苏教版四年级上册科学各单元重点复习题 (有答案).doc

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1、苏教版四年级上册科学各单元重点复习题 第一单元重点复习题 一、填空题 1、空气可以被压缩,压缩空气有(弹性)。空气被压缩的程度越大,产生的弹力就(越 大) 2、空气总是在(循环运动)的,(流动的空气)就是(风)。空气受热时会 (向上 )流动,受冷时会(向下)流动。 3、因为地球是一个(球 体),所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就 ( 不同 ),各地的( 冷热程度 )也就不一样,(冷热)的差异造成了空气的流动就形成风。 4、空气是由多种气体(混合)而成的,空气中包括( 氧气)、(氮气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等。 5、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多有害物质,空气就被(污染)了

2、。 6、空气是气体,具有(占据空间)、(有质量)、(有流动性)、(可以被压缩)等性质。 7、比较空气和水的异同:空气和水都(没有颜色)、(没有气味)、(没有味道)、(没有一定的形状)、都是(透明)的,都会(流动),都要(占据空间);但是(空气)容易被压缩,水难以被(压缩),空气比 (水 )轻等。 8、热空气比同体积的冷空气(轻);热空气会(上升),冷空气会(下降)。 9、(热气 球)、(孔明灯)是利用(热空气上升)的原理制成的。 10、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气)。不支持燃烧的是(二氧化碳)。 11、(氧气)大约占空气体积的( 21% )。空气中最多的气体是占据空气体积( 78%)的(氮气

3、)。 12、二氧化碳能使(澄清的石灰水)变(浑浊);二氧化碳比(空气)重;二氧化碳不支持燃烧,能(灭火)。 13、(人类活动)是造成空气污染的主要原因。 14、污染的空气中含有大量的(有害物质),空气污染严重时,会危害(人类健康)和(动植物生长)。 15、减少空气污染的方法有:(植树造 林)、(减少交通工具尾气的排放)、(不焚烧垃圾)等。 16、森林有(氧气制造厂)、(天然空调器)、(绿色蓄水库)、(空气净化器)等美誉。 二、判断题 2 2 1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。( ) 2 、 我 们 周 围 空 着 的 空 间 并 不 真 正 是 空 的 , 而 是 充 满 着 空气。

4、 ( ) 3、空气是一种单纯的气体。 ( ) 4、燃烧用去的是空气中的氧气。 ( ) 5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 ) 6、人类活动是造成空气污染的主要原因。 ( ) 7、 在大自然中,空气总是循环运动着的。( ) 三、问答题 1、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么? 答:不能(开始会滴入几滴)。因为瓶子里的空间被空气占据着,胶塞封住了瓶口,空气出不来,所以漏斗里的水就流不进去。 2、用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下?为什么? 答:应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉,不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体,从而达到尽快冷却的目的

5、。 第二单元重点复习题 一、填空题: 1、物体的冷热程度叫 (温度)。一杯热水的降温规律是(由快到慢)。 2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。一般情况下,人体的温度是( 37),水烧开时的温度是( 100),冰水混合物的温度是( 0)。 3、温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中),不要碰到容器的(底和侧壁)。 4、要等温度计内的液柱(不再上升或下降)时才能认读,并且要使(视线与温度计液柱的顶端)保持水平。 5、热总是从(高温)处向(低温)处传递。一杯热水的降温规律是(先快后慢)。 6、(传导) 、(对流)、(辐射)是热的三种传递

6、方式。 7、热在(固体)中,总是从(温度高)的地方传到(温度低)的地方,这种传热的方式称为(传导)。 8、液体或气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互(混合),这种传热方式称为(对流)。 9、不靠(空气)、(水)或(其他物体)也能传递热,这种传热方式称为(辐射)。 3 3 10、在固体中,热的主要传递方式是(传导)。在气体和液体中,热主要是靠(对流)的方式传递的。 11、正确使用酒精灯的方法:( 1)先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的(三分之二)。打开瓶帽,将瓶 帽(竖放)在灯旁。( 2)用点着的火柴(自下而上)斜向点燃酒精灯灯芯。( 3)把被加热物体放在火焰中温度最高的(外焰)部

7、分加热。( 4)用完酒精灯后,用灯帽自(右上方)斜向盖灭火焰。 12、糖受热会熔化成(液体),冷却后又会凝结成(固体)。 13、(二氧化碳气体)在温度很低时,会变成一种叫做(干冰)的固体。(干冰)在达到室温时又能恢复到(气体)状态。 14、绝大多数物体(受热)时,体积会(膨胀);(冷却)时,体积会(收缩),这种现象叫做(热胀冷缩)。 15、温度计是利用(物质热胀冷缩)的原理做成的。 16、加热和冷却可以改变物体的(形态)、(体积)。 17、不同物质具有的(吸热和散热)性能不同。水和沙子相比,(沙)吸热和散热的速度快。同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热(快),散热也(快)。 18、(云)

