1、第二节第二节 水的电离和溶液的酸碱性水的电离和溶液的酸碱性第3课时 酸碱中和滴定原理C O n T E n T S目录1.1.酸碱中和滴定的原理酸碱中和滴定的原理2.2.酸碱中和滴定实验仪器、试剂酸碱中和滴定实验仪器、试剂PART酸碱中和滴定的原理酸碱中和滴定的原理1一、酸碱中和反应原理一、酸碱中和反应原理概念：用已知物质的量浓度的酸（或碱）来测定未知物质的量概念：用已知物质的量浓度的酸（或碱）来测定未知物质的量浓度的碱（或酸）的方法叫酸碱中和滴定浓度的碱（或酸）的方法叫酸碱中和滴定。c(酸酸)=c(碱碱)V(碱碱)V(酸酸)2 2、要想得到准确的结果，关键是什么？、要想得到准确的结果，关键是
2、什么？思考1 1、如果用已知浓度的碱滴定未知浓度的酸，、如果用已知浓度的碱滴定未知浓度的酸，计算酸的浓度计算酸的浓度的式子如何书写？的式子如何书写？准确测量参加反应的准确测量参加反应的V(酸酸)、V(碱碱)。准确判断中和反应终点。准确判断中和反应终点。c c酸酸v v酸酸=c=c碱碱v v碱碱(一元酸和一元碱一元酸和一元碱)PART2 2中和滴定实验仪器试剂中和滴定实验仪器试剂你能想到那些测量液体体积的仪器？精你能想到那些测量液体体积的仪器？精确度如何？哪个适合进行精确的酸碱中确度如何？哪个适合进行精确的酸碱中和滴定？和滴定？量筒、烧杯、容量瓶量筒、烧杯、容量瓶准确测量准确测量参加反应参加反应
3、的酸碱的酸碱溶液的溶液的体积体积?-酸式滴定管、酸式滴定管、碱式滴定管碱式滴定管 注意观察：零刻度在哪？酸式滴定管能否盛放注意观察：零刻度在哪？酸式滴定管能否盛放碱液，碱式滴定管能否盛放酸液碱液，碱式滴定管能否盛放酸液?读数时可以读读数时可以读到小数点后几位到小数点后几位?零刻度在哪？酸式滴定管能否盛放碱液，碱式滴定管零刻度在哪？酸式滴定管能否盛放碱液，碱式滴定管能否盛放酸液能否盛放酸液?读数时可以读到小数点后几位读数时可以读到小数点后几位?零刻度在上方。零刻度在上方。酸式滴定管下端为玻璃活塞，盛放碱液会生成酸式滴定管下端为玻璃活塞，盛放碱液会生成NaNa2 2SiOSiO3 3，是一种矿物胶
4、是一种矿物胶，具有粘性，具有粘性，使活塞不能旋转。使活塞不能旋转。碱式滴定管下端为一段橡皮管，酸液会腐蚀橡胶。碱式滴定管下端为一段橡皮管，酸液会腐蚀橡胶。氧化剂会把橡皮管氧化。氧化剂会把橡皮管氧化。滴定管可以读到小数点后两位。最小刻度滴定管可以读到小数点后两位。最小刻度0.1 mL0.1 mL，读数读数0.0l mL0.0l mL。问题引导下的再学习问题引导下的再学习问题问题.如何使用滴定管？如何使用滴定管？检漏：检漏：水洗：水洗：润洗：润洗：装液：装液：排气泡排气泡定刻度定刻度读数：读数：检查是否漏水检查是否漏水蒸馏水洗涤蒸馏水洗涤用用待装液待装液润洗润洗2-32-3次次(每次每次3-5mL
5、)3-5mL)加液到加液到“0”0”以上以上2-3cm2-3cm处处，垂直固定，垂直固定打开活塞打开活塞/捏玻璃球快速冲出气泡捏玻璃球快速冲出气泡凹液面最低处位于凹液面最低处位于“0”0”或以下某处或以下某处放液：放液：最小刻度最小刻度0.1mL0.1mL，读数，读数0.0lmL0.0lmL放至放至所需刻度或滴定终点所需刻度或滴定终点注意事项注意事项1 1装标准液或待测液的滴定管用水洗后，必须用待装装标准液或待测液的滴定管用水洗后，必须用待装液润洗，否则相当于稀释溶液，使结果出现不准确液润洗，否则相当于稀释溶液，使结果出现不准确2 2 装标准液或待测液的滴定管，滴定前尖嘴处有气装标准液或待测液
6、的滴定管，滴定前尖嘴处有气泡，或滴定终了有气泡，使读数结果不准确泡，或滴定终了有气泡，使读数结果不准确3 3读数时平视读数时平视,俯视仰视俯视仰视,都会使滴定结果误差都会使滴定结果误差4 4“0 0”刻度在上但不是在最上端管口边沿；满刻度在刻度在上但不是在最上端管口边沿；满刻度在下但不是最低点下但不是最低点酸碱指示剂法、酸碱指示剂法、pHpH试纸法、试纸法、pHpH计法等。计法等。溶液溶液pHpH值测定方法值测定方法pH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14甲基橙红色橙色黄色石蕊红色紫色蓝色酚酞无色浅红色 红色3.14.45.08.08.210.0(1)(1)酸碱指
