1、第四单元天气虽冷有温暖第四单元天气虽冷有温暖1313 美丽的冬天美丽的冬天新课导入新课导入说一说说一说你最喜欢什么季你最喜欢什么季节，为什么？节，为什么？冬天在哪里冬天在哪里探究新知探究新知冬天在哪里，我去问河流，冬天在哪里，我去问河流，河流不回答，停下不再走；河流不回答，停下不再走；冬天在哪里，我去问青蛙，冬天在哪里，我去问青蛙，青蛙不见影，睡在洞里头；青蛙不见影，睡在洞里头；冬天在哪里，我去问妈妈，冬天在哪里，我去问妈妈，妈妈不说话，指指我衣袖；妈妈不说话，指指我衣袖；冬天在哪里，我去问冬天在哪里，我去问不一样的冬天不一样的冬天在相同的时间，祖国各地的在相同的时间，祖国各地的气候和同学们喜
2、欢的活动是否相气候和同学们喜欢的活动是否相同？这是为什么呢？同？这是为什么呢？冬天各地差别大。冬天各地差别大。北方，有时十月飘雪花，北方，有时十月飘雪花，南方，冬天还会开鲜花。南方，冬天还会开鲜花。东西南北中的娃娃，东西南北中的娃娃，有的玩雪，有的跑步，有的玩雪，有的跑步，有的赤脚追浪花有的赤脚追浪花演一演下面两名同学的对话吧！演一演下面两名同学的对话吧！我们这里还我们这里还不太冷不太冷我们这里雪下得很大我们这里雪下得很大演一演演一演冬天真好玩冬天真好玩冬天有什么有趣的事情？冬天有什么有趣的事情？冬天有什么好玩的？冬天有什么好玩的？玩时要注意些什么呢？玩时要注意些什么呢？说一说说一说同学们，你
3、们觉得冬天美丽吗？虽然冬天有些冷，但是这并同学们，你们觉得冬天美丽吗？虽然冬天有些冷，但是这并不影响我们去室外玩耍的心情，我们依然能在严寒的冬天里寻找不影响我们去室外玩耍的心情，我们依然能在严寒的冬天里寻找不一样的乐趣。让我们一起拥抱冬天吧！不一样的乐趣。让我们一起拥抱冬天吧！课堂总结课堂总结 给爸爸妈妈讲讲你学习本课的收获。给爸爸妈妈讲讲你学习本课的收获。观察冬天的自然风光，品尝冬天的时令食物，用文字、图观察冬天的自然风光，品尝冬天的时令食物，用文字、图画记录冬天的季节特征和你的心得体会。画记录冬天的季节特征和你的心得体会。活动一活动一课后活动课后活动当一回可爱的调查员，追寻一下冬天的踪迹吧
4、！当一回可爱的调查员，追寻一下冬天的踪迹吧！项目项目冬天的踪迹冬天的踪迹天气天气植物植物动物动物活动二活动二第四单元天气虽冷有温暖第四单元天气虽冷有温暖1414 健康过冬天健康过冬天冬天到了，你们准备好健康过冬了吗冬天到了，你们准备好健康过冬了吗？冬天保健的小知识，冬天保健的小知识，你们能说出几条？虽然天气寒冷，但却处处有温情，你们察觉到你们能说出几条？虽然天气寒冷，但却处处有温情，你们察觉到了吗？了吗？新课导入新课导入冬天不怕冷冬天不怕冷探究新知探究新知你能帮这个冻得发抖的小男孩想想办法吗？你能帮这个冻得发抖的小男孩想想办法吗？好冷！好冷！冬天到，起得早，冬天到，起得早，蹦一蹦，跳一跳，蹦一
