2023新大象版五年级上册《科学》同步习题（含答案；全册一套）.rar

结构与保温结构与保温【基础知识过关】【基础知识过关】一、选择题1.观察下图，下面说法正确的是（）。A.在相同时间段内，单层结构的温度变化小，保温效果好B.在相同时间段内，双层结构的温度变化小，保温效果好C.在相同时间段内，单层结构和双层结构的保温效果相同2.妈妈去超市为妹妹选购饭碗，从保温和安全两方面考虑的话，她应该挑选哪一种碗呢？下列说法正确的是（）。A.瓷碗，因为瓷碗是热的良导体，不烫手B.单层不锈钢碗，因为单层不锈钢碗比双层不锈钢碗的保温效果好，不烫手C.双层不锈钢碗，因为双层不锈钢碗不仅防烫，并且保温效果好3.妙妙想改进外卖箱，使它更保温，下面属于对结构方面进行改进的是（）。A.使用超厚的泡沫塑料来制作外卖箱的箱体B.在外卖箱最外层加一层锡纸C.把外卖箱的箱体做成多层的，每层都做成一个个的小格子二、判断题1.双层玻璃中静止的空气是热的良导体。（）2.把杯子嵌进泡沫塑料里，能够使杯子的保温性能增强。（）3.实验过程中，使用剪刀时一定要注意安全，不要伤到自己和他人。（）4.冰淇淋冷藏箱的保温效果与外包装的颜色、箱体的结构等因素相关。（）【综合能力提升】【综合能力提升】三、简答题下图为上海中心大厦，它总高为 632 米，有两个玻璃正面，一内一外。形象地说，就是一个管子外面套着另一个管子。玻璃正面之间的空间约为 90 厘米到 10 米，为空中大厅提供空间。请你结合所学知识，说说这座建筑设计成双层结构的好处。四、探究题图片展示了一个保温瓶的结构图，请你仔细看图，完成练习。1.软木塞这种材料是（），它的作用是减慢（）。A.热的不良导体B.热的良导体C.热传导D.热辐射2.保温瓶的内层玻璃上面往往会有一层银镀层，它的作用是阻止（），提高保温效果。A.热对流B.热传导C.热辐射3.保温瓶采用内外层结构的设计，保温效果较好，这主要是因为（）。A.内胆壁上涂有绝热材料B.内胆是用玻璃这种热的不良导体做的C.双层内胆的内外层之间是不易传热的真空层参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、选择题1.B2.C3.C二、判断题1.2.3.4.【综合能力提升】【综合能力提升】三、简答题双层结构的设计，在冬天可以使楼内的热量不易散发出去，起到保温的效果；在夏天就像一个隔热层，起到了隔热的效果。四、探究题1.A C2.C3.C 热传递热传递基础知识过关基础知识过关一、选择题1.下列生活常见的现象中，不属于热传递的是（）。A.B.C.2.下列行为中，不是通过热传递的方式使我们的身体暖和起来的是（）。A.抱着热水袋B.跑步C.在火炉旁烤火3.下列现象中，由于热传递使物体的温度升高的是（）。A.用干毛巾反复擦皮肤时，皮肤会感到热B.将铁丝弯折几次，弯折处会发热C.把手伸到温度较高的水中，手会感到热4.下列过程中，不会发生热传递的是（）。A.把冰块放入热水中B.把鸡蛋放在水中煮熟C.把一个 25的铁球放入 25的水中5.做热传递的实验时，高温物体为 80，低温物体为 40。两者接触后，关于温度的变化，下列说法错误的是（）。A.高温物体的温度会逐渐降低B.低温物体的温度会逐渐降低C.两个物体的温度变成相同的以后，它们之间不会再发生热传递6.夏天时，冰淇淋很容易就会融化，主要原因是（）。A.空气中的热传向冰淇淋，冰淇淋升温后融化B.冰淇淋中的热传向空气中，热量减少C.空气流动使冰淇淋融化二、判断题1.热传递后，热量就消失了。（）2.不锈钢勺放在热水中，过一会儿，勺子一端会变热，另一端温度不变。（）3.两个物体产生热传递的条件是要有温度差。（）4.热只可以在物体间传递，不可以在物体内传递。（）5.热通常从物体温度高的部分传向温度低的部分。（）6.我们提出的问题最好可以用观察、实验、查阅资料、调查等方法来研究。（）综合能力提升综合能力提升三、简答题热传递的方向是怎样的？冷热程度相同的物体间能够发生热传递吗？四、实验探究题为探究热传递的相关知识，究究将一根铜棒固定在铁架台上，又把 A、B、C、D四个蜡环均匀地套在铜棒上，并用酒精灯给铜棒的一端加热，如图所示。