1、人教版 数学 三年级 上册 分数的初步认识分数的初步认识 总复习总复习 1010 复习导入复习导入 同分母分同分母分 数加、减数加、减 法法则。法法则。 怎么求一个数的几怎么求一个数的几 分之几是多少？分之几是多少？ 如何比较分数如何比较分数 的大小？的大小？ 知识梳理知识梳理 你能把学过的数整理成图表来表示吗？你能把学过的数整理成图表来表示吗？ 我是这样画图表示的。我是这样画图表示的。 分数分数 分数的初步认识分数的初步认识 分数的简单计算分数的简单计算 分数的简单应用分数的简单应用 分数的大小比较分数的大小比较 知识梳理知识梳理 1.1.分数的初步认识分数的初步认识 把一个物体或图形把一个
2、物体或图形平均分平均分成成几份几份， 分母就是分母就是几几，表示这样的，表示这样的几份几份，分子，分子 就是就是几几。 知识梳理知识梳理 1.1.分数的初步认识分数的初步认识 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 3 3 6 6 3 3 5 5 9 9 7 7 3 3 知识梳理知识梳理 2.2.分数的大小比较分数的大小比较 分数如何比较分数如何比较 大小？大小？ 1.1.分子相同的分数看分母分子相同的分数看分母， 分母小的大，分母大的小。分母小的大，分母大的小。 2.2.分母相同的分数看分子分母相同的分数看分子， 分子大的大，分子小的小。分子大的大，分子小的小
3、。 知识梳理知识梳理 2.2.分数的大小比较分数的大小比较 分数如何比较分数如何比较 大小？大小？ 在里填“”“”或“”。在里填“”“”或“”。 1 1 3 3 1 1 5 5 1 1 3 3 2 2 3 3 1 11 1 5 5 知识梳理知识梳理 3.3.分数的简单计算分数的简单计算 同分母分数相加减，分同分母分数相加减，分 母母不变不变，分子，分子相加减相加减。 知识梳理知识梳理 3.3.分数的简单计算分数的简单计算 1 1 4 4 2 2 4 4 1 1 8 8 7 7 8 8 1 13 3 7 7 7 7 1010 5 5 1010 6 6 9 9 4 4 9 9 2 2 6 6 3
4、3 6 6 1 1 4 4 7 7 2 2 1010 2 2 9 9 5 5 6 6 3 3 4 4 知识梳理知识梳理 4.4.分数的简单应用分数的简单应用 分数不仅可以表示分数不仅可以表示一个物体一个物体的的 几分之一和几分之几，还可以表示几分之一和几分之几，还可以表示 一个整体一个整体的几分之一和几分之几。的几分之一和几分之几。 知识梳理知识梳理 4.4.分数的简单应用分数的简单应用 妈妈拿出妈妈拿出1616块糖，姐姐吃了这些糖的块糖，姐姐吃了这些糖的1 1 4 4，我吃了这 ，我吃了这 些糖的些糖的2 2 8 8。我和姐姐各吃了多少块糖？ 。我和姐姐各吃了多少块糖？ 16164 44 4
5、（块）（块） 16168 82 2（块）（块） 2 22 24 4（块）（块） 答：我吃了答：我吃了4 4块，姐姐也吃了块，姐姐也吃了4 4块。块。 巩固练习巩固练习 填空。填空。 （1 1）把一根绳子平均分成）把一根绳子平均分成1111份，份，1 1份是它（份是它（ ）；如果）；如果 把这根绳子平均分成（把这根绳子平均分成（ ），每份是它的），每份是它的1 1 6 6， ，3 3份是它的份是它的 （ ）。）。 （2 2）1 1元的元的 1 1 1010是（ 是（ ）角，）角，1010千克的千克的1 1 2 2是（ 是（ ）千克。）千克。 （3 3）同分母分数相加、减，（）同分母分数相加、减，
6、（ ）不变，（）不变，（ ）相）相 加、减。加、减。 1 1 5 5 分母分母 1 1 1111 分子分子 6 6 3 3 6 6 巩固练习巩固练习 在里填“”“”或“”。在里填“”“”或“”。 1 1 2 2 1 1 5 5 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 5 5 1 1 5 5 1 1 8 8 1 1 8 8 3 3 8 8 3 3 9 9 5 5 9 9 8 8 9 9 2 2 9 9 巩固练习巩固练习 计算。计算。 1 1 5 5 2 2 5 5 4 4 8 8 2 2 8 8 1 16 6 9 9 4 4 7 7 1 1 7 7 6 6 1111 4 4 1111 3 3 6
7、 6 3 3 6 6 6 6 8 8 3 3 9 9 3 3 7 7 2 2 1111 1 1 3 3 5 5 巩固练习巩固练习 同学们去植树，四年级种了总数的同学们去植树，四年级种了总数的2 2 6 6，六年级比四 ，六年级比四 年级多种了总数的年级多种了总数的1 1 6 6，两个年级一共种了总数的几 ，两个年级一共种了总数的几 分之几？分之几？ 答：两个年级一共种了总数答：两个年级一共种了总数3 3 6 6。 。 1 1 6 6 2 2 6 6 3 3 6 6 巩固练习巩固练习 20222022年冬奥会申办投票中，有年冬奥会申办投票中，有 3 3 2020 的人未参加投票，的人未参加投票，
8、 有有 9 9 2020的人为中国北京 的人为中国北京张家口投赞成票，剩下的张家口投赞成票，剩下的 票数投给了阿拉木图，阿拉木图获得投票总数的票数投给了阿拉木图，阿拉木图获得投票总数的 几分之几？北京几分之几？北京张家口能申办成功吗？张家口能申办成功吗？ 答：阿拉木图获得总票数的答：阿拉木图获得总票数的 8 8 2020 ， ， 北京北京张家口能申办成功。张家口能申办成功。 1 1 9 9 2020 3 3 2020 = = 8 8 2020 9 9 2020 8 8 2020 巩固练习巩固练习 一根铁丝长一根铁丝长2424米，用去它的米，用去它的1 1 6 6后，还剩下多 后，还剩下多 少米？少米？ 答：还剩下答：还剩下4 4米。米。 24246 64 4（米）（米） 24244 42020（米）（米）
