1、第 1 页 共 9 页 “标点符号标点符号”配套检测配套检测 一、阅读下面的文字一、阅读下面的文字，完成完成 12 题。题。 或许生命的意义就在于风霜雪雨洗礼后的坚强。风雨能够磨炼我们的性情或许生命的意义就在于风霜雪雨洗礼后的坚强。风雨能够磨炼我们的性情，霜雪能让霜雪能让 我们变得从容坦然我们变得从容坦然，命运在磨难中命运在磨难中千回百转千回百转 ，生命在挫折中隽永。生命在挫折中隽永。甲甲那么那么，就算做一棵小就算做一棵小 草草，也要向着阳光努力地生长；就算是一条彩虹也要向着阳光努力地生长；就算是一条彩虹，也要在雨后照亮天空；就算是一片叶子也要在雨后照亮天空；就算是一片叶子， 也要找寻属于自己
2、的春天。也要找寻属于自己的春天。用一颗禅心看世界用一颗禅心看世界，是人生的大智慧是人生的大智慧，禅机蕴禅机蕴藏于万象之中藏于万象之中， 善是禅之根本，学会用淡泊宁静的心境，去应对一切悲喜磨难，善是禅之根本，学会用淡泊宁静的心境，去应对一切悲喜磨难，从容自若从容自若 。乙乙荣辱不惊荣辱不惊， 淡看花开花落淡看花开花落，去留无意去留无意，笑望云卷云舒。笑望云卷云舒。痛苦使我们学会成痛苦使我们学会成长长，泪水教会我们如何去遗泪水教会我们如何去遗 忘。行亦禅忘。行亦禅，坐亦禅坐亦禅，在心灵的一片净土上在心灵的一片净土上，用云水禅心来用云水禅心来扫荡扫荡 ，浩渺的江湖里浩渺的江湖里，心中心中始始 终终
3、有一盏明媚的灯火有一盏明媚的灯火，丙丙你就不会迷失了人生方向你就不会迷失了人生方向，幸福就会源源不断幸福就会源源不断，隽永绵长。隽永绵长。 1文段中加点的词文段中加点的词，运用不正确的一项是运用不正确的一项是( ) A千回百转千回百转 B从容自若从容自若 C扫荡扫荡 D始终始终 解析：解析：选选 C “扫荡扫荡”一指军事行动一指军事行动，二指荡平、彻底清除之意。用在此处不合语境。二指荡平、彻底清除之意。用在此处不合语境。 此处用此处用“涤荡涤荡”更恰当。更恰当。 2文段中画线的甲、乙、丙句文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是标点有误的一项是( ) A甲甲 B乙乙 C丙丙 解析：解析：选选
4、 B 乙处第二个逗号应改成分号乙处第二个逗号应改成分号。前后两个分句是并列关系。前后两个分句是并列关系，因此两分句间因此两分句间 应用分号。应用分号。 二、阅读下面的文字二、阅读下面的文字，完成完成 34 题。题。 甲甲齐白石授徒时有一句名言：齐白石授徒时有一句名言：“学我者生学我者生，似我者死。似我者死。”李苦禅谨记老师的这句话李苦禅谨记老师的这句话， 因此他学的是老师独到的艺术匠心因此他学的是老师独到的艺术匠心，而不是简单地描摹老师的艺术样式。在绘画而不是简单地描摹老师的艺术样式。在绘画体裁体裁 上上， 齐白石一生齐白石一生“为万虫写照、 百鸟传神为万虫写照、 百鸟传神”，“万虫万虫”“”
5、“百鸟百鸟”寄托了齐白石对自然生活的感念。寄托了齐白石对自然生活的感念。 而李苦禅则有意避开老师常画的风物而李苦禅则有意避开老师常画的风物，更强调对象的象征意义更强调对象的象征意义，赋予赋予 对象某些人格内涵。对象某些人格内涵。 如综合了鹰、鹫如综合了鹰、鹫等多种猛禽特点的等多种猛禽特点的“雄鹰雄鹰”形象形象，是阳刚的化身；风中伫立的劲竹是，是阳刚的化身；风中伫立的劲竹是刚正刚正 不阿不阿 的人格写照；的人格写照；“雪侮霜欺芳益烈雪侮霜欺芳益烈”的白梅则表现了的白梅则表现了坚贞不屈坚贞不屈 的品格的品格 乙乙李苦禅对易经很感兴趣李苦禅对易经很感兴趣，他在绘画中追求一种他在绘画中追求一种“禅境禅
6、境”，齐白石赞扬他齐白石赞扬他“能将能将 有法为无法有法为无法”。齐白石爱画暮鸦归林齐白石爱画暮鸦归林，从鸟的朝飞暮还中领悟人生的真谛；从鸟的朝飞暮还中领悟人生的真谛；丙丙李苦禅每临李苦禅每临 自然生机景象自然生机景象，往往喃喃念叨陶渊明的诗句往往喃喃念叨陶渊明的诗句“此中有真意此中有真意，欲辨已忘言。欲辨已忘言。” 第 2 页 共 9 页 3文段中加点的词文段中加点的词，运用不运用不正确的一项是正确的一项是( ) A体裁体裁 B赋予赋予 C刚正不阿刚正不阿 D坚贞不屈坚贞不屈 解析：解析：选选 A “体裁体裁”是指文体是指文体，此处意为绘画素材此处意为绘画素材，应为应为“题材题材”。 4文段