请据此完成练习。1.加 热 一 段 时 间 后，四 个 蜡 环 掉 下 的 先 后 顺 序 依 次 是：_。2.本次实验不能证明的是（）。A.热可以在物体内传递B.热通常从温度高的物体传向温度低的物体C.无论在什么条件下，都会有热传递的现象参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、选择题1.C【解析】A 项中，热通过暖气片传递到空气中，再由空气传递给人，属于热传递；B 项中，热通过铁锅传递给菜，属于热传递：C 项中，穿羽绒服起的是保温作用，是在阻止身体产生的热传递出去，并没有发生热传递。因此，本题答案选 C。2.B3.C4.C5.B6.A二、判断题1.【解析】在热传递中，热量不断地从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分。在这个过程中，热量发生了转移，并没有消失。因此本题说法错误。2.3.4.5.6.【综合能力提升】【综合能力提升】三、简答题通常热从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分。冷热程度相同的物体间没有温度差，不会发生热传递。四、实验探究题1.A B C D拓展延伸同学们，酒精灯是我们在实验中的常用工具，在使用时，我们要注意以下事项：添加酒精时，不超过酒精灯容量的三分之二。禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。禁止用酒精灯点燃另一个酒精灯。用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。万一酒精灯中洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑灭。2.C 热的传递方式热的传递方式【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.热传递主要通过_、_和_三种方式来实现。烧开水时，冷水和热水之间会对流，体现的热的传递方式是_。2.热通过相互接触，从_传向_，或者从_传向_的方式叫热传导。二、选择题1.吃火锅时如果将一把纯金属勺子放在汤锅中，一会儿勺柄就热得烫手，该情况下热的传递方式主要是（）。A.热传导B.热对流C.热辐射2.冬天时空调出风口朝下能使房间热得更快。这时房间中的热的传递方式是（）。A.热传导B.热对流C.热辐射3.下列属于热辐射这一传热方式的是（）。A.用力搓手使手变热B.用热水泡脚使脚暖和C.冬天晒太阳时感到温暖4.两个物体产生热传导的条件不包括（）。A.物体相互接触B.要有温度差C.材料要相同【综合能力提升】【综合能力提升】三、简答题夏天时，冰淇淋在太阳下会融化得更快。在融化的过程中，发生了哪些热传递？参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.热传导 热对流 热辐射 热对流2.温度高的物体 温度低的物体 物体温度高的部分 温度低的部分二、选择题1.A2.B3.C4.C【解析】热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。因此，如果物体间要发生热传导，满足两个条件即可，一是物体相互接触，二是物体间存在温度差。因此，本题答案选 C。【综合能力提升】【综合能力提升】三、简答题冰淇淋在融化的过程中，太阳通过热辐射的方式将热传递给冰淇淋，空气通过热传导的方式将热传递给冰淇淋。材料与保温材料与保温【基础知识过关】【基础知识过关】一、选择题1.下面三个杯子里盛有相同体积和温度的水，凉得最慢的是（）。A.不锈钢杯B.塑料杯C.铜杯2.冬天，用手触摸室外同一个地方的铁棒和木棒，感觉铁棒更凉，这是因为（）。A.铁棒是热的不良导体，吸热比较慢B.木棒比铁棒粗糙C.铁棒是热的良导体，能较快地把手上的热量传走3.送外卖的箱子裹有一层泡沫，主要是为了（）。