1、北师大版数学六年级上册北师大版数学六年级上册第二单元第二单元 分数混合运算分数混合运算 期中复习期中复习 实践课堂实践课堂 第二单元实践课堂第二单元实践课堂 亲爱的同学们亲爱的同学们,祝贺你们顺利地完成了本单元的学习祝贺你们顺利地完成了本单元的学习,相信你一定学会了很多新的知识和本领。把分数混合运算的相信你一定学会了很多新的知识和本领。把分数混合运算的相关知识和小伙伴们分享一下吧相关知识和小伙伴们分享一下吧!乘除法乘除法加减法加减法括号里括号里面的面的我知道我知道:如果是同一级运算如果是同一级运算,按照从左往右的顺序依次计按照从左往右的顺序依次计算算;如果是分数连乘如果是分数连乘,可先进行约分
2、可先进行约分,再进行计算再进行计算;如果如果是分数乘除混合运算是分数乘除混合运算,要先把除法转换成乘法要先把除法转换成乘法,再进行计再进行计算。算。转化法解决分数实际问题转化法解决分数实际问题 在解决问题时,有时候题中的数量关系不明确,分率的在解决问题时,有时候题中的数量关系不明确,分率的单位单位“1”不一致,这时可以通过转化的手段使题中的数量关不一致,这时可以通过转化的手段使题中的数量关系明确,单位系明确,单位“1”一致,从而轻松解题。一致,从而轻松解题。我的正确解答:我的正确解答:周末劳动倡议书周末劳动倡议书亲爱的同学们:亲爱的同学们:劳动创造了我们上下五千年的灿烂文化历史,创造了中华民族
3、的劳动创造了我们上下五千年的灿烂文化历史,创造了中华民族的传统美德。让我们热爱劳动吧传统美德。让我们热爱劳动吧!学校号召全体同学利用周末时间帮助学校号召全体同学利用周末时间帮助父母做力所能及的家务,开启我们劳动实践之旅吧父母做力所能及的家务,开启我们劳动实践之旅吧!大家都积极行动起来吧大家都积极行动起来吧!励家镇实验小学励家镇实验小学2023年年9月月22日日下面是六年级二班同学们提交的下面是六年级二班同学们提交的“周末劳动实践周末劳动实践”成果成果,让我们去看一看吧让我们去看一看吧!解析解析:根据题意画图帮助分析根据题意画图帮助分析:解析解析:根据题意可知等量关系根据题意可知等量关系:分快递的总数量分快递的总数量上午分的数上午分的数量量下午前下午前2时分的快递的数量时分的快递的数量25件件,根据等量关系列方程根据等量关系列方程解答即可。解答即可。通过这次通过这次“周末劳动实践周末劳动实践”活动,孩子们更加懂得珍惜现在幸活动,孩子们更加懂得珍惜现在幸福生活,体会到了家长的不容易,也感受到劳动最光荣福生活,体会到了家长的不容易,也感受到劳动最光荣!