7、示剂（定性测量范围）酸碱指示剂（定性测量范围）如何测定如何测定pHpH值大小值大小只能测出只能测出pHpH范围，一般不能范围，一般不能准确测定准确测定pHpH酸碱指示剂一般是弱的有机酸或弱的有机碱，他们的酸碱指示剂一般是弱的有机酸或弱的有机碱，他们的颜色变化是在一定的颜色变化是在一定的pHpH值范围内发生的，用量不宜过值范围内发生的，用量不宜过多。我们把指示剂发生颜色变化的多。我们把指示剂发生颜色变化的pHpH值范围叫做指示值范围叫做指示剂的变色范围。剂的变色范围。(2)pH(2)pH试纸试纸(定量粗略测量定量粗略测量)用法：用法：pHpH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测溶液，点在试纸放在玻
8、璃片上，用玻璃棒蘸取待测溶液，点在pHpH试试纸中部，半分钟后与标准比色卡对比。纸中部，半分钟后与标准比色卡对比。粗略测定溶液粗略测定溶液pHpH；pHpH为整数；为整数；pHpH试纸不能润湿试纸不能润湿讨论：讨论：pHpH试纸的使用试纸的使用能否直接把能否直接把pHpH试纸伸到待测液中？试纸伸到待测液中？是否要先湿润是否要先湿润pHpH试纸后，再将待测液滴到试纸后，再将待测液滴到pHpH试纸上？试纸上？能否用广泛能否用广泛pHpH试纸测出试纸测出pH=7.1pH=7.1来？来？标准比色卡中的数据都是整数标准比色卡中的数据都是整数如用湿润的如用湿润的pHpH试纸检验待测液，对该溶液试纸检验待测
9、液，对该溶液pHpH值的测定：值的测定：A A、一定有影响、一定有影响 B B、偏大、偏大 C C、偏小、偏小 D D、不确定、不确定注意：不能用水润湿要放在玻璃片（或表面皿）上用玻璃棒注意：不能用水润湿要放在玻璃片（或表面皿）上用玻璃棒蘸待测液滴于试纸上蘸待测液滴于试纸上(3)pH计计(定量精确测量定量精确测量)(小数小数)指示剂的选择：指示剂的选择：1）终点时，指示剂的颜色变化明显）终点时，指示剂的颜色变化明显2）变色范围越窄越好，对溶液的酸碱性变化较灵敏）变色范围越窄越好，对溶液的酸碱性变化较灵敏酸碱中和时判断终点酸碱中和时判断终点甲基橙：甲基橙：（红）（红）3.1橙橙 色色4.4（黄）
10、（黄）酚酚 酞酞：（无）：（无）8.2粉红色粉红色10.0(红红)石石 蕊：蕊：（红）（红）5.0紫紫 色色8.0（蓝）（蓝）常用指常用指示剂的示剂的变色范变色范围围为什么酸碱中和滴定不能用紫色石蕊试液做指示剂？为什么酸碱中和滴定不能用紫色石蕊试液做指示剂？1.1.最主要的原因是最主要的原因是石蕊石蕊反应太迟钝，尤其是对碱迟钝。意反应太迟钝，尤其是对碱迟钝。意思是把酸或碱滴到石蕊里面，要过一会才变色，而不是马思是把酸或碱滴到石蕊里面，要过一会才变色，而不是马上变色。上变色。2.2.人的肉眼对红人的肉眼对红紫紫蓝的颜色变化不敏感蓝的颜色变化不敏感 3.3.指示剂指示剂的变色范围越窄越好，的变色范
11、围越窄越好，pHpH稍有变化，指示剂就能稍有变化，指示剂就能改变颜色。石蕊溶液由于变色范围较宽（改变颜色。石蕊溶液由于变色范围较宽（5858），所以在中），所以在中和滴定中不采用。和滴定中不采用。中和情况中和情况指示剂指示剂变色情况变色情况强碱强碱滴定酸滴定酸酚酞酚酞无色无色红色红色酸滴定酸滴定强碱强碱红色红色无色无色碱滴定碱滴定强酸强酸甲基橙甲基橙红色红色橙色橙色强酸强酸滴定碱滴定碱黄色黄色橙色橙色 为什么这么选指示剂？碳酸钠明明是盐，为什么叫纯碱？为什么这么选指示剂？碳酸钠明明是盐，为什么叫纯碱？因为碳酸钠是由强碱氢氧化钠和弱酸碳酸，组成盐时因为碳酸钠是由强碱氢氧化钠和弱酸碳酸，组成盐时碱
12、比较强所以显碱性碱比较强所以显碱性如果弱如果弱酸滴定酸滴定强碱强碱用甲基橙做指示剂的话，弱酸要过用甲基橙做指示剂的话，弱酸要过量特别多，用量就不准了。量特别多，用量就不准了。纯碱纯碱例题例题在在20mL0.1moL/LNaOH溶液中，逐滴加入溶液中，逐滴加入0.1moL/L的盐酸溶液至的盐酸溶液至20mL，求，求溶液的溶液的pH。若盐酸少加半滴（。若盐酸少加半滴（0.02mL）或多加半滴（）或多加半滴（0.02mL）时，溶液的）时，溶液的pH又分又分别为多少？别为多少？解：解：HCl+NaOH=NaCl+H2O溶液的溶液的pH=7（3）当盐酸多加）当盐酸多加0.02mL时，时，HCl过量过量C