7、中画线的甲、乙、丙句文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是标点有误的一项是( ) A甲甲 B乙乙 C丙丙 解析：解析：选选 C 丙处最后的句号应放后引号外面丙处最后的句号应放后引号外面，因为本句的引用属于部分引用。因为本句的引用属于部分引用。 三、阅读下面的文字三、阅读下面的文字，完成完成 56 题。题。 甲甲竹海中有着太多的美竹海中有着太多的美，值得摄影家、画家去发现和值得摄影家、画家去发现和品评品评 ：株长达十余米的高肩叶藤：株长达十余米的高肩叶藤 竹竹，是摄影家的最爱。这种攀缘缠绵、身材高挑的竹子是摄影家的最爱。这种攀缘缠绵、身材高挑的竹子，如果遇到一只鸟落到竹梢上如果遇到一只鸟落到
8、竹梢上，竹竹 竿便会很优美地倾伏下来竿便会很优美地倾伏下来，打破打破千篇一律千篇一律 直冲天空的固定形态直冲天空的固定形态，产生产生难以名状难以名状 的奇妙美感。的奇妙美感。 乙乙画家最痴迷的是马来甜龙竹。画家最痴迷的是马来甜龙竹。这种竹子竹节短粗并且长满了白斑这种竹子竹节短粗并且长满了白斑，犹如翠绿的底色上布犹如翠绿的底色上布 满了花纹。它裸露出褐色的根茎满了花纹。它裸露出褐色的根茎，根茎上的须根茎上的须根排列有序地生长出来根排列有序地生长出来，极像一个毛茸茸，极像一个毛茸茸的的 大线团。大线团。 丙丙 须根生长非常有规律须根生长非常有规律，均匀地向下舒展开去均匀地向下舒展开去，即使即使 交
9、织到一起也错落有致；交织到一起也错落有致； 根部的竹节长势有别根部的竹节长势有别 ， 或长或短或长或短 ， 使得竹节上的须根有了韵律般的疏密。使得竹节上的须根有了韵律般的疏密。 次序井然的须根次序井然的须根 和纵横交错的枝叶把整个马来甜龙竹装扮得风情万种。和纵横交错的枝叶把整个马来甜龙竹装扮得风情万种。 5文段中加点的词文段中加点的词，运用不正确的一项是运用不正确的一项是( ) A品评品评 B千篇一律千篇一律 C难以名状难以名状 D即使即使 解析：解析：选选 A “品评品评”意为评论高下、优劣。此意为评论高下、优劣。此处应用处应用“品味品味” 。 6文段中画线的甲、乙、丙句文段中画线的甲、乙、
10、丙句，标点有误的一项是标点有误的一项是( ) A甲甲 B乙乙 C丙丙 解析：解析：选选 A 甲处最后的冒号应为句号。甲处最后的冒号应为句号。 四、阅读下四、阅读下面的文字面的文字，完成完成 78 题。题。 到了黄昏到了黄昏，雨又淅淅沥沥地下起来了。雨又淅淅沥沥地下起来了。甲甲细柔的雨丝密密地斜织着细柔的雨丝密密地斜织着，雨声便如春蚕咀雨声便如春蚕咀 嚼蚕叶一般嚼蚕叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余光一点点啃啮殆尽。嘈嘈切切地将白昼的余光一点点啃啮殆尽。灯光照着的地方灯光照着的地方，依稀可依稀可见晶亮见晶亮 的雨丝的雨丝倏忽而逝倏忽而逝 ，天地也仿佛由无数雨丝连接起来了。天地也仿佛由无数雨丝连接起来了
11、。 瓦似乎是专为雨而设置的乐器。一旦雨滴瓦似乎是专为雨而设置的乐器。一旦雨滴纷至沓来纷至沓来 ，瓦的音乐就叮叮地奏响了。那声瓦的音乐就叮叮地奏响了。那声 音酷似古筝音酷似古筝，清脆清脆，且韵味且韵味实足实足 ，在黑夜里向四面八方弥漫。在黑夜里向四面八方弥漫。乙乙雨势急骤雨势急骤，琴声就慷慨激琴声就慷慨激 越；如两军交锋擂鼓助阵。越；如两军交锋擂鼓助阵。雨势减缓雨势减缓，音乐也跟着弱下去音乐也跟着弱下去，像激战过后的短暂像激战过后的短暂休憩休憩 。丙丙 第 3 页 共 9 页 雨声大概是世界上最繁复难解的音乐雨声大概是世界上最繁复难解的音乐，你听你听，那节那节奏奏，那旋律那旋律，似重章叠句又似包
12、罗万象似重章叠句又似包罗万象， 而那些尽职的瓦片而那些尽职的瓦片只是专注地演奏着只是专注地演奏着，听雨人的脑，听雨人的脑海中便漫漶出不尽的情意。海中便漫漶出不尽的情意。听雨听雨，就是就是 听灵魂对话听灵魂对话，听真情奔泻听真情奔泻，听年华永不停歇地淙淙流淌。听年华永不停歇地淙淙流淌。 7文段中加点的词文段中加点的词，运用不正确的一项是运用不正确的一项是( ) A倏忽而逝倏忽而逝 B纷至沓来纷至沓来 C实足实足 D休憩休憩 解析：解析：选选 C “实足实足”，确实足数的确实足数的，涉及数量。不合语境。应为涉及数量。不合语境。应为“十足十足”，意为达意为达 到充足的程度或完全的地步到充足的程度或完
