2024年高考语文作文复习:议论文结构层次 ppt课件23张.pptx

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1、议论文的结构层次议论文的结构层次导入 议论文的“核心”在于逻辑与论证,而论点的层次性是逻辑清晰的关键要素之一,为了帮助同学们更好地学习与理解,今天我们细细来剖析与讲述其中的关系。一、议论文论点一、议论文论点的层次性的层次性1、为什么论点需要有层次?有助于逻辑清晰:层次性使读者能够更清楚地理解你的观点、主题和支撑论据。有助于说服力:有层次的论点能更好地说服读者,因为读者可以逐步地跟随你的思路。增加文章的条理性:有层次的论点让文章看起来更有条理、更专业。2、如何确保论点有层次?确定主题句:确定文章的中心主题或主要观点。分级论点:从主题句派生出主要的论点,然后从这些主要的论点中进一步派生出次要的论点

2、。使用信号词:如,“首先”、“其次”、“再者”等,这些信号词可以帮助读者更好地理解你的论点的层次和顺序。3、从大到小、从主要到次要进行展开的意义是什么?提供宏观到微观的视角:这种方法允许读者首先看到整体的情况,然后再深入到具体的细节。优先展示重要信息:确保读者首先接收到的是最关键、最重要的信息。增强读者的兴趣:当文章从宏观开始,读者可能会产生想要深入了解细节的兴趣。4、实际应用列提纲:在写作前,列一个提纲可以帮助你更好地组织你的论点和分论点。反复修改:在写完初稿后,回头检查是否所有论点都清晰地展示了层次性。请他人评审:让他人阅读你的文章,看是否他们能够清晰地理解你的论点的层次。关于“为什么我们

3、应该保护环境”的议论文 主题句:我们应该保护环境,因为它对我们的生存和健康至关重要。主要论点1:环境污染对人类健康有害。次要论点1.1:空气污染导致呼吸系统疾病。次要论点1.2:水污染会引发消化系统问题。主要论点2:破坏环境会影响食物链。次要论点2.1:过度捕捞导致鱼类数量减少。次要论点2.2:森林破坏导致生物多样性下降。通过这种方式,文章结构会非常清晰,读者可以更容易地跟随你的思路和论证。5、举例二、主要论点二、主要论点和次要论点和次要论点主要论点和次要论点的区别1、主要论点是中心主题或观点的直接支持。通常,这些论点都是独立的,为中心主题提供一个强有力的论证基础。在示例中,主要论点包括:“环

4、境污染对人类健康有害”和“破坏环境会影响食物链”。这些都是为了直接支撑中心主题“我们应该保护环境”。2、次要论点 是对主要论点的进一步细化和支持。它们是主要论点的进一步细化或子主题。在示例中,次要论点包括:“空气污染导致呼吸系统疾病”和“水污染会引发消化系统问题”这两点都是细化“环境污染对人类健康有害”这个主要论点。同样,“过度捕捞导致鱼类数量减少”和“森林破坏导致生物多样性下降”则是细化了“破坏环境会影响食物链”。3、小结 简单来说,主要论点是对中心主题的直接支持,而次要论点则是对主要论点的进一步支持或细化。次要论点和论据的区别1、次要论点是主要论点的进一步细化。它们本身也是观点或声明,但位

5、于较低的层级。帮助读者更深入地理解主要论点,为其提供更细分的观点。在例子中,“空气污染导致呼吸系统疾病”是一个次要论点,它为“环境污染对人类健康有害”这一主要论点提供了更具体的内容。2、论据 是用来支持论点(无论是主要还是次要论点)的具体证据或事实。论据可以是数据、事例、统计信息、研究成果、引用等。以前面的例子为基础,如果进一步提供:“根据世界卫生组织的报告,每年有约700万人死于与空气污染相关的疾病。”那么这就是为“空气污染导致呼吸系统疾病”这一次要论点提供的论据。3、小结 简而言之,次要论点是更细分的观点或声明,而论据是为论点提供支持的具体证据。三、议论文结构三、议论文结构脉络脉络文章结构

6、脉络主要论点:在线教育已经成为教育的未来趋势主要论点1:在线教育提供了空前的灵活性。次要论点1.1:学生可以根据自己的时间安排学习。论据:据统计,超过70%的在线学生表示,他们选择在线学习是因为它可以适应他们的日程安排。次要论点1.2:学生可以在任何地点学习,不受地理限制。论据:有研究显示,许多偏远地区的学生选择在线课程,因为他们没有方便的地面教育资源。主要论点2:在线教育经济高效。次要论点2.1:学生可以节省交通和住宿费用。论据:根据一项调查,大学生每年在交通和住宿上的平均开销超过了5000美元。次要论点2.2:学校和教育机构可以节省物理资源。论据:许多大学报告称,通过在线课程,他们能够减少

7、对实体教室和设施的需求,从而节省大量资金。主要论点3:在线教育促进了个性化学习。次要论点3.1:学生可以根据自己的进度进行学习,不受固定课程安排的限制。论据:在线学习平台如Khan Academy允许学生根据自己的进度学习,他们可以重复观看视频或跳过已经熟悉的内容。次要论点3.2:教育者可以根据学生的反馈和表现,为其提供个性化的支持。论据:通过在线学习管理系统,教育者可以实时监控学生的进度和表现,为有困难的学生提供及时的帮助。结论:最后一段例文 为什么在线教育是未来的教育趋势为什么在线教育是未来的教育趋势 随着技术的发展和全球化的加速,教育方式也在发生着根本性的变化。在线教育,作为这种变革的前

8、沿,已经成为教育的未来趋势。其独特的优势使其越来越受到学生、教育者和机构的青睐。首先,在线教育提供了前所未有的灵活性。在传统的教育模式中,学生通常需要按照固定的时间和地点参加课程。然而,随着在线教育的普及,这种局限性已经被打破。学生可以根据自己的时间安排来学习,这种自主性极大地提高了学习的效率和愉悦度。据统计,超过70%的在线学生表示,他们选择在线学习是因为它可以适应他们的日程安排。此外,学生还可以在任何地点学习,不受地理位置的限制。这对于那些生活在偏远地区或没有方便的地面教育资源的学生来说是一个巨大的福音。其次,从经济的角度考虑,在线教育同样具有很大的优势。传统的教育模式往往伴随着高昂的交通

9、和住宿费用。但在在线教育中,这些开销几乎为零。根据一项调查,大学生每年在交通和住宿上的平均开销超过了5000美元。而对于学校和教育机构而言,他们可以通过提供在线课程来减少对实体教室和设施的需求,从而节省大量资金。最后,在线教育也为个性化学习提供了可能。不同的学生有不同的学习速度和需求,而在线教育可以完美地满足这些需求。学生可以根据自己的进度进行学习,不受固定课程安排的限制。例如,像Khan Academy这样的在线学习平台允许学生根据自己的进度学习,他们可以重复观看视频或跳过已经熟悉的内容。同时,教育者也可以通过在线学习管理系统实时监控学生的进度和表现,为有困难的学生提供及时的帮助。总的来说,在线教育凭借其独特的优势,正在逐渐改变我们的教育方式和观念。随着技术的不断进步和社会的变革,我们有理由相信,在线教育将会成为教育的主流形式,为全球学习者带来前所未有的便利和机会。

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