A.轻便B.保温C.防撞4.给冰糕箱裹上棉被，那么里面的冰糕（）。A.融化速度变快B.融化速度变慢C.迅速被冷冻5.生活中，饭勺、锅铲、铁锅等物体手柄的材料多是塑料、木头，下面对其原因的分析最准确的是（）。A.用塑料、木头等材料作手柄，装在饭勺、锅铲等物体上，使用起来方便B.塑料、木头是热的良导体，可快速散热，避免烫手C.塑料、木头的导热性能差，隔热性能较好，可避免烫手二、判断题1.热的良导体吸热快，散热也快。（）2.导热性能好的材料，保温性能也一定好。（）3.铜、铁、铝都是金属，但是它们的导热性能是不一样的。（）4.物体的形状、大小相同，传递热量的速度也相同。（）三、连线题【综合能力提升】【综合能力提升】四、实验探究题奇奇做了关于铜棒、铁棒和木棒的传热性能比较实验，图片展示的是组装好的实验装置，分别在三根长条棒上用凡士林固定了一根火柴。1.为了保证实验结果的准确，在实验中必须保持相同的条件有：_。（填序号）三根长条棒的粗细三根长条棒的颜色三根长条棒的重量火柴到蓄热块的距离凡士林的多少2.在实验中，奇奇将酒精灯放在蓄热块下面，点燃酒精灯加热的同时开始计时，奇奇在三根火柴掉落时，分别读出了秒表上的数据，记录如下：长条棒铜棒铁棒木棒掉落时间13 秒20 秒63 秒根据上面的数据，关于铜棒、铁棒和木棒传热速度的说法，正确的是（）。A.木棒传热最快，铁棒次之，铜棒最慢B.铁棒传热最快，木棒次之，铜棒最慢C.铜棒传热最快，铁棒次之，木棒最慢3.这个实验说明不同材料传热的性能_（填“相同”或“不同”）。参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、选择题1.B【解析】热的不良导体导热慢，散热慢。热的良导体导热快，散热快。不锈钢和铜是热的良导体，散热快。塑料是热的不良导体，散热慢。因此，本题答案选 B。2.C3.B4.B5.C二、判断题1.2.3.4.三、连线题自行车车把套、棉花、竹筷热的不良导体铁锅锅身、体温计中的水银、铜勺热的良导体【综合能力提升】【综合能力提升】四、实验探究题1.2.C3.不同制作冷藏箱制作冷藏箱【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.评价同学制作的冰淇淋冷藏箱时，可以从保温、_、_、_、成本等角度，还可以从能否接受别人意见等方面进行评价。2.在选择制作冰淇淋冷藏箱的材料时，应该选择导热性能_（填“好”或“不好”）的物体，这样保温效果才会更好。二、选择题1.下面材料中，最适合作为冷藏箱箱体材料的是（）。A.PVC 板B.木板C.铁板2.冷藏箱的外面通常会用一层锡纸包裹住，这样做是为了（）。A.防热传导B.美观C.防水、防热辐射【综合能力提升】【综合能力提升】三、综合分析题下面是奇妙小组制作冷藏箱的相关设计，请你找出能优化的地方，提出改进建议。奇妙小组的设计你的改进建议冷藏箱材料铁皮板冷藏箱外面包一层锡纸冷藏箱内部结构设计成一个大的格子，不分开参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.坚固 便携 美观2.不好二、选择题1.A2.C【综合能力提升】【综合能力提升】三、综合分析题从上到下：PVC 板加泡沫塑料将锡纸贴平整，再加上一些修饰性图案，增强冷藏箱的美观性内部空间用泡沫塑料分成小格子 感官、大脑与认知感官、大脑与认知【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.人体通过眼、_、_、舌、_等感觉器官来感知世界。2.神经系统在人体内担负_和协调工作，神经系统包括_、脊髓和_等。3.脑藏在头骨里，由_、_和_等部分构成。4.声波通过_传到鼓膜，鼓膜振动，刺激_的听觉细胞产生听觉信号。听觉信号沿着听神经传到_，我们就形成了听觉。5.人对客观事物的认知是从_开始的。各种感官受到物体的_后，会产生不同的感觉信号并通过_传递给大脑，大脑对接收到的各种信号进行_、_，就形成了对事物的整体认知。二、选择题1.