13、全的地步，也指成色纯。也指成色纯。 8文段中画线的甲、乙、丙句文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是标点有误的一项是( ) A甲甲 B乙乙 C丙丙 解析：解析：选选 B 乙处乙处“激越激越”后应用逗号后应用逗号，不能用分号。不能用分号。 五、阅读下面的文字五、阅读下面的文字，完成完成 910 题。题。 出青州城南五里出青州城南五里，有一山名云门山。自山脚下遥望山顶有一山名云门山。自山脚下遥望山顶，崖上隐隐有一崖上隐隐有一“寿寿”字字，这这 就是人们要来看的奇迹。就是人们要来看的奇迹。甲甲一条石阶小路折转而上一条石阶小路折转而上，两边一色翠柏两边一色翠柏，枝枝蔓蔓枝枝蔓蔓，撒满沟沟撒满沟沟
14、壑壑。偶有一两株树直挡路中壑壑。偶有一两株树直挡路中，那是修路时不忍斫损那是修路时不忍斫损，特意留下的特意留下的，树皮已被游人摸得油树皮已被游人摸得油 光。光。环视四周环视四周，让人感到往日岁让人感到往日岁月的月的细密细密 。片刻我们爬到半山望寿阁。片刻我们爬到半山望寿阁，在这里小憩在这里小憩，山顶山顶 石壁上的大红石壁上的大红“寿寿”字已字已赫然在目赫然在目 。 乙乙这是世界上最大的这是世界上最大的“寿寿”字字，是书法的精品是书法的精品，极品极品，日本的书道专家还常渡海西来日本的书道专家还常渡海西来 奉若神明奉若神明 呢。呢。 这是明代嘉靖三十九年这是明代嘉靖三十九年，青青州衡王为自己祝寿时
15、所刻州衡王为自己祝寿时所刻，距今已四百多年。山距今已四百多年。山 上残雪未消上残雪未消，我在料峭春风中我在料峭春风中，细细细细端详端详 这个奇迹。这个奇迹。丙丙这字高七点五米这字高七点五米，宽三点七米宽三点七米，也也 不知当初怎样写上去、刻出来不知当初怎样写上去、刻出来，却又这样不失却又这样不失间架结构、点画笔意。间架结构、点画笔意。这衡王创造了奇迹这衡王创造了奇迹， 但他当时的目的并不为艺术。衡王刻字希冀自己长寿百岁但他当时的目的并不为艺术。衡王刻字希冀自己长寿百岁，同时也向老百姓摆摆皇族的威同时也向老百姓摆摆皇族的威 风。但是数代之后衡王府就被抄家风。但是数代之后衡王府就被抄家，命不能永存
16、命不能永存，威风也早风吹雨打去。倒是这个有艺术威风也早风吹雨打去。倒是这个有艺术 价值的价值的“寿寿”字字，寿到如今。寿到如今。 9文段中加点的词文段中加点的词，运用不正确的一项是运用不正确的一项是( ) A细密细密 B赫然在目赫然在目 C奉若神明奉若神明 D端详端详 解析：解析：选选 C “奉若神明奉若神明”，崇拜崇拜得像迷信者敬神那样。形容对某些人或事物的盲目得像迷信者敬神那样。形容对某些人或事物的盲目 尊重。此处不合语境。可改为尊重。此处不合语境。可改为“顶礼膜顶礼膜拜拜” ，意为比喻非常崇拜、敬仰。，意为比喻非常崇拜、敬仰。 10文段中画线的甲、乙、丙句文段中画线的甲、乙、丙句，标点有
17、误的一项是标点有误的一项是( ) 第 4 页 共 9 页 A甲甲 B乙乙 C丙丙 解析：解析：选选 B 乙处乙处，第二个逗号应改成顿号。第二个逗号应改成顿号。 六、阅读下面的文字六、阅读下面的文字，完成完成 1113 题。题。 家是国的基础家是国的基础，国是家的延伸。从历史到现实国是家的延伸。从历史到现实，中华民族历来崇尚家国大义中华民族历来崇尚家国大义， “小家小家” 与与“大国大国”同声相应、紧密相连。在中国人的精神谱系里同声相应、紧密相连。在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人国家与家庭、社会与个人，都都 是是密不可分的整体。家国密不可分的整体。家国，可以说是中华儿女的精神原乡。，
18、可以说是中华儿女的精神原乡。 今年今年，是中华是中华人民共和国成立人民共和国成立 70 周年。周年。( )从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争 年代年代，到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月，再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代，无数先无数先 锋模范在国家前行的大势中寻找人生价值锋模范在国家前行的大势中寻找人生价值，标注成长坐标。而家庭是人生的第一个课堂标注成长坐标。而家庭是人生的第一个课堂， 也是家国情怀的根基所在。也是家国情怀的根基所在。在步履匆匆的返乡途中在步履匆匆的返乡途中，在在“爸妈装的行李箱爸妈装的行李箱”
