手指；个手指；2 2只手有（只手有（）个手指；）个手指；3 3只手有（只手有（）个手指）个手指10101515数一数，说一说。数一数，说一说。同学们你们同学们你们会回答左面会回答左面的问题吗？的问题吗？NoImageNoImage4 4只手有只手有5 5个手指；个手指；5 5只手有（只手有
9、（）个手指；）个手指；6 6只手有（只手有（）个手指；）个手指；7 7只手有（只手有（）个手指；）个手指；8 8只手有（只手有（）个手指；）个手指；25253030353540401 1只手只手 5 51=51=5一五得五一五得五2 2只手只手 5 52=102=10或或2 25=105=10二五一十二五一十3 3只手只手 5 53=153=15或或3 35=155=15三五十五三五十五4 4只手只手 5 54=204=20或或4 45=205=20四五二十四五二十5 5只手只手 5 55=255=25或或5 55=255=25五五二十五五五二十五6 6只手只手 5 56=306=30或或6
10、65=305=30五六三十五六三十取药取药NoImageNoImageNoImageNoImage（1 1）有多少粒？有多少粒？NoImageNoImageNoImage=NoImage（2 2）有多少粒？有多少粒？NoImageNoImageNoImage=NoImage2 25 510106 65 53030你能在圆圈内你能在圆圈内填入填入 、=吗？吗？NoImage5 52 82 8NoImage5 53 113 11NoImage5 59 459 45NoImage4 45 165 16NoImage5 55 255 25NoImage5 58 468 46NoImage =NoImage这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？乘法口诀中的前两个数是乘法中的两乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。个因数，后一个数是结果。5 5的乘法口诀的乘法口诀NoImage课堂小结课堂小结