寒冷的冬天，当我们触摸到冰冷的铁制品时，会产生的反应是（）。A.紧闭双眼B.将手缩回C.捂住鼻子2.触摸物体时，人体（）上的感受器能感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号。A.神经B.眼睛C.皮肤3.盲人根据纸币上面的盲文来辩认纸币，靠的是（）。A.嗅觉B.味觉C.触觉4.关于视觉的形成，下列说法不正确的是（）。A.眼睛是接收光线的感觉器官B.物体反射的光线进入眼睛后在视网膜上形成影像并产生视觉信号C.视觉信号直接进入大脑，我们就看到了物体5.下列说法不正确的一项是（）。A.感觉器官受到刺激后，会产生不同的感觉信号并通过神经传递给大脑B.所有的外界刺激都能帮我们认知事物，对人体感官都是有益的C.光线、声音、气味等外界刺激是人体感知事物的前提条件【综合能力提升】【综合能力提升】三、简答题妙妙回到家中，看到餐桌上的花瓶里插了一束月季花，妙妙可以用哪些方法辨别这束花的真假？四、材料题我们走到井边，有人在吊水，老师把我的手放到水里。清凉的水涌到我的手上，老师在我的手心中拼写了“w-a-t-e-r”（水）这个词。开始她拼得慢，后来越拼越快，我的注意力全凝聚在她的手指上。突然，灵光一闪，我领悟了“water”这个词，它指的正是这种奇妙的、清凉的、从我手上流过的东西。就是这个词唤醒了我的心灵，使我的心灵得到了自由，因为这个词是活生生的。海伦凯勒我的老师海伦凯勒从小就失去了视觉和听觉，她是如何感知到水的呢？根据大脑对事物的认知过程，将下面的思维导图补充完整。参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.耳 鼻 皮肤2.指挥 脑 神经3.大脑 小脑 脑干4.外耳道 耳蜗 大脑5.感觉 刺激 神经 综合 判断二、选择题1.B2.C3.C4.C【解析】眼睛是我们的感觉器官，可以接收光线。物体反射的光线进入眼睛后在视网膜上形成影像并产生视觉信号，视觉信号通过视神经传递给大脑，我们就看到了物体。C 项中“视觉信号直接进入大脑”的说法有误。因此，本题答案选 C。5.B【综合能力提升】【综合能力提升】三、简答题【示例】妙妙可以用眼睛观察花朵的形状、大小、颜色；可以用鼻子闻花朵的气味；可以用手触摸花瓣，感受花瓣的软硬、光滑程度等。这些方法都可以帮助判断这束月季花的真假。四、材料题皮肤 神经传递 大脑 保护感官保护感官【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.我们用眼睛观察物体时，眼球中的_把物体的像清晰地呈现在_上，我们就能看清物体。2.保护皮肤的方法有：注意_，防止晒伤；按时_，促进皮肤自我修复；勤_、_，保持皮肤清洁卫生等。二、判断题1.挑食、偏食会导致青少年营养不良，但不会对视力造成影响。（）2.感冒或上呼吸道感染时乘坐飞机不会损伤我们的听力。（）3.人体内缺乏维生素A、维生素C、维生素D以及钙、锌等可能会引起近视。（）4.用力擤鼻涕、用硬物挖鼻孔都可能会损害我们的鼻腔。（）三、选择题1.近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生了变化，这个变化的结构是（）。A.晶状体B.角膜C.视网膜2.下列行为中，不会对眼睛造成损害的是（）。A.B.C.3.下列行为中，不利于保护听力的是（）。A.婷婷路过噪声过大的施工工地时，迅速远离B.文文擦鼻涕时同时捏住两个鼻孔C.晨晨用耳机听音乐时，会将音量调小，而且听 20 分钟后会休息一会儿【综合能力提升】【综合能力提升】四、实验探究题为了探究近视的成因，奇妙探究小组做了一个实验（如图）。1.实验中，纸屏模拟的是眼球中的_，放大镜模拟的是眼球中的_。实验必须保证纸屏、放大镜、蜡烛高度相同，且在一条直线上。2.实验中，奇奇先用 3 倍放大镜，移动蜡烛，使蜡烛能够在纸屏上呈现出清晰的像，然后把 3 倍放大镜换成 5 倍放大镜，此时蜡烛呈现在纸屏上的像会变得_（填“模糊”或“更清晰”）；移动蜡烛，缩短蜡烛与 5 倍放大镜之间的距离后，像会变得_（填“模糊”或“清晰”）。