5、蹦，跳一跳，我是快乐的冬宝宝；我是快乐的冬宝宝；风里闹，雪里跑，风里闹，雪里跑，我是勇敢的冬宝宝；我是勇敢的冬宝宝；冰上淘，操场笑，冰上淘，操场笑，我是健康的冬宝宝。我是健康的冬宝宝。怎么开窗通风才好？怎么开窗通风才好？冬天室内应该适时冬天室内应该适时通风，因为空气不流通通风，因为空气不流通容易生病。但频繁地开容易生病。但频繁地开窗，又容易导致室内温窗，又容易导致室内温度过低，体弱的老人、度过低，体弱的老人、小孩易患感冒。小孩易患感冒。冬天的保健冬天的保健冬天穿衣要适冬天穿衣要适量，外出和进屋要量，外出和进屋要适当、及时地增减适当、及时地增减衣物。衣物。怎么穿衣服才合适？怎么穿衣服才合适？冬天
6、皮肤容易冬天皮肤容易干燥甚至开裂，抹干燥甚至开裂，抹点儿护肤品有助于点儿护肤品有助于保护皮肤。保护皮肤。要不要抹点儿护肤品？要不要抹点儿护肤品？冬天还有哪些要注意的保健问题呢？冬天还有哪些要注意的保健问题呢？强化营养。强化营养。加强锻炼。加强锻炼。防范腹泻。防范腹泻。_说一说说一说生冻疮了生冻疮了发烧了发烧了快快好起来快快好起来冻疮好得慢，冻疮好得慢，再抹点儿药。再抹点儿药。好好休息。好好休息。多喝点儿水。多喝点儿水。根据自己的生活小常识，选择正确的选项。根据自己的生活小常识，选择正确的选项。生了冻疮（）。生了冻疮（）。A.不能用热水烫。不能用热水烫。B.要用力抓痒。要用力抓痒。A考一考考一考
7、（多选）下列有利于防止生冻疮的方法是（多选）下列有利于防止生冻疮的方法是（）（）。A.注意保暖注意保暖。B.积极参加体育锻炼积极参加体育锻炼。下列有利于防止冬季发烧的是下列有利于防止冬季发烧的是（）（）。A.不要外出，只在室内活动不要外出，只在室内活动。B.根据天气变化，添衣御寒根据天气变化，添衣御寒。ABB你能感受到冬天里的关爱，体验你能感受到冬天里的关爱，体验到冬天里的温暖吗？在温情时刻，让到冬天里的温暖吗？在温情时刻，让我们一起聊聊那些与冬天有关的温暖我们一起聊聊那些与冬天有关的温暖故事吧！故事吧！冬天有温暖冬天有温暖雪太大了，雪太大了，学校停课了！学校停课了！奶奶，出门奶奶，出门记得戴
8、围巾啊！记得戴围巾啊！你们也要注意保暖。你们也要注意保暖。发布暴雪蓝发布暴雪蓝色预警了。色预警了。你有没有给他人添温暖的小故事？说出来与大家分享一下吧。你有没有给他人添温暖的小故事？说出来与大家分享一下吧。说一说说一说同学们，你们能做到吗？同学们，你们能做到吗？做一个勇敢的冬宝宝（不怕冷）。做一个勇敢的冬宝宝（不怕冷）。做一个健康的冬宝宝（懂得保健）。做一个健康的冬宝宝（懂得保健）。做一个快乐的冬宝宝（快乐玩耍）。做一个快乐的冬宝宝（快乐玩耍）。做一个善良的冬宝宝（懂得感恩、关爱他人）。做一个善良的冬宝宝（懂得感恩、关爱他人）。课堂总结课堂总结 给爸爸妈妈讲讲今天所学的知识。给爸爸妈妈讲讲今天
9、所学的知识。积累冬天保健的知识，并学以致用。积累冬天保健的知识，并学以致用。感受冬天的温暖，回家做一两件给家人添温暖的事情。感受冬天的温暖，回家做一两件给家人添温暖的事情。132课后活动课后活动第四单元天气虽冷有温暖第四单元天气虽冷有温暖1515 快乐过新年快乐过新年你和周围的人是怎样过元旦的你和周围的人是怎样过元旦的？这一天，世界上其他地方的这一天，世界上其他地方的人，又是怎样庆祝节日的呢人，又是怎样庆祝节日的呢？让我们一起迎接和感受一下这个节让我们一起迎接和感受一下这个节日日吧！吧！新课导入新课导入欢度元旦欢度元旦说一说，世界各地的人们是怎样庆祝元旦的呢？说一说，世界各地的人们是怎样庆祝元