19、中中，在难改的在难改的 口味与乡音中口味与乡音中人们感受家的温暖人们感受家的温暖，体悟家的意义体悟家的意义，真诚感叹真诚感叹“有家真好有家真好”。但不要忘。但不要忘 记记，国家好、民族好国家好、民族好，家庭才能好。家庭才能好。不仅是不仅是“修身齐家治国平天下修身齐家治国平天下”，而且是而且是“老吾老以老吾老以 及人之老及人之老”，由私而公的家国情怀由私而公的家国情怀，一直是中华传统文化所倡议一直是中华传统文化所倡议的价值理念。的价值理念。每个人孝亲每个人孝亲 敬长、安居乐业敬长、安居乐业，每个家庭都为中华民族大家庭做出贡献每个家庭都为中华民族大家庭做出贡献，才能集腋成裘、聚沙成塔才能集腋成裘、
20、聚沙成塔，汇汇 聚成同心筑梦的强大力量。聚成同心筑梦的强大力量。 11下列在文中括号内补写的语句下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是最恰当的一项是( ) A回望中华人民共和国不平凡的发展历程回望中华人民共和国不平凡的发展历程，站在这样的历史节点站在这样的历史节点，每个人都会感受到每个人都会感受到 爱国的情愫在升腾。爱国的情愫在升腾。 B站在这样的历史节点站在这样的历史节点，每个人都会感受到爱国的情愫在升腾每个人都会感受到爱国的情愫在升腾，回望回望中华人民共和国中华人民共和国 不平凡的发展历程。不平凡的发展历程。 C站在这样的历史节点站在这样的历史节点，回望中华人民共和国不平凡的发展历程回
21、望中华人民共和国不平凡的发展历程，每个人都会感受到每个人都会感受到 爱国的情愫在升腾。爱国的情愫在升腾。 D每个人都会感受到爱国的情愫在升腾每个人都会感受到爱国的情愫在升腾，站站在这样的历史节点在这样的历史节点，回望中华人民共和国回望中华人民共和国 不平凡的发展历程。不平凡的发展历程。 解析：解析：选选 C 结合前文可知结合前文可知，选项中的选项中的“这样的历史节点这样的历史节点”指的是指的是“中华人民共和国中华人民共和国 成立成立 70 周年周年”，故以故以“站在这样的历史节点站在这样的历史节点”紧接前文紧接前文，与前文衔接更紧密；且根据后文与前文衔接更紧密；且根据后文 先回顾历史先回顾历史
22、，然后分析家国情怀的叙述顺序然后分析家国情怀的叙述顺序，括号内应先说括号内应先说“回望回望发展历程发展历程”，再说再说 “每个人每个人情愫在升腾情愫在升腾” 。据此分析可知。据此分析可知，C 项最恰当。项最恰当。 12下列各句中使用的省略号和文中画波浪线语句中的省略号下列各句中使用的省略号和文中画波浪线语句中的省略号，作用相同的一项是作用相同的一项是 ( ) 第 5 页 共 9 页 A小明气喘吁吁地跑过来：小明气喘吁吁地跑过来：“你你你们你们快去看看快去看看，出事了！出事了！” B四季轮回、花开花落四季轮回、花开花落、潮涨潮落、潮涨潮落自然界的周期重演每天都有。自然界的周期重演每天都有。 C母
23、亲哼唱着摇篮曲 ：母亲哼唱着摇篮曲 ：“月儿明月儿明，风儿静风儿静，树叶遮窗棂树叶遮窗棂” D在人迹罕至的深山密林里在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟假如突然看见一缕炊烟， 解析：解析：选选 B 省略号的常见用法有：省略号的常见用法有：表示引文的省略；表示引文的省略；表示列举或重复词语的省表示列举或重复词语的省 略；略；表示说话时断断续续；表示说话时断断续续；表示对话中的沉默不语；表示对话中的沉默不语；表示语意未尽等。文中画波浪表示语意未尽等。文中画波浪 线语句的省略号表示列举的省略。线语句的省略号表示列举的省略。A 项项，表示说话时断断续续；表示说话时断断续续；B 项项，表示列举的
24、省略；表示列举的省略；C 项项，表示引文的省略；表示引文的省略；D 项项，表示语意未尽。故选表示语意未尽。故选 B 项。项。 13文中画横线的句子有语病文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是下列修改最恰当的一项是( ) A无无论是论是“修身齐家治国平天下修身齐家治国平天下”，而且是而且是“老吾老以及人之老老吾老以及人之老”，由私而公的家国由私而公的家国 情怀情怀，一直是中华传统文化一直是中华传统文化所倡导的价值理念。所倡导的价值理念。 B无论是无论是“修身齐家治国平天下修身齐家治国平天下”，还是还是“老吾老以及人之老老吾老以及人之老”，由私而公的家国情由私而公的家国情 怀怀，一直是中华