3.通过实验并结合资料，奇妙探究小组发现，眼睛的睫状肌可以调节晶状体的厚度，从而使远处和近处的物体都能在_上形成清晰的像。但是，不健康的用眼方式会导致睫状肌持续_（填“收缩”或“舒张”）痉挛，使晶状体过度_（填“变薄”或“变厚”），从而只能看清近处的物体，由此就形成了近视。4.根据实验结果，奇妙探究小组准备制作一份保护眼睛的科普小报，请你帮他们列出四条保护眼睛的方法。参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.晶状体 视网膜2.防晒 睡觉 洗脸 洗澡二、判断题1.2.【解析】人在感冒或上呼吸道感染时，耳咽管有可能不能正常通气，导致鼓膜内外的气压不平衡，因此，飞机升降时，患者会有耳胀、耳鸣、耳痛、听力下降、眩晕等症状，甚至会造成中耳内气压损伤，形成中耳炎，损伤听力。因此本题说法错误。3.4.三、选择题1.A2.C3.B【综合能力提升】【综合能力提升】四、实验探究题1.视网膜 晶状体2.模糊 清晰3.视网膜 收缩 变厚4.【示例】在光线柔和、均匀、稳定的环境中学习。加强锻炼，多进行户外活动。保持眼睛周边卫生，风沙天气减少外出。不挑食，不偏食。拓展延伸同学们，眼睛是心灵的窗户。保护眼睛对我们每个人都很重要，读一读下面口诀，熟记保护视力的方法吧。爱眼护眼要记牢，户外活动很重要。一尺一拳和一寸，坐姿端正要做到。长时用眼该休息，放松远眺赶疲劳。电子产品要少用，照明条件应确保。眼保健操认真做，视力检查要趁早。不熬夜来不挑食，饮料甜品尽量少。养成用眼好习惯，眼睛明亮乐陶陶。人体司令部人体司令部【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.在脑的组成部分中，_能根据感官发来的信息进行认知和决策，控制人体的行为；_能使运动协调、准确，维持身体的平衡；_能控制呼吸和心跳。2.为了达到一定的目标，大脑经过思考和决策，会支配着我们_，坚持行动，去实现预定的目标，这种心理过程就是_的体现。3._是人体的重要组成部分，协调指挥人体各系统_，共同维持人体生命活动。二、选择题1.打篮球时，究究快速接住同学传来的球，这是由（）指挥究究做出的反应。A.眼睛B.大脑C.耳朵2.人的脑部在受创后，可能会出现短暂失忆的现象，这说明脑具有（）功能。A.语言B.运动C.记忆3.下列行为中，属于缺乏意志的表现的是（）。A.奇奇每天早晨都会到公园里跑步B.妙妙每天都会练习半小时书法C.探探一看电视就看个不停，总影响做其他事4.下列说法有误的一项是（）。A.当我们看到蚊子、老虎等可能会伤害我们的事物时，大脑会产生厌恶、恐惧等情感B.对于打针这种会给我们带来痛苦的事物，大脑经过思考后，一定会指挥我们逃跑C.当我们看到喜欢的礼物时，大脑会产生兴奋、激动的情感，并指挥我们露出笑容三、识图题（在括号里填上脑各部分的名称）四、排序题黑夜中，当一只蚊子飞近时，我们的大脑指挥我们做出了一系列的动作，请按先后顺序排序。大脑接收信息并作出判断。耳中听觉神经接收到蚊子侵扰的信息。大脑做出拍死蚊子的决定。大脑向手臂发出命令。手臂接收到命令后做出拍蚊子动作。听觉神经把信息报告给大脑。正确的顺序：（）（）（）（）（）【综合能力提升】【综合能力提升】五、材料题年幼时，她靠着反复抚摸爸妈的喉咙，来感受声带的振动并练习发声，每一个音节重复 1000 次以上，学会了“听”读唇语，也学会了“说”。求学路上，因为无法一直看到老师的嘴形，她通过看板书和课后自学来跟上进度，凭借不服输的劲头和超乎常人的毅力，一直读到了博士。这是“感动中国 2021 年度人物”江梦南的成长之路，父母无私的爱和自己勇敢的心让她从无声里突围，实现自己的理想。结合本课知识，江梦南的行为体现了什么？生活中你在哪些方面有着和她相似的表现？参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.大脑 小脑 脑干2.克服困难 意志3.