1、新人教版小学数学二年级数学上册第五单元观察物体（一）单元检测（有答案解析）一、选择题1豆豆从外面看到的是（ ）。 A.B.C.2下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。右图是从（ ）位置看到的。 A.B.C.D.3从不同方向观察同一个物体，看到的形状（ ）。 A.可能不同B.一定相同C.一定不同4下图中， 看到的是（ ）号。 A.B.C.D.5从上面看 ，看到的图形是( )。 A.B.C.6这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上观察得到的？( )A.B.7这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（ ） A.B.8下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。下面四幅照片，在位置
2、上拍摄的是（ ）。A.B.C.D.9从上面看 ，看到的形状是（ ） A.B.C.10看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（ ）A.从正面看B.从侧面看C.从上面看11看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（ ）A.正面B.右侧面C.上面12从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（ ）A.AB.BC.CD.D二、填空题13如图 ，从_面看到的形状是 ，从_面看到的形状是 。 14爸爸给淘气买了个新年礼物，外包装盒是个长方体，做得很漂亮，他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑，他拍照的时候发现一次最多只能拍到_个面。 15站在不同的位置观察物体，最多能看到_个面。 16
3、小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是_17我的学校下面这些图，分别是哪个小朋友看到的？_18看图回答。从_面看从_面看从_面看从_面看19站在不同的位置观察，最多能看到下图的_个面。20小狗看到的是图_；小猴看到的是图_；小猫看到的是图_；小鸟看到的是图_。三、解答题21看一看，填一填 （1）下面三幅图分别是谁看到的？填一填 （2）下面三幅照片分别是谁拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里 22哪幅图是丽丽看到的？画“”。 23从D这个位置，看到的是哪幅图？请在括号里打 24下边哪一幅图是小男孩看到的?(画“”) 25桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察请指出下面四幅图分别
4、是哪位同学看到的26美术课说一说，他们分别看到了文具盒的哪一面【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析： C 【解析】【解答】解：豆豆看到的是屋里面人的后背，所以豆豆看到的是C。 故答案为：C。 【分析】豆豆在窗外，屋里的人背对豆豆，所以豆豆只能看到它的后背，足球的这个人的左边。2D解析： D 【解析】【解答】是从位置看到的。 故答案为：D。 【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察的图片判断观察的方位即可。3A解析： A 【解析】【解答】 从不同方向观察同一个物体，看到的形状可能相同，也可能不同。 故答案为：A。 【分析】举例：观察一个球，从哪个方
5、向看都相同；观察一个房子， 从不同方向观察，看到的形状就不相同。4D解析： D 【解析】【解答】 图中， 看到的是。 故答案为：D。 【分析】观察图可知，这个男孩站在车的前方，应该看到车头部分，据此选择。5A解析： A 【解析】【解答】解：从上面看，只能看到物体的上面，是图形A。故答案为：A【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，由此根据物体的特征结合观察的方向确定观察到的图形形状即可。6B解析： B 【解析】【解答】解：A、只有桌面，说明是从上面看到的；B、能看到桌面和桌腿，说明是从侧面偏上看到的. 故答案为：B 【分析】从物体的一个面看，只能看到一个面，如果从侧面偏上观察，能看到上面
6、、前面、右面或上面、前面、左面.7B解析： B 【解析】【解答】这两幅茶杯图第二幅是从“侧面偏上“观察得到的 故答案为：B 【分析】从“侧面偏上“观察时，茶杯上面的杯口是一个近似于圆形的椭圆，所以B正确。8B解析： B 【解析】【解答】解：在位置上拍摄的是 .故答案为：B【分析】选项A、C是从正面看到的，看到C的位置比A远，即A是站在看到的，C是站在看到的，B是站在看到的，D是站在看到的，据此解答即可.9B解析： B 【解析】【解答】解：从上面看，只能看到一个圆形，所以看到的是B. 故答案为：B 【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的，根据图形的特点结合观察的位置确定看到的形状即可.10
7、C解析： C 【解析】【解答】观察图形可知，从上面看到的图形是一个大长方形中间一个小长方形，如图： 故答案为：C. 【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，据此分析解答.11A解析： A 【解析】【解答】根据分析可得，从正面看到的是两个长方形. 故答案为：A. 【分析】从不同方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，从正面观察可以看到圆柱的侧面一部分（长方形）和长方体的正面，据此解答.12A解析： A 【解析】【解答】熊妈妈看到的图形应该是房子在左边，小汽车在右边，积木就在熊妈妈的跟前，应该是图形A. 故答案为：A 【分析】从不同的方向观察到的物体形状是不相同的，根据熊妈