25、传统文化所倡导的价值理念。一直是中华传统文化所倡导的价值理念。 C不仅是不仅是“修身齐家治国平天下修身齐家治国平天下”，而且是而且是“老吾老以及人之老老吾老以及人之老”，由私而公的家国由私而公的家国 情怀情怀，一直是中华传统文化所倡导的价值理念。一直是中华传统文化所倡导的价值理念。 D无论是无论是“修身齐家治国平天下修身齐家治国平天下”，还是还是“老吾老以及人之老老吾老以及人之老”，由私而公的家国情由私而公的家国情 怀怀，一直是中华传统文化所倡议的价值理念。一直是中华传统文化所倡议的价值理念。 解析：解析：选选 B 画横线语句有两处错误：一是关联画横线语句有两处错误：一是关联词使用不当词使用不
26、当，根据语境根据语境， “修身齐家治修身齐家治 国平天下国平天下”与与 “老吾老以及人之老老吾老以及人之老” 在此处并非递进关系在此处并非递进关系， 用表递进关系的关联词， 用表递进关系的关联词 “不仅不仅 而且而且”不恰当不恰当，可将，可将“不仅不仅而且而且”改为改为“无论无论还还” ；二是搭配不当；二是搭配不当， 即即“倡议倡议”与与“价值理念价值理念”不搭配，可把不搭配，可把“倡议倡议”改为改为“倡导倡导” 。综合分析，本题选。综合分析，本题选 B。 七、阅读下面的文字七、阅读下面的文字，完成完成 1416 题。题。 近年来近年来， “文学式微文学式微”频频被人提及频频被人提及，很多人不
27、禁发出很多人不禁发出“优秀文学作品难觅优秀文学作品难觅”的感叹。的感叹。 与此同时与此同时，形形色色的文学奖却日渐成为街谈巷议的话题形形色色的文学奖却日渐成为街谈巷议的话题，人们不仅热情讨论什么样的作人们不仅热情讨论什么样的作 品可以获得殊荣品可以获得殊荣_更是密切关注其中是否存在更是密切关注其中是否存在“猫腻儿猫腻儿”。当文学靠文学奖中的当文学靠文学奖中的 争议话题来引起公众关注度时争议话题来引起公众关注度时，不得不说是一个不得不说是一个“黑色幽默黑色幽默”。从某种意义上说从某种意义上说， “文学式文学式 微微”成为公共话题成为公共话题，和文学作品与大众阅读之间的割裂不无关系。一方面和文学作
28、品与大众阅读之间的割裂不无关系。一方面，公众抱怨公众抱怨“好好 书难觅书难觅”_另一方面另一方面，作家喟叹作家喟叹“曲高和寡曲高和寡”。文学奖本身应成为联系读写关系。文学奖本身应成为联系读写关系 的纽带的纽带，而不应进一步加剧双方的隔阂而不应进一步加剧双方的隔阂_公平、公正、透明的评奖过程公平、公正、透明的评奖过程，不仅可不仅可 以向读者推荐优秀作品以向读者推荐优秀作品，而且可以帮助公众提高鉴别和欣赏能力而且可以帮助公众提高鉴别和欣赏能力，从而带动全民阅读的兴从而带动全民阅读的兴 第 6 页 共 9 页 趣与能力趣与能力_反之反之，文文学奖如果陶醉于孤芳自赏学奖如果陶醉于孤芳自赏，不仅与大众阅
29、读渐行渐远不仅与大众阅读渐行渐远，其自其自 身也难免沦为圈子里人情世故的温床。文学奖的核心在于身也难免沦为圈子里人情世故的温床。文学奖的核心在于“文学文学”，( )如果文学奖如果文学奖 能多一些专业和纯粹能多一些专业和纯粹，作家就能多一些自由和洒脱作家就能多一些自由和洒脱，公众也不必将宝贵的想象力浪费在文公众也不必将宝贵的想象力浪费在文 学之外的细枝末节。学之外的细枝末节。 14下列在文中下列在文中处所填的标点符号处所填的标点符号，最恰当的一项是最恰当的一项是( ) A？ ； 。 B， 。 ： ； C， ； 。 D？ 。 ： ； 解析：解析：选选 C 处是陈述句处是陈述句，应用逗号。应用逗号。
30、处前后两句是处前后两句是并列关系并列关系，用分号更合适。用分号更合适。 处结合语境处结合语境，可知后句是在解释前句可知后句是在解释前句，用破折号或冒号皆可。用破折号或冒号皆可。处前后也是并列关系处前后也是并列关系， 用分号或句号皆可用分号或句号皆可，但要注意的是但要注意的是，如果如果处用了冒号处用了冒号，处应用句号。综合分析处应用句号。综合分析，C 项项 最恰当。最恰当。 15文中画横线的句子有语病文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是下列修改最恰当的一项是( ) A 当文学靠文学奖中的争议话题来赢得公众关注度时当文学靠文学奖中的争议话题来赢得公众关注度时， 不得不说是一个不得不说是一