脑 分工配合二、选择题1.B2.C【解析】大脑能根据感官发来的信息进行认知和决策，控制人体的行为，如进行学习、记忆和判断、推理等活动。当脑部受创后，出现的短暂失忆现象表明脑具有记忆功能。因此，本题答案选 C。3.C4.B三、识图题四、排序题 【综合能力提升】【综合能力提升】五、材料题江梦南的行为体现了大脑能够支配我们克服困难，坚持行动，去实现预定的目标，这是有意志的体现。【示例】我每天都会坚持练习一个小时钢琴，每天早晨我都坚持和爸爸一起去公园跑步，这些都是有意志的表现。脑的保健脑的保健【基础知识过关】【基础知识过关】一、选择题1.关于“脑”，下列说法不正确的一项是（）。A.大脑皮质的不同区域执行着不同的任务B.睡眠质量好坏不会影响大脑健康C.饮食也会影响脑的健康，我们应均衡饮食2.下列行为中，有利于脑健康的一项是（）。A.熬夜看课外书B.考试前一晚通宵复习C.早睡早起二、判断题1.吸烟喝酒会使大脑更灵活。（）2.课程表中每天安排各种活动和不同的课程，这样可以使大脑各部分轮流休息。（）3.玩益智类玩具，进行左右手协调练习有利于开发我们的大脑。（）4.有的同学语言表达能力特别好，有的同学运算能力特别好，这是因为他们的脑的结构不同。（）【综合能力提升】【综合能力提升】三、简答题长时间学习、思考会使我们感到头晕、头痛、头脑不灵活，为了避免出现这种情况，我们应该怎么做？参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、选择题1.B2.C二、判断题1.2.3.4.【解析】人脑的结构是相同的，都是由大脑、小脑、脑干等构成的。但大脑皮质的不同区域执行着不同的任务，分工也很精细。有的同学语言表达能力好，有的同学运算能力好，这是因为他们大脑的开发情况不同。因此本题说法错误。【综合能力提升】【综合能力提升】三、简答题【示例】我们要适时休息，让脑放松，保护脑。为了维护脑健康，我们还要经常参加体育锻炼和劳动；每天要保证充足的睡眠；要保持愉快积极的情绪；户外运动时要保护好头部，避免外界的剧烈冲撞等。拓展延伸同学们，脑是我们人体的司令部，对我们每个人都非常重要。读一读下面的内容，拓展关于“脑”的知识吧。脑的重量在人体重量中的占比约为 2%，却消耗 20%左右的能量和氧气。大脑是唯一一个没有痛觉感应的器官虽然它全是神经，但没有负责感应疼痛的感受器。自已挠自己痒痒是不会觉得痒的，因为大脑可以区分来自自已的运动和来自外界的运动。我的健康体检表我的健康体检表【基础知识过关】【基础知识过关】一、判断题1.每个人的生长速度都是不均匀的，有的时候长得快，有的时候长得慢。（）2.男生和女生进入青春期的年龄是一样的。（）3.太胖或太瘦都是正常情况，是健康的不同表现。（）4.青春期一定要增加营养，特别是要摄入足够的蛋白质。（）【综合能力提升】【综合能力提升】二、探究题下面是某班男生的平均身高折线图。观察图表，完成练习。1.下表是究究的身高统计表，请你在上面的折线图中画出来。年级一年级二年级三年级四年级五年级究究的身高（厘米）126.21130.52135.02141.01147.322.从图表中可以看出，在三年级之前，究究长得较_（填“快”或“慢”），三年级以后长得较_（填“快”或“慢”）。3.为了更形象、直观地比较数据，除了用折线图表示，我们还可以绘制_图。参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、判断题1.2.3.4.【综合能力提升】【综合能力提升】二、探究题1.2.慢 快3.条形（柱状）生活习惯与健康生活习惯与健康【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.健康是指一个人在身体、_和_等方面都处于良好的状态。2.每个人都有自己的_，_是从小养成的、有规律的行为。3.饮食、_及_等生活习惯是影响健康的重要因素，_是身体健康的必要条件。二、选择题1.下面（）项中的行为是不健康的。A.从容不迫地应对日常生活和学习B.体育场上合理锻炼C.任意选择自己喜欢的方式发泄情绪2.下面哪一项描述的饮食习惯对健康有害？