1、今天我当家教学目标:1.通过体验活动树立关注身边人、身边事的意识，初步培养家庭服务意识和为家人着想的态度，积极参与社会实践活动，体谅父母，感恩父母。2.培养热爱劳动、形成理财意识，养成勤劳、积极、负责任的态度。3.培养学生观察生活，形成积极参与探究的态度，通过学习探究解决生活中的实际问题。4.能在家长指导下，完成简单的一天开支预算表，合理有效预算，规划开支，合理购物。教学重难点:能在家长指导下，完成简单的一天开支预算表，合理有效预算，规划开支，合理购物，解决实际问题，与其他学生分享自己的方法。教学过程:一、谈话导入1.学生交流：家里衣、食、住、行等方面是谁负责的？家里的钱财是谁在管理？2.负责
2、一家人衣食住行，精细管理钱财，这就是当家。当家是一门学问，会当家的人总能把家庭操持得井井有条。你有没有在父母的带领下协助他们当过家？有的话具体做了什么事情？二、采访父母1.你们家主要是谁当家？请采访他（她）一天中所需要做的事情有哪些?什么事情比较重要？什么事情难道系数比较大？2.将采访信息记录在下表，选出会做的和要学的。当家要做的事情我会做的打“”表示我要学的用表示3.说一说：哪些事情你已经会做了？分享经验，哪些事情还需要学习，打算向谁学习？4.揭示主题：大家掌握了当家的技能，也可以尝试独立当一回家，体验当家长的感觉，感受其中的滋味。三、制订当家计划1.当家要负责全家人的生活、娱乐等各个方面，需要先了解家长每个人的喜好，请大家进行家庭调查。2.结合家人的喜好和父母的建议，独立制订一份“我的当家计划表”。时间工作完成情况3.小组内交流，相互评价，完善自己的计划表。教后记：