13、（H+）=（0.1moL/L0.02mL）/40mL=510-5moL/LpH=lg（C（H+）=lg（510-5）=4.3（2）当盐酸少加）当盐酸少加0.02mL时，时，NaOH过量过量C（OH-）=（0.1moL/L0.02mL）/40mL=510-5moL/LC（H+）=10-14/（510-5）=210-10pH=lg（C（H+）=lg（210-10）=9.7酸碱滴定突跃酸碱滴定突跃准确量取准确量取151500 mL00 mL的高锰酸钾溶液，可选的高锰酸钾溶液，可选 用的仪器是用的仪器是 ()()A A50 mL50 mL量筒量筒 B B20 mL20 mL量筒量筒 C C酸式滴定管酸
14、式滴定管 D D碱式滴定管碱式滴定管C练习练习练习：用中和滴定法测定某烧碱样品的纯度，试根据实验练习：用中和滴定法测定某烧碱样品的纯度，试根据实验回答下列问题：回答下列问题：(1)(1)准确称量准确称量8.2 g8.2 g含有少量中性易溶杂质的样品，配成含有少量中性易溶杂质的样品，配成500 mL500 mL待测溶液。称量时，样品可放在待测溶液。称量时，样品可放在_(_(填编号字母填编号字母)称量。称量。A A小烧杯中小烧杯中B B洁净纸片上洁净纸片上 C C托盘上托盘上(2)(2)滴定时，用滴定时，用0.200 0 mol/L0.200 0 mol/L的盐酸来滴定待测溶液，不的盐酸来滴定待测
15、溶液，不可选用可选用_(_(填编号字母填编号字母)作指示剂。作指示剂。A A甲基橙甲基橙 B B石蕊石蕊 C C酚酞酚酞 D D甲基红甲基红AB准确量取准确量取25.00mLKMnO25.00mLKMnO4 4溶液溶液,可选用的仪器是可选用的仪器是()()A 50mL A 50mL量筒量筒 B 10mLB 10mL量筒量筒 C 50mLC 50mL的酸式滴定管的酸式滴定管 D 50mLD 50mL的碱式滴定管的碱式滴定管 C练习练习有一支有一支50mL50mL的酸式滴定管的酸式滴定管 ,其中盛有溶液其中盛有溶液,液面恰好液面恰好在在10.0mL10.0mL刻度处，把滴定管的溶液全部流下排出，刻
16、度处，把滴定管的溶液全部流下排出，承接在量筒中，量筒中液体的体积是承接在量筒中，量筒中液体的体积是 （）A A 大于大于40.0mL B 40.0mL B 等于等于40.0mL 40.0mL C C 大于大于10.0mL D 10.0mL D 等于等于10.0mL10.0mLA练习：某溶液取少量滴在练习：某溶液取少量滴在pHpH试纸上，半分试纸上，半分钟后，试纸呈深蓝色，此溶液中不可能钟后，试纸呈深蓝色，此溶液中不可能大量共存的离子是：大量共存的离子是：A.POA.PO4 43-3-B.HCO B.HCO3 3-C.Al C.Al3+3+D.K D.K+B C课堂知识总结1、酸碱中和滴定原理2
17、、酸碱中和滴定使用仪器3、酸、碱式滴定管的使用检漏水洗润洗装液排气泡调零读数C H+V H+=C OH-V OH-刻度刻度：0刻度在刻度在上上（与量筒不同）（与量筒不同）取液：取液：在刻度范围内取液，在刻度范围内取液，液体不能放完液体不能放完。放液：放液：酸式：酸式：旋转旋塞旋转旋塞碱式：碱式：挤压玻璃球挤压玻璃球 中和滴定实验中的注意事项：中和滴定实验中的注意事项：1.指示剂的选择指示剂的选择 2.滴定管的使用滴定管的使用 1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物与人物、人物与环境之间相互关系
18、的具体事件构成。3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解小说内容的试题。通常从情节梳理、情节作用两方面设题考查。4.根据结构来梳理。按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次,进而梳理情节。5.根据场景来梳理。一般一个场景可以梳理为一个情节。小说中的场景就是不同时间人物活动的场所。6.根据线索来梳理。抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线和暗线。高考考查的小说往往较简单,线索也一般是单线式。7.阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。9.自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
