第一课第一课 单人旁单人旁 教案教案 教学目标: 1、认知目标:认识单人旁的形态，学会单人旁的写法，掌握起笔、行笔、收笔的过程的 用笔。 2、能力目标:初步学会单人旁运笔过程。 3、情感目标:培养细心观察的良好习惯。 教学用具: 毛笔、墨汁。 教学过程 一、激趣揭题 1、出示放大的学生书法作品一幅，提问: “看到这幅作品你有什么感想? 2、今天我们先来学习“单人旁”的写法。 学生踊跃举手发言，课堂气氛活跃。 让学生在欣赏作品中，激发学生的对美的感受力和书写的愿望。 二、形象感知 认识单人旁的形态: 1、认识五体“何” ，唐代颜真卿的“何”最接近现在的写法和欧体的写法。 2、认识单人旁的形态 三、单人旁的写法 单人旁的写法，教师示范并讲解: 1、单人旁的撇不宜过弯，竖的收笔或方或圆，但不能作悬针竖。 2、单人旁的大小与长短要与右部相称，整体协调。 四、看看想想 何:笔画左重右轻，左高右低 作:左低右高 休:左右相向，撇画近似平行 五，书法园地 简化字与繁体字 六、 37 页书写练习，老师巡视指导
