1、16 画家和他的孙女 第二课时 一、我会写。 cn j dn jing hun （ ）加 国（ ） 鸡（ ） 一等（ ） 喜（ ） 二、在括号里填上合适的量词。 一（ ）马 一（ ）树 一（ ）画 一（ ）翅膀 一（ ）笔 一（ ）纸 一（ ）桌子 一（ ）椅子 三、多音字组词。 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 长 得 没 （ ）（ ） （ ）（ ） ( )( ) 四、读课文，回答问题。 1.婷婷的画了不合常理的东西有 、 、 ，她画的 得了一等奖。 2.你觉得婷婷是个怎么样的孩子呢？ 五、阅读短文，回答问题。 马 我喜欢马，因为马是人类的好朋友。 马的力气很大。红军长征途中，有匹战
2、马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。 马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！ 马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术 题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。 马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（ tin ）他的脸，然后嘶（ s）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。 这样的马，能不让人喜欢吗？ 1、用“ ”画出马的特点。 2、写一句话，用上“不但?而且?”
3、 。 _ 3、把下面的句子改变说法，使意思不变。 （ 1）马把昏迷不醒的战士送回了部队。 _ （ 2）这样的马，能不让人喜欢吗？ _ 参考答案 一、参 际 蛋 奖 欢 二、一匹马 一棵树 一幅画 一双翅膀 一枝笔 一张纸 一张桌子 一把椅子 三、 chng 很长 zhng 成长 d得到 de 跑得快 mi 没有 m 淹没 四、 1.树枝比树干还粗的树 红色的小兔子 长翅膀的马 老母鸡 下了个蛋比母鸡还大 2.婷婷 是想像大胆而且丰富的孩子，她的一些 反常的想法和做法，实际上是创新精神的萌芽。 五、 1. 马的力气很大。马奔跑的速度很快。马很机灵。马还会关心主人呢。 2. 他 不但 学习成绩好 ,而且 在体育方面获得过许多奖项 3.昏迷不醒的战士被马送回了部队。这样的马，人当然喜欢了。