8、妈所在的位置结合物体的摆放特征判断即可.二、填空题13正；侧【解析】【解答】从正面看到的形状是从侧面看到的形状是故答案为：正；侧【分析】分别从不同的方向观察这个几何体从一个方向观察这个几何体时只能看到这个几何体的这个方向上的一个面根据这些面的排列顺序解析： 正；侧 【解析】【解答】从正面看到的形状是 ，从侧面看到的形状是 。故答案为：正；侧。【分析】分别从不同的方向观察这个几何体，从一个方向观察这个几何体时，只能看到这个几何体的这个方向上的一个面，根据这些面的排列顺序确定看到的形状。14【解析】【解答】因为从不同位置观察一个长方体最多能看到3个面所有拍一个长方体一次最多只能拍到3个面故答案为：
9、3【分析】观察一个长方体从一个面观察可以看到一个面；从一条棱观察可以看到两个面；从一个顶点解析：【解析】【解答】因为从不同位置观察一个长方体，最多能看到3个面，所有拍一个长方体一次最多只能拍到3个面。故答案为：3。【分析】观察一个长方体，从一个面观察，可以看到一个面；从一条棱观察，可以看到两个面；从一个顶点观察，可以看到三个面；据此解答。15三【解析】【解答】解：站在不同的位置观察物体最多能看到三个面故答案为：三【分析】例如长方体有三组相对面看到一个面就不能看到它的相对面所以站在不同的位置观察物体最多能看到三个面解析： 三 【解析】【解答】解：站在不同的位置观察物体，最多能看到三个面。故答案为
10、：三。【分析】例如，长方体有三组相对面，看到一个面，就不能看到它的相对面，所以站在不同的位置观察物体，最多能看到三个面。16或【解析】【解答】解：如果逆时针走是如果顺时针走是故答案为：或【分析】由于可以是顺时针走也可以是逆时针走所以会有两种答案根据房子和树的位置确定看到的画解析：，或， 【解析】【解答】解：如果逆时针走是，如果顺时针走是，。故答案为：，或，【分析】由于可以是顺时针走也可以是逆时针走，所以会有两种答案，根据房子和树的位置确定看到的画面即可。17小华；小明；小亮【解析】【解答】根据分析可知是小华看到的；是小明看到的；是小亮看到的故答案为：小华；小明；小亮【分析】从不同的位置观察同一
11、个物体通常看到的图形是不同的根据观察到的图形即可判断观察者的解析： 小华；小明；小亮 【解析】【解答】根据分析可知， 是小华看到的； 是小明看到的； 是小亮看到的. 故答案为：小华；小明；小亮. 【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察到的图形即可判断观察者的位置，小华位置最低，看不到旗杆上的红旗，小明在4楼，与旗杆的红旗位置差不多高，能看到整个旗杆，小亮在5楼，可以俯视整个校园，能看到这个升旗台的全部底座，据此解答.18后；左；上；下【解析】【解答】解：第一个图形是飞机的后边是从后面看到的；第二个图形是飞机的侧面是从左面看到的；第三个图形是飞机的上面是从上面看到的
12、；第四个图形是飞机的下面是从下面看到的故答案为：后；解析： 后；左；上；下 【解析】【解答】解：第一个图形是飞机的后边，是从后面看到的；第二个图形是飞机的侧面，是从左面看到的；第三个图形是飞机的上面，是从上面看到的；第四个图形是飞机的下面，是从下面看到的. 故答案为：后；左；上；下 【分析】先观察飞机的位置，注意抓住飞机的主要特征，然后根据看到的图形判断观察的位置即可.19【解析】【解答】站在不同的位置观察最多能看到下图的3个面故答案为：3【分析】站在不同的位置观察最多能看到3个面最少能看到1个面解析：【解析】【解答】站在不同的位置观察，最多能看到下图的3个面。 故答案为：3 【分析】站在不同
13、的位置观察，最多能看到3个面，最少能看到1个面。20；【解析】【解答】根据分析可知小狗看到的是图；小猴看到的是图；小猫看到的是图；小鸟看到的是图故答案为：；【分析】从不同的方位观察同一个物体通常看到的情况是不同的依据各解析： ；【解析】【解答】根据分析可知，小狗看到的是图；小猴看到的是图；小猫看到的是图；小鸟看到的是图. 故答案为：；. 【分析】从不同的方位观察同一个物体，通常看到的情况是不同的，依据各个动物所在的方位即可判断观察的图形，小狗在左面，看到的是房屋的左侧面；小猴在房屋的正面，看到的是房屋的正面；小猫在房屋的右面，看到的是房屋的右侧面；小鸟在房屋的上面，看到的是房屋的屋顶，据此解答
14、.三、解答题21 （1）解：根据题干分析可得： （2）解：根据题干分析可得： 【解析】【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形形状是不同的，据此找准参照物，根据三个人站的位置，选择合适的图案。22 【解析】【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，丽丽站在桌子的侧面，看到桌子的侧面和粉笔盒的侧面，据此判断.23 【解析】【分析】D的位置能看到壶嘴朝左，壶把朝右，由此在相应的图形下面打号即可。24 解： 【解析】【分析】小男孩站在熊猫的前面，所以他看到的是熊猫的前面。25 小红,小刚,小兵,小芳【解析】【解答】小红看到第一个图形，小刚看到第二个图形，小兵看到第三个图形，小芳看到第四个图形 【分析】因为茶壶的中间部分相同，所以可以从茶壶把手和茶壶嘴判断是谁看到的。26 解：根据各自的位置可知：看到的是后面；看到的是右面；看到的是正面；看到的是左面.【解析】【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的，根据各自所在的位置以及文具盒的摆放方法判断看到的是哪一面即可.
