1、人教版新教材同步教学课件第十三章内能第十三章内能第三节比热容第三节比热容夏日的太阳火辣辣夏日的太阳火辣辣的，走在的，走在沙滩上沙滩上和和海水中海水中有什么不同有什么不同的感觉吗？的感觉吗？生活中的经验：生活中的经验：1.分别把一壶水和半壶水烧开，分别把一壶水和半壶水烧开，哪个所用的时间长？哪个所用的时间长？2.把一壶把一壶20 水加热到水加热到50和和加热到加热到100100，哪次所用的时间，哪次所用的时间长？长？结论：结论：同一种物质同一种物质，吸收的热量跟物，吸收的热量跟物体的体的质量质量和和升高的温度升高的温度都有关系。都有关系。加热时间的长短能加热时间的长短能够反映出什么呢？够反映出什
2、么呢？问题问题 对于对于不同的物质不同的物质，当，当物体的物体的质量质量和和升高的温升高的温度度都相同时，吸收的热都相同时，吸收的热量相等吗？即吸热能力量相等吗？即吸热能力相同吗？相同吗？探究活动探究活动 根据猜想设计实验根据猜想设计实验 我想到的我想到的实验方案实验方案!二种方案二种方案探究活动探究活动 方案一：取等质量的水和煤油，加方案一：取等质量的水和煤油，加热相同的时间热相同的时间（吸收相等的热量）（吸收相等的热量）后，比较温度的变化。后，比较温度的变化。方案二：取等质量的水和煤油，使方案二：取等质量的水和煤油，使其升高相同的温度，比较加热的时其升高相同的温度，比较加热的时间（吸收热量
3、的多少间（吸收热量的多少)。根据猜想设计实验根据猜想设计实验 探究：探究：质量相等质量相等的的水水和和煤油煤油升高相升高相同的温度同的温度，吸收的热量的关系。，吸收的热量的关系。1.加热用的电阻丝相同加热用的电阻丝相同注意注意2.通过电阻丝的电流相同通过电阻丝的电流相同3.加热时间相同加热时间相同实验条件：实验条件：1.水和煤油的质量相等。水和煤油的质量相等。2.两个相同的电加热器。即：相同时间内放出的两个相同的电加热器。即：相同时间内放出的 热量相同。热量相同。3.注意观察初始温度的值注意观察初始温度的值实验记录：实验记录：结论：质量相等的水和煤油加热时间相同时（吸收的热量相结论：质量相等的
4、水和煤油加热时间相同时（吸收的热量相同），煤油比水温度升高的多、变化的快。同），煤油比水温度升高的多、变化的快。实验一实验一 物物 质质 质质 量量升高温度升高温度加热时间加热时间吸热情况吸热情况 水水 煤煤 油油相相 同同相相 同同相相 同同相相 同同相相 同同相相 同同低低高高水的吸热能力更强水的吸热能力更强若升高相同的温度时，谁吸收的热量多呢？若升高相同的温度时，谁吸收的热量多呢？实验二实验二实验记录：实验记录：结论：质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水吸结论：质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水吸收的热量收的热量 比煤油多。比煤油多。物物 质质 质质 量量升高温度升高温度加热时间加
5、热时间吸热情况吸热情况 水水 煤煤 油油相相 同同相相 同同相相 同同相相 同同长长短短多多少少说明水的吸热能力强说明水的吸热能力强 人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件结论：结论：质量相等的水和质量相等的水和 煤油煤油,吸收吸收相同的热量相同的热量,升高的温度升高的温度_.要使质量相等的水和煤油升要使质量相等的水和煤油升高相同的温度高相同的温度,_吸热多。吸热多。不同不同水水人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件科学家的实验结果科学家的
6、实验结果物质物质质量（质量（kg）升高温度升高温度（）吸收热量吸收热量（J）水水114.2103煤油煤油112.1103沙石沙石110.92103水银水银110.14103人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件归纳结论归纳结论 质量相等质量相等的的不同物质不同物质，升高同样的温度升高同样的温度，吸收的，吸收的热量不同。热量不同。怎样表示物质的这种特性怎样表示物质的这种特性?人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件1.比热容比热容c 单位质量单
7、位质量的某种物质的某种物质,温度升高（降低）温度升高（降低）1所所吸收（放出）的热量吸收（放出）的热量,叫叫这种物质的比热容这种物质的比热容.人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件比热容的单位比热容的单位:焦焦/千克摄氏度千克摄氏度J/（kg）水的比热容是水的比热容是4.2103J/（kg）表示：表示：1kg水，温度升高（降水，温度升高（降低）低）1吸收（放出）的热量吸收（放出）的热量是是4 4.2103J人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版
8、课件2.比热容是物质的一种属性比热容是物质的一种属性物质不变物质不变,比热容不变；比热容不变；物质不同物质不同,比热容一般不同比热容一般不同.水的比热容最大水的比热容最大人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件3.比热容的实质比热容的实质（1）反映了物质吸热（放热）的本反映了物质吸热（放热）的本领；领；（2）物质对冷热反应的灵敏程度；物质对冷热反应的灵敏程度；比热容越大，吸热（放热比热容越大，吸热（放热)本领越强本领越强比热容越小，对冷热反应越灵敏比热容越小，对冷热反应越灵敏人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt
9、课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件查比热容表回答下列问题查比热容表回答下列问题:1.哪种物质的比热容最大哪种物质的比热容最大?它为多少它为多少?3.每种物质都有它的比热容每种物质都有它的比热容,水与冰的比水与冰的比热容是否相同热容是否相同?4.同种物质（状态相同）的比热容相同同种物质（状态相同）的比热容相同,不同种物质的比热容不同不同种物质的比热容不同.物质的比热容物质的比热容由由_来决定来决定.2.砂石的比热容是多少砂石的比热容是多少?它表示什么意思它表示什么意思?物质的种类物质的种类人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优
10、秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件5.5.解释解释:沿海地区及我国东南部白天和晚上的气沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化温变化_,_,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化温变化_._.较小较小较大较大练习练习1.关于比热关于比热,下列说法正确的是下列说法正确的是()A.物体的比热容跟温度有关物体的比热容跟温度有关B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关量有关C.物体的比热容是物质本身的一种特性物体的比热容是物质本身的一种特性D.物体的质量越大它的比热容越大物体的质量越大它的比热容越大C人教版课件优秀课件比热容课件
11、 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件2.2.下列说法正确的是下列说法正确的是()()A.A.一杯煤油用去一半一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分它的比热容减为原来的二分之一之一B.B.吸收热量多的物质吸收热量多的物质,比热一定大比热一定大C.C.高温物体放出的热量一定多高温物体放出的热量一定多D.D.质量相等的水和煤油质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量吸收了相同的热量,煤油煤油升高的温度大于水升高的温度升高的温度大于水升高的温度3.3.在农业生产中在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻为了保护秧苗夜间不致受冻,傍傍晚时要向秧田里多灌些水晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水这是因为水()()A.A.密度大密度大 B.B.比热容大比热容大 C.C.温度高温度高 D.D.热膨胀大热膨胀大DB人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件小结 通过这节课的学习，你有什么收获？人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件比热容课件 人教版1ppt课件人教版课件