31、个“黑色幽默黑色幽默”。 B当文学靠文学奖中的争议话题来引起公众关注度时当文学靠文学奖中的争议话题来引起公众关注度时，这不得不说是一个这不得不说是一个“黑色幽黑色幽 默默”。 C 当靠文学奖中的争议话题来提高公众关注度时当靠文学奖中的争议话题来提高公众关注度时， 文学不得不说是一个文学不得不说是一个“黑色幽默黑色幽默”。 D当文学靠文学奖当文学靠文学奖中的争议话题来提高公众关注度时中的争议话题来提高公众关注度时，这不得不说是一个这不得不说是一个“黑色幽黑色幽 默默”。 解析：解析：选选 D 画线句有两处语病。一是词语搭配不当画线句有两处语病。一是词语搭配不当，可将可将“引起引起”改为改为“提高
32、提高”； 二是第二个分句缺少主语二是第二个分句缺少主语，可在可在“不得不说不得不说”前加上前加上“这这” 。综合上述分析。综合上述分析，D 项修改最恰项修改最恰 当。当。 16下列在文中括号内补写的语句下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是最恰当的一项是( ) A一种水到渠成的成果是一种水到渠成的成果是“奖奖”，苦心经营的收益也是苦心经营的收益也是“奖奖”。 B一种水到渠成的成果应是一种水到渠成的成果应是“奖奖”，苦心经营的收益并不是苦心经营的收益并不是“奖奖”。 C “奖奖”应是一种水到渠成的成果应是一种水到渠成的成果，而非苦心经营的收益。而非苦心经营的收益。 D “奖奖”不仅是一种水到
33、渠成的成果不仅是一种水到渠成的成果，也是苦心经营的也是苦心经营的收益。收益。 解析：解析：选选 C 根据上文根据上文“文学奖的核心文学奖的核心在于在于文学文学 ” ” ，括号中以，括号中以“奖奖”为主语，指出为主语，指出 “奖奖”的实质，与上文衔接更紧密，据此可排除的实质，与上文衔接更紧密，据此可排除 A、B 两项。结合语境分析可知两项。结合语境分析可知， “水到渠水到渠 第 7 页 共 9 页 成的成果成的成果”与与“苦心经营的收益苦心经营的收益”应是选择关系应是选择关系，据此可排除据此可排除 D 项。选项。选 C。 八、阅读下面的文字八、阅读下面的文字，完成完成 1719 题。题。 “鲲龙
34、鲲龙”AG600 是一款国产大型灭火及水上救援水陆两栖飞机是一款国产大型灭火及水上救援水陆两栖飞机， 于于 2009 年年 6 月启动研月启动研 制。历经制。历经 9 个寒暑个寒暑， “鲲龙鲲龙”AG600 不负众望不负众望，以最大以最大 53.5 吨起飞重量吨起飞重量，成为世界在研最成为世界在研最 大的水陆两栖飞机大的水陆两栖飞机，并成功陆续完成陆上和水上首飞并成功陆续完成陆上和水上首飞，被被誉为中国新一代特种航空誉为中国新一代特种航空产品代产品代 表作。目前表作。目前，世界上能研发水陆两栖大飞机的国家屈指可数，关键的水上起降技术都处于，世界上能研发水陆两栖大飞机的国家屈指可数，关键的水上起
35、降技术都处于 封锁状态。气水动布局设计，是大型水陆两栖飞机独具特色而又十分关键的核心设计。由封锁状态。气水动布局设计，是大型水陆两栖飞机独具特色而又十分关键的核心设计。由 于水的密度比空气大，同时其本身具有波动性，会对飞机姿态造成扰动，因此产生在陆地于水的密度比空气大，同时其本身具有波动性，会对飞机姿态造成扰动，因此产生在陆地 上起飞不会出现的问题。上起飞不会出现的问题。 “鲲龙鲲龙”AG600 与众不同与众不同，机身下半部分是船体机身下半部分是船体，( )，保保 证既能水上起飞又能陆地起飞。证既能水上起飞又能陆地起飞。 “鲲龙鲲龙”AG600 飞机按照飞机按照“水陆两栖、一机多型、系列发展水
36、陆两栖、一机多型、系列发展”，在满足森林灭火和水在满足森林灭火和水 上救援要求的同时上救援要求的同时，还可满足执行海洋环境监测还可满足执行海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运输等用途需要和保护、资源探测、岛礁运输等用途需要， 以及为以及为“一带一路一带一路”提供海上航行安全保障和紧急支援等任务的需要。提供海上航行安全保障和紧急支援等任务的需要。“鲲龙鲲龙”AG600 丰丰 富的功能用途富的功能用途，让它成为名副其实的让它成为名副其实的“多面手多面手”。“鲲龙鲲龙”AG600，是国产大飞机领域取是国产大飞机领域取 得的一个重大突破得的一个重大突破，填补了我国大型水陆两栖飞机的研制空白。填补了我国