8、、(雾)、(雨)、(露)、(霜)、(雪)都是由空气中的(水蒸气)变成的。它们都是大自然中水的多姿多彩的化身。 19、(液体形态)的水受热后会变成(气体形态)的(水蒸气),这种现象叫(蒸发)。 20、水蒸气遇(冷)后,又从(气态)变成(液态),这种现象叫(凝结)。 21、水的蒸发快慢与(蒸发 面积)、(空气流动)和(周围温度)有关。同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热( 快) ,散热也(快 ) 。 22、液态的水受热后会变成(气体)形态的(水蒸气 ) ,这种现象叫( 蒸发 )。 23、水蒸气遇(冷)后,又从气体变成液体,这种现象叫( 凝结)。 二、判断并改错。 1、所有的物体都具有热胀冷缩

9、的性质。() 应改为“绝大多数物体都具有热胀冷缩的性质。” 2、夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎() 3、夏天架电线不要绷得太紧,以免冬天冷缩绷断。() 4、不同物质 吸热、散热的性能是不同的。() 5、云和雾就是水蒸气。()应改为“云和雾是水蒸气遇冷凝结成的聚在一起的极小水滴。” 4 4 6、颜色深浅不同的物体吸热都一样。( )应改为“颜色深的物体比颜色浅的物体吸热快” 7、物体加热以后体积会膨胀。( )应改为“绝大多数物体受热时,体积会膨胀”。 8、铁垫圈受热体积会变大。( ) 9水蒸气是白色的气体( ) 10云、雾、雨、雪、霜都是空气中的水凝结成的( ) 11水在海洋、天空、

10、陆地之间循环运动,永不停息( ) 12云就是 水蒸气组成的( ) 13全地球上的河水,日夜不停地流入海洋,迟早有一天,海洋会溢出来( ) 14温度计的液面达到的刻度数值越大,表示温度越高( ) 15、人们根据需要制成不同用途的温度计。( ) 16、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。( ) 三、选择 (将正确答案的字母填在括号里 ) 1冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为【 _水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了】 ( 1)水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自 来水管胀破了 ( 2)水缸里的水结冰时都凝聚到一起了,这样把水缸或自来水管冻裂了

11、( 3)水缸或自来水管本身遇冷就会破裂 2 热水变凉的过程中,温度的变化的规律是:【 先快后慢】 ( 1) 先快后慢 ( 2)先慢后快 ( 3)均匀下降 3、深色物体升温)【快 】,降温【快 】;浅色物体升温【慢】,降温【慢】。 ( 1)快 ( 2)慢 4水【受热】 变成水蒸气,(【受冷】 变成冰。水蒸气【受冷】变成水或冰。冰【受热】变成水或水蒸气。 ( 1)受热 ( 2)受冷 5、铁球加热后,体积会 【变大】( 1)变大 ( 2)变小 6、要想尽快的冲一杯糖水,应该用【热水】 ( 1)热水 ( 2)冷水 7、【黑】 颜色的物体吸热性能强。 ( 1)黑 ( 2)白 5 5 8、瘪了的乒乓球放入

12、热水中变圆了,主要应用了【气体】的热胀冷缩。 ( 1)固体 ( 2)气体 ( 3)液体 9、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到【 0以下】。 ( 1) 0 ( 2) 0以上 ( 3) 0以下 四、问答题 1、温度的变化会对物体产生哪些影响?请举例说明。 答: a、可以改变物体的形态。如:蜡烛、巧克力、松香等 遇热会熔化成液体,遇冷会凝结成固体。 B、可以改变物体的体积。如:固体、液体、气体热胀冷缩。 2、在生活中,人们可以通过加热和冷却物体做哪些事情?请举例说明。 答:使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。还有夏天架线要松些、夏天车胎里的气不要充太足,以免爆胎、弯塑料眼镜腿、大面积水泥地

13、上的夹缝、桥面上的缝隙等。 3、为什么锅把用塑料制作,而锅身用金属制作? 答:因为不同物体的吸热和散热性不同。金属吸热快,可以尽快将菜做熟。塑料吸热慢,避免做菜时烫伤。 4、为什么冬 天时人们喜欢穿深色的衣服,而在夏天喜欢穿浅色衣服? 答:因为同种物质表面颜色不同,吸热和散热性不同。深色衣服吸热性能好,在冬天会感觉温暖;浅色衣服吸热性能差,在夏天会感觉凉爽。 5、人们可以通过加热和冷却做哪些事?(至少五种) 答 :使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。还有夏天架线要松一些、夏天车胎里的气不要充太足,以免爆胎、弯塑料眼镜腿、大面积水泥地上的夹缝、桥面上的缝隙 等。 6、大自然中水的化身 答:云、雾、雨、露、霜、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身。空气中还有我们看不见的水 蒸气 7.水在自然界是怎样循环的? 答:在自

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