10、旦的呢？探究新知探究新知元旦到了，学校里热闹非凡，大家都在欢天喜地庆祝元旦！元旦到了，学校里热闹非凡，大家都在欢天喜地庆祝元旦！同学们尽展其才，可谓是同学们尽展其才，可谓是“八仙过海，各显神通八仙过海，各显神通”！你们学校是！你们学校是怎么庆祝元旦的？怎么庆祝元旦的？我请妈妈帮我请妈妈帮我们剪拉花。我们剪拉花。我们演个小节目。我们演个小节目。还可以还可以开个元旦联欢会开个元旦联欢会下图中的同学在做什么？你有没有被节日的气氛所感染？下图中的同学在做什么？你有没有被节日的气氛所感染？一场元旦大联欢，为我们搭建了展示才华的舞台，给我们留一场元旦大联欢，为我们搭建了展示才华的舞台，给我们留下了一段值得
11、回味的美好时光！欢庆元旦，你有什么金点子？说下了一段值得回味的美好时光！欢庆元旦，你有什么金点子？说出来，与大家分享一下吧！出来，与大家分享一下吧！春节是中华民族的春节是中华民族的传统节日，全世界的华传统节日，全世界的华人用各种方式来庆祝。人用各种方式来庆祝。大家一起过春节大家一起过春节过春节有很多礼节和讲过春节有很多礼节和讲究呢！你知道哪些呢？究呢！你知道哪些呢？过年穿新衣服，有过年穿新衣服，有“辞旧迎新辞旧迎新”的含义。的含义。过年了，穿新衣。过年了，穿新衣。春联要从春联要从右边读右边读多样的传统新年多样的传统新年很多民族还有自己的传统新年，大家的过法也不一样呢！很多民族还有自己的传统新年
12、，大家的过法也不一样呢！泼水节是傣族的新年。泼水节是傣族的新年。藏族人民跳锅庄舞，庆祝藏历新年。藏族人民跳锅庄舞，庆祝藏历新年。云南白族人过春节时讲究全家喝米花糖水，预示云南白族人过春节时讲究全家喝米花糖水，预示着新年过上甜美的生活。着新年过上甜美的生活。民族不同、地域不同，庆祝新年的习俗也不同，说一说你了民族不同、地域不同，庆祝新年的习俗也不同，说一说你了解的新年习俗。解的新年习俗。白族人民过新年，还会开展一项传统的活动白族人民过新年，还会开展一项传统的活动“放高升放高升”：取一根完整的大竹子，竹节里装上火药，点燃以后，可把整根竹取一根完整的大竹子，竹节里装上火药，点燃以后，可把整根竹子射向
13、天空百十丈，成为名副其实的子射向天空百十丈，成为名副其实的“高升高升”。想一想想一想布依族人除夕燃放爆竹，阖家守岁。正月初一，姑娘们争着布依族人除夕燃放爆竹，阖家守岁。正月初一，姑娘们争着挑意为挑意为“聪明水聪明水”的第一担水回家。的第一担水回家。同学们，学完了本课的内容，你知道了各地人民是怎样庆祝同学们，学完了本课的内容，你知道了各地人民是怎样庆祝传统新年的吗？那些丰富多彩的传统新年的吗？那些丰富多彩的节日文节日文化和习俗是否吸引着你呢化和习俗是否吸引着你呢？想一想，你的家乡是怎样庆祝新年的呢？想一想，你的家乡是怎样庆祝新年的呢？课堂总结课堂总结 了解你所在地区过了解你所在地区过新年新年的的