37、大型水陆两栖飞机的研制空白。 17下列在文中括号内补写的语句下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是最恰当的一项是( ) A常规的飞机气动布局在机身上部常规的飞机气动布局在机身上部，两个浮筒吊在机翼两侧下方两个浮筒吊在机翼两侧下方 B常规的飞机气动布局在机身上部常规的飞机气动布局在机身上部，机翼两侧下方吊有两个浮筒机翼两侧下方吊有两个浮筒 C机机身上部才像常规的飞机气动布局，两个浮筒吊在机翼两侧下方身上部才像常规的飞机气动布局，两个浮筒吊在机翼两侧下方 D机身上部才像常规的飞机气动布局机身上部才像常规的飞机气动布局，机翼两侧下方机翼两侧下方吊有两个浮筒吊有两个浮筒 解析：解析：选选 D 根据
38、叙述角度一致性的要求根据叙述角度一致性的要求，括号前一句为括号前一句为“机身下半部分是船体机身下半部分是船体”， 故括号中句子的主语用故括号中句子的主语用“机身上部机身上部”“”“机翼两侧下方机翼两侧下方”与上文衔接更紧密。由此确定答案与上文衔接更紧密。由此确定答案 为为 D。 18文中画横线的句子有语病文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是下列修改最恰当的一项是( ) A “鲲龙鲲龙”AG600 飞机按照飞机按照“水陆两栖、一机多型、系列发水陆两栖、一机多型、系列发展展” ，在满足森林灭火和，在满足森林灭火和 水上救援要求的同时，还可满足海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运输等需要水
39、上救援要求的同时，还可满足海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运输等需要 B“鲲龙鲲龙”AG600 飞机按照飞机按照“水陆两栖、一机多型、系列发展水陆两栖、一机多型、系列发展”，在满足森林灭火在满足森林灭火 和水上救援要求的同时和水上救援要求的同时，还可满足执行海洋环境监还可满足执行海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运输等任务测和保护、资源探测、岛礁运输等任务 需要需要 C “鲲龙鲲龙”AG600 飞机按照飞机按照“水陆两栖、一机多型、系列发展水陆两栖、一机多型、系列发展”的设计思路的设计思路，在满足在满足 第 8 页 共 9 页 森林灭火和水上救援要求的同时森林灭火和水上救援要求的同时，还可满
40、足执行海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运还可满足执行海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运 输等任务需要输等任务需要 D “鲲龙鲲龙”AG600 飞机按照飞机按照“水陆两栖、一机多型、系列发展水陆两栖、一机多型、系列发展”的设计思路的设计思路，在满足在满足 森林灭火和水上救援要求的同时，还可满足执行海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运森林灭火和水上救援要求的同时，还可满足执行海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运 输等用途需要输等用途需要 解析：解析：选选 C 画横线的句子存在两处语病：一是成分残缺画横线的句子存在两处语病：一是成分残缺， “按照按照”后缺少宾语中心语后缺少宾语中心语， 可在可在
41、“水陆两栖、一机多型、系列发展水陆两栖、一机多型、系列发展”后加上后加上“的的设计思路设计思路”；二是搭配不当；二是搭配不当， “执执 行行”与与“用途用途”不搭配不搭配，可将可将“用途用途”改为改为“任务任务”。综合分析。综合分析，本题选本题选 C。 19下列各句中的引号和文中下列各句中的引号和文中“多面手多面手”的引号的引号，作用相同的一项是作用相同的一项是( ) A有几个有几个“慈祥慈祥”的老板的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，就是他们难得的佳肴。到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，就是他们难得的佳肴。 B李老教导他的学生说：李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度一定要采取实事求
