人教部编版五年级上册语文8《冀中的地道战》ppt课件(含教案+视频)第2课时.pptx

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1、20192019新人教版部编本五年级上册语文新人教版部编本五年级上册语文 8 8 冀中的地道战冀中的地道战 第第2 2课时课时 8 8 冀中的地道战冀中的地道战 上节课我们学习了一些字词, 了解了什么是抗日战争,对课文 有了大致的了解。今天,让我们 深入课文,更仔细地体会先辈们 的聪明智慧吧。 自由朗读1-3自然段:想一 想,敌人为什么修筑封锁沟、 封锁墙? 19421942到到19441944那几年,日本侵略军在冀那几年,日本侵略军在冀 中平原上中平原上“大扫荡大扫荡”,还修筑了封锁沟和,还修筑了封锁沟和 封锁墙,十里一碉,八里一堡,想搞垮我封锁墙,十里一碉,八里一堡,想搞垮我 们的人民武装

2、。们的人民武装。 目的是阻绝交通,搞垮我们的人民武装。 交代了故事发生的背景交代了故事发生的背景 为了粉碎敌人的为了粉碎敌人的“扫荡扫荡”,冀中人,冀中人 民在中国共产党的领导下,创造了新的斗民在中国共产党的领导下,创造了新的斗 争方式,这就是地道战。争方式,这就是地道战。 承上启下承上启下 我们的我们的 对策对策 针对敌人的封锁,冀中人 民创造了地道。为什么说 它是一个奇迹?它的作用 是什么? 说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原 的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的, 直的,弯的,家家相连,村村相通。直的,弯

3、的,家家相连,村村相通。 奇迹奇迹 敌人来了,我们就钻到地道里去,让他们扑个空;敌人来了,我们就钻到地道里去,让他们扑个空; 敌人走了,我们就从地道里出来,照常种地过日敌人走了,我们就从地道里出来,照常种地过日 子,有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的子,有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的 堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。 “地道保护自己,与敌人作斗争 自由朗读第4自然段:请 同学说一说,这一段话讲 了几层意思? 地道的式样有一百多种。地道的式样有一百多种。 第一层讲地道的式样多。第一层讲地道的式样多。 就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在

4、街道就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道 下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。 地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以 通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上 面种庄稼。面种庄稼。 第二层讲地道的位置和高度。第二层讲地道的位置和高度。 地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料 撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的 住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。

5、 一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。 洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里 面住上个三五天,不成问题。面住上个三五天,不成问题。 第三层讲地道里有许多大洞,生活设备第三层讲地道里有许多大洞,生活设备 齐全。齐全。 洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线 来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发 现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老 太太把纺车也搬进来,还嗡嗡

6、嗡地纺线呢。太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。 第四层讲地道中有许多通气孔,既透气又第四层讲地道中有许多通气孔,既透气又 透光。透光。 自由朗读第5自然段, 说说地道的出口在哪 里?这样的出口安全 吗?为什么? 地道的出口也开在隐蔽的地方,外面地道的出口也开在隐蔽的地方,外面 堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑,坑堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑,坑 里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚 盖着,板上铺些草,敌人一踏上去就翻下盖着,板上铺些草,敌人一踏上去就翻下 坑里送了命。坑里送了命。 陷坑陷坑 在地道里,离出口不远的地方挖几个特别坚固在地道里,离出口不远

7、的地方挖几个特别坚固 的洞,民兵拿着武器在洞里警戒;拐弯的地方的洞,民兵拿着武器在洞里警戒;拐弯的地方 挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敌人万一进来了,挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敌人万一进来了, 分不清哪条是死道,哪条是活道。分不清哪条是死道,哪条是活道。进了死道,进了死道, 就有地雷埋在那儿等着他们;就算进了活道,就有地雷埋在那儿等着他们;就算进了活道, 他们也过不了关口。他们也过不了关口。 警戒警戒 迷惑迷惑 洞洞 原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”, 只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒,只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒, 就可以把“孑口

8、”守住,真是“一夫当关,万就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万 夫莫开”。夫莫开”。 孑口孑口 一人把住关口,一万个人 都打不进来 陷坑陷坑 警戒警戒 迷惑迷惑 洞洞 孑口孑口 安全安全 词语积累(词语积累(含形容地势险峻战略价值高的成语含形容地势险峻战略价值高的成语) 长江天险长江天险 凭险作守凭险作守 四塞之固四塞之固 虎踞龙盘虎踞龙盘 被山带河被山带河 高山深涧高山深涧 一丸泥封函谷关一丸泥封函谷关 一夫荷戈,万夫莫前一夫荷戈,万夫莫前 面对如此坚固的地道,日本 侵略者放弃了吗?自由朗读 第6自然段,说一说敌人是怎 样想法设法来破坏地道的? 敌人尝到了地道的厉害,想方设法来敌人尝到了