（）A.林林：青少年正是长身体的时期，我只吃营养丰富的细粮，不吃粗粮。B.军军：我会足量饮水，尽量不喝饮料，少吃零食。C.依依：我经常吃蔬菜和水果，补充维生素。3.想要保障生理健康，要做到（）。合理饮食 心态调节 充足睡眠健身运动 压力管理 讲究卫生A.B.C.4.下面是究究列出的自己的部分行为习惯，其中健康的行为习惯有（）个。经常洗头，头上没有头屑做眼保健操，保持眼部卫生经常不吃早餐保持适当的体重，身材匀称不积极动脑，不思考问题经常饭后打篮球A.3B.4C.55.下面关于健康的说法，不正确的一项是（）。A.应变能力强，能适应外界环境的各种变化，是人体健康的一种表现B.良好的睡眠能使人体得到充分休息，增强自身抵抗力，促进人体正常生长发育C.做事有计划、能够适当放松是生理健康的表现【综合能力提升】【综合能力提升】三、简答题静静平时不爱运动，总喜欢窝在家里看书、上网。请你告诉她参加体育运动对健康有哪些好处，至少列举出三条。四、材料题读下面两则材料，完成练习。材料一：究究的生活作息表时间主要活动时间主要活动67 点起床1316 点学习、运动78 点早餐1619 点写作业、晚餐812 点学习、运动1921 点踢足球1213 点午餐、午休21 点睡觉材料二：学校要举行运动会，班长鼓励大家踊跃报名。奇奇想：“我在体育方面没有什么特长，就不参加了。再说，即使参加了，我也得不了名次，反而会拖班级的后腿。”1.材料一中，究究哪个时间段的生活作息不合适？请你指出来并向他提出你的建议。2.你赞同材料二中奇奇的想法吗？请说明理由。参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.精神 社会活动2.生活习惯 生活习惯3.运动 睡眠 良好的生活习惯二、选择题1.C2.A【解析】合理饮食要做到多吃新鲜卫生的食物，食物多样，谷类为主，粗细搭配。偏重于粗粮或者细粮，都不利于我们的健康。因此，本题答案选 A。3.C4.A5.C【综合能力提升】【综合能力提升】三、简答题【示例】促进身体生长发育，提高运动能力；改善情绪，促进心理健康，增强抗压能力；改善睡眠品质，提高免疫力。四、材料题1.究究在 1921 点之间的生活作息不合适。这段睡前时间不适合做剧烈运动。【示例】我建议他以休闲、娱乐活动为主，比如听轻音乐、画画等。2.【示例】我不赞同奇奇的想法。首先，体育运动有很多好处，比如提高免疫力、促进身体各系统的生长发育等，参加运动会对于强健体魄有一定的作用；其次，青少年的心理健康十分重要，奇奇遇事悲观，不善于调节心态，他应该相信自己，以积极的态度报名参加这次运动会。生活环境与健康生活环境与健康【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.生活环境，指与人类生活密切相关的各种_和_的总和，如_、_等。2.影响人体健康的不良环境因素有_、雾霾、_、_等。3.雾霾天有很多_和_悬浮在空气中，它们进入呼吸道和肺部会给我们的健康带来危害。4.光污染主要包括_污染、_和_污染。二、选择题1.下列不属于光污染造成的影响的是（）。A.可能造成人体缺钙B.引起头痛、疲劳C.损伤眼睛，增加压力和焦虑2.工厂排出的难闻气体、汽车排放的尾气都属于（）。A.空气污染B.噪声污染C.水污染3.下面对生活环境的调查，不准确的是（）。A.在硬纸板上贴上双面胶并放在不同地点，观察一天内落在上面的灰尘，可以分析空气的质量B.在校园和家周围做调查时，不可以单独行动，要在老师或家长的带领下进行C.为了更准确地记录数据，可以先尝一尝采集的河流水样三、判断题1.生活习惯和环境条件都会影响人体健康。（）2.低于 60 分贝的声音就是噪声。（）3.大楼玻璃幕墙反射的强烈的光线属于光污染。（）4.日常生活中做好垃圾分类，既能减轻环境污染，又能节约资源。（）四、连线题将下面的不良环境因素与其对人体的危害连起来。【综合能力提升】【综合能力提升】五、综合分析题读图，完成练习。1.读上图可知，某市 5 月 4 日5 月 17 日期间，有_天空气质量是优，有_天空气质量是良，有_天空气质量是轻度污染。