42、是的态度，不要强不知以为知。不要强不知以为知。” C这里的这里的“文文”，并不是指文字并不是指文字，而是指文采。而是指文采。 D云就像是天气的云就像是天气的“招牌招牌”，天上挂什么云天上挂什么云，就将出现什么样的天气。就将出现什么样的天气。 解析：解析：选选 D 文中文中“多面手多面手”的引号的作用是表示特定的称谓。的引号的作用是表示特定的称谓。A 项中引号表示讽刺项中引号表示讽刺 和和否定否定，B 项中引号表示直接引用项中引号表示直接引用，C 项中引号表示突出和强调项中引号表示突出和强调，D 项中引号表示特定的称项中引号表示特定的称 谓。故选谓。故选 D。 九、阅读下面的文字九、阅读下面的文
43、字，完成完成 2022 题。题。 世界上的万事万物都不是一成不变的世界上的万事万物都不是一成不变的，而是在不断发展变化的。这种变动不居的特性而是在不断发展变化的。这种变动不居的特性 正是谋事要正是谋事要“生于虑生于虑”的深刻背景。正所谓的深刻背景。正所谓_“人无远虑人无远虑，必有近忧必有近忧”。 ( )。荀子说得很通俗：。荀子说得很通俗：“先事虑事先事虑事，先患虑患先患虑患_先事虑事谓之接先事虑事谓之接，接则事接则事 优成。先患虑患谓之豫优成。先患虑患谓之豫，豫则祸不生豫则祸不生_虽然今天的时空环境同先贤们所处的时代虽然今天的时空环境同先贤们所处的时代 大不相同大不相同，但是和但是和“凡事豫则
44、立凡事豫则立，不豫则废不豫则废”的道理并无的道理并无二致。在瞬息万变的当今时代二致。在瞬息万变的当今时代， 要想要想掌握推动事物发展的主动权掌握推动事物发展的主动权，就必须未雨绸缪。对于改革开放来讲，更是如此。，就必须未雨绸缪。对于改革开放来讲，更是如此。它本它本 身就是一项空前绝后的创新性探索身就是一项空前绝后的创新性探索，其间难免不会面临诸多不确定性因素其间难免不会面临诸多不确定性因素，遭遇诸多意外遭遇诸多意外 情况。情况。特别是当前我们所处的特别是当前我们所处的， “是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个是一个 愈进愈难、愈进愈险而又
45、不进则退、非进不可的时候愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候”。在这种关键时刻。在这种关键时刻，更应有超强的更应有超强的 远见意识远见意识，能对未来的发展态势洞若观火能对未来的发展态势洞若观火，而不能而不能“临时抱佛脚临时抱佛脚”，更不能寅吃卯粮。唯更不能寅吃卯粮。唯 有怀以深谋远虑的洞察有怀以深谋远虑的洞察，才能在纷繁复杂的世事万物中站稳脚跟才能在纷繁复杂的世事万物中站稳脚跟_求得先机。求得先机。 20下列在文中下列在文中处所填的标点符号处所填的标点符号，最恰当的一项是最恰当的一项是( ) A： ， 。” 、 B， ， ”。 ， 第 9 页 共 9 页 C， 。 。” ， D： 。
46、 ”。 、 解析：解析：选选 C 处后的引用为不完全引用处后的引用为不完全引用，此处可不填此处可不填，也可填逗号也可填逗号，但不能填冒号。但不能填冒号。 处前的句子为总说处前的句子为总说，其后几句是对前两句的分说其后几句是对前两句的分说，此处应用句号隔开。根据此处应用句号隔开。根据处前的冒处前的冒 号和引用的句子可知此处为完全引用号和引用的句子可知此处为完全引用，其句号应在引号内。其句号应在引号内。处前后都是动词性短语处前后都是动词性短语，故故 此处用逗号此处用逗号，不不能用顿号。综上分析能用顿号。综上分析，本题选，本题选 C。 21下列在文中括号内补写的语句下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是最恰当的一项是( ) A充满了先人智慧的这句谚语充满了先人智慧的这句谚语，告诫人们不要忘却了远景期待告诫人们不要忘却了远景期待，而只盯着眼前的事物而只盯着眼前的事物 B充满了先人智慧的这句谚语充满了先人智慧的这句谚语，告诫人们不要只盯着眼前的事物告诫人们不要只盯着眼前的事物，而忘却了远景期待而忘却了远景期待 C这句谚语充满了先人的智慧这句谚语充满了先人的智慧，告诫人们不要只盯着眼前的事物告诫人们不要只盯着眼前的事物，而忘却了远景期待而忘却了远景期待 D这句谚语充满了先人的智慧这句谚语充满了先人的智慧，告诫人们不要忘却了远景期待告诫人们不要忘