14、传统习俗传统习俗，与同学与同学交流分享交流分享。讲讲过讲讲过春节期间，春节期间，你印象最深你印象最深刻刻的事情是什么。的事情是什么。12课后活动课后活动第四单元天气虽冷有温暖第四单元天气虽冷有温暖1616 新年的礼物新年的礼物同学们同学们，新的一年就要到来了，在这辞旧迎新之际，回首，新的一年就要到来了，在这辞旧迎新之际，回首过去的一年过去的一年，你们，你们都有哪些收获呢都有哪些收获呢？这些收获这些收获，就是我们一年就是我们一年来给自己准备的最来给自己准备的最好好的的礼物礼物。新课导入新课导入我又长高了，我又长高了，体重也增加了！体重也增加了！新年的收获新年的收获探究新知探究新知我学洗衣服了。我
15、学洗衣服了。我能读很多书了。我能读很多书了。一年里，收获丰一年里，收获丰。拉拉手，交朋友。拉拉手，交朋友。学认字，长见识学认字，长见识。学技能，本领多。学技能，本领多。身高长，体重增身高长，体重增。早起床，自穿衣早起床，自穿衣。衣服脏，自己洗衣服脏，自己洗。进步快，乐开怀。进步快，乐开怀。设计一张调查表，记录家长、老师和同学眼中你的成长。设计一张调查表，记录家长、老师和同学眼中你的成长。尝试画一棵结满果实的大树，在果实上写上你今年的成长尝试画一棵结满果实的大树，在果实上写上你今年的成长和收获。和收获。做一做做一做正视自己的点正视自己的点滴进步，为自己的滴进步，为自己的进步感到骄傲。进步感到骄傲
16、。你已经能跳五个你已经能跳五个了，慢慢来，一定能了，慢慢来，一定能跳得更多！跳得更多！收获哪里来收获哪里来感谢身边帮助过感谢身边帮助过自己的人，并以此激自己的人，并以此激励自己不断进步！励自己不断进步！遇到难题的遇到难题的时候，老师时候，老师同桌同桌帮我帮我我生病我生病的时候的时候声声祝福温暖你我，声声祝福温暖你我，字字真情传递心愿。字字真情传递心愿。祝老师身体祝老师身体健康，工作顺利！健康，工作顺利！谢谢你，谢谢你，朋友！朋友！新年心愿新年心愿自己做张贺卡，自己做张贺卡，写上几句心里话。写上几句心里话。爷爷奶奶：爷爷奶奶：我祝你们快乐，万事我祝你们快乐，万事如意！如意！今年有很多收获，今年有
17、很多收获，祝贺自己！祝贺自己！今年有很多收获，祝贺今年有很多收获，祝贺自己！自己！新的一年里，你有什么愿望，不妨写下来，珍藏起来，待到新的一年里，你有什么愿望，不妨写下来，珍藏起来，待到明年再打开看看自己的愿望实现了没有。明年再打开看看自己的愿望实现了没有。做一做做一做01小树说，新年是绿的嫩芽小树说，新年是绿的嫩芽。小鸟说，新年是更强的翅膀小鸟说，新年是更强的翅膀。02请每位同学续写：请每位同学续写：小朋友说，小朋友说，_。写一写写一写同学们，学完了本课的内容，你对新年的礼物有了什么新的同学们，学完了本课的内容，你对新年的礼物有了什么新的认识？新年里，你有什么特别的收获吗？新年里，你有什么特别认识？新年里，你有什么特别的收获吗？新年里，你有什么特别的愿望吗？说出来，与大家分享一下吧。的愿望吗？说出来，与大家分享一下吧。课堂总结课堂总结 亲手制作一张小贺卡亲手制作一张小贺卡，把祝福，把祝福送给你的亲人、老师和朋友吧！送给你的亲人、老师和朋友吧！课后活动课后活动