9、地道的厉害,想方设法来 破坏,什么火攻呀,水攻呀,毒气攻呀,破坏,什么火攻呀,水攻呀,毒气攻呀, 都用遍了。都用遍了。 敌人的方法敌人的方法 冀中人民是怎样对 付敌人丧心病狂的 攻势的? 大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土 和沙,可以用来灭火。和沙,可以用来灭火。 我们的对策我们的对策 用土和沙来灭火;用土和沙来灭火; 1 “孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊 板放下来挡住,不让毒气往里透。板放下来挡住,不让毒气往里透。 用吊板挡毒气;用吊板挡毒气; 2 我们的对策我们的对策 对付水攻的法子更妙了,把

10、地道跟枯井暗沟连接对付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗沟连接 起来,敌人放水的时候,水从洞口进来,就流到起来,敌人放水的时候,水从洞口进来,就流到 枯井暗沟里去了。枯井暗沟里去了。 我们的对策我们的对策 地道和枯井暗沟连起来,使水流走。地道和枯井暗沟连起来,使水流走。 3 任敌人想出什么毒辣的法子也不怕,因为各个村任敌人想出什么毒辣的法子也不怕,因为各个村 子的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去。子的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去。 我们的对策我们的对策 转移到旁的村子里去。转移到旁的村子里去。 4 有了这么好的地道,你们觉得还差什么呢? 联络联络 方式方式 速读下一自然段,找 一找:

11、人们在地道中 是怎样联络的? 人在地道里怎么能了解地面上的情况呢?民人在地道里怎么能了解地面上的情况呢?民 兵的指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情兵的指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情 就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。 老百姓管这种吆喝叫“无线电”。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。 吆喝吆喝 地道里面可就用“有线电”了,一根铁丝牵住一地道里面可就用“有线电”了,一根铁丝牵住一 个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表示什个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表示什 么意思是早就约好了的。为了打击敌人,什么办么意思是早就约好了的。为了打击敌人

12、,什么办 法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。 小铜小铜 铃铃 “无线电”“有线电”为什么 要加引号? 因为不是真正的有线电和无线电 引号,在这里表示特殊含义。指引号中的词引号,在这里表示特殊含义。指引号中的词 语在当前的语言环境中产生了新的意思。语在当前的语言环境中产生了新的意思。 双引号的作用还有:双引号的作用还有: 1 1. .表示直接引用。表示直接引用。 鲁迅说过,鲁迅说过,“从来如此,便对么?从来如此,便对么?” 2.2.表示着重强调。表示着重强调。 他是这个时代当之无愧的他是这个时代当之无愧的“伟人伟人”。 3.3.表示特定称谓。表示特定称谓

13、。 青藏高原号称青藏高原号称“世界屋脊世界屋脊”。 4.4.表示讽刺和否定。表示讽刺和否定。 你可真是一个你可真是一个“好好”学生啊。学生啊。 小知识小知识 请你从小知识里挑一个引号的请你从小知识里挑一个引号的 作用,造一个句子吧。作用,造一个句子吧。 毛主席说过,毛主席说过,“一万年太久,只争朝夕一万年太久,只争朝夕”。 自由朗读最后一段,说一 说:地道战这个作战方式 有什么作用? 有了地道战这个斗争方式,敌人毒辣透顶有了地道战这个斗争方式,敌人毒辣透顶 的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但不但 坚持了生产,坚持了生产,还还有力地打击了敌人,在我国抗有

14、力地打击了敌人,在我国抗 日战争史上留下了惊人的奇迹。日战争史上留下了惊人的奇迹。 地道战粉碎了敌人的扫荡。 地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。 冀中平原上的人民不但坚持了生产, 还有力地打击了敌人。 用“不但还 ” 造句 老师不但在学习上帮助我,还在 生活上关心我。 冀 中 的 地 道 战 粉碎敌人的“扫荡” 奇迹 作用 结构特点 顽强 智慧 这篇课文记叙了在 中,冀中 的 产生、作用,地道的结构特点,歌颂了我国人民 在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的 。 主题概括主题概括 抗日战争 地道战 智慧 一、把括号里不合适的词划掉。 冀中人民(创建 创

15、造 建造)了新的斗 争方式,这就是地道战。 在(宽大 宽阔 广阔)的平原的地下, 挖了不计其数的地道。 二、下面哪一项不是冀中人民防备敌人破坏二、下面哪一项不是冀中人民防备敌人破坏 地道的办法地道的办法。( ) A.A.洞口准备土和沙洞口准备土和沙 B.“B.“孑口孑口”上装着吊板上装着吊板 C.C.把地道和陷坑连接起来把地道和陷坑连接起来 C C 四、你还听到过哪些抗日故事,请给大家讲 一讲。 杨靖宇的故事 英雄王二小 狼牙山五壮士 拓展延伸拓展延伸 地雷战也是抗日战争时期中国民兵最重要 的作战方法之一,1942年,刘丁的地雷课 本,概述了太南地区的地雷战概况。抗战时 期,地雷大显神威,不仅在山东海阳人民的革 命斗争史上写下了光辉的一页,而且在胶东抗 战史上涂上了浓重的一笔。

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