2.从上图中可知，某市 5 月 4 日5 月 17 日期间，空气质量最好的是 5 月_日，空气质量最差的是 5 月_日。3.当空气质量为轻度污染时，我们应该如何避免或减少空气污染对身体健康的影响？请至少写出三条措施。参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.自然条件 社会条件 空气 水源2.噪声 垃圾 污水3.粉尘颗粒 有害物质4.白亮 人工白昼 彩光二、选择题1.A2.A3.C【解析】河流中的水未经处理，不能直接饮用，如果河流被污染了，就会含有有害有毒物质，千万不能直接尝，应该用试纸进行测定。因此，本题答案选C。三、判断题1.2.3.4.四、连线题雾霾户外活动容易造成胸闷和血压升高等、可能造成人体缺钙噪声干扰休息和睡眠、使听力下降甚至耳聋垃圾、污水引起肠胃疾病和皮肤病等【综合能力提升】【综合能力提升】五、综合分析题1.一 八 五2.11 163.【示例】尽量减少外出和室外活动；必须外出时需佩戴防雾霾专用口罩；外出回来及时洗手、洗脸。拓展延伸生活环境影响着我们的健康，每个人都要保护环境。作为小学生的我们，可以为保护环境做些什么呢？一起来读读下面的内容吧！坚持绿色出行，外出时尽量步行或乘坐公交车、地铁等公共交通工具。不使用塑料袋，购物时自带环保购物袋；减少使用一次性用品，减少白色污染。不乱扔垃圾，垃圾分类投放，废物回收利用。不把生活垃圾扔进水源里；及时关闭水龙头；用洗菜水冲马桶、浇花等。我是小小安全员我是小小安全员【基础知识过关】【基础知识过关】一、选择题1.下面安全标志中，属于“当心爆炸”的是（）。A.B.C.2.当你发现有人落水了，而自己又不会游泳时，下面正确的做法是（）。A.下水救人B.默默离开C.向周围呼救3.三角巾是意外受伤时常用的包扎工具，当肘部受伤时，正确的包扎顺序是（）。A.B.C.4.下面做法错误的一项是（）。A.放学路上发现有人晕倒，林林及时拨打了医疗急救电话 120B.青青家被洪水围困，他们一家人躲在高处，并发出求救信号，耐心等待救援C.面对突如其来的地震，京京觉得自己无能为力，于是站在原地等待救援【综合能力提升】【综合能力提升】二、简答题在参观博物馆时，你和爸爸妈妈走散了，这时你会怎么办呢？请写出两种做法。参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、选择题1.B2.C3.C4.C【综合能力提升】【综合能力提升】二、简答题【示例】向身边的工作人员寻求帮助；到服务台寻求帮助，通过广播等方式找爸爸妈妈。拓展延伸通过对本课的学习，我们知道了很多应对意外、危险和灾难的方法。想一想，假设你遇到了火灾，该怎么办呢？读读下面的儿歌，掌握自救的本领吧！着火了，怎么办？浓烟滚滚火太急，湿巾来捂嘴和鼻。烟往上冒地面稀，弯下腰来伏在地。电梯虽快不能进，安全还是走楼梯。火山喷发火山喷发【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.地壳是由_构成的地球外壳。2.我们可以通过_、_等方法搜集证据，验证自己的猜想假设。3.岩石圈下面深度在 80400 千米之间有一层_，一般认为这里是_的主要发源地。二、选择题1.图片所示的自然现象是（）。A.地震B.火山喷发C.泥石流2.由火山喷发现象，我们可以推测（）。A.地球上到处是火山B.地球上所有的火山都会喷发C.地球内部有高温高压的岩浆3.下列说法正确的是（）。A.地壳的厚薄是均匀的B.地壳位于岩石圈的上部C.地壳和软流层都属于岩石圈的一部分三、判断题1.火山喷发时，岩浆喷得越高，说明岩浆受到的压力越大。（）2.通过火山喷发模拟实验，我们完全可以解释火山喷发的成因。（）3.火山喷发时，温度极高的岩浆会冲出地表，形成炙热的熔岩流。（）4.我们在表达自己的结论时既要敢于坚持自己的观点，又要尊重事实证据。（）四、连线题观察火山结构示意图，认识火山的各个部分，然后连线。【综合能力提升】【综合能力提升】五、实验探究题假期里，妙妙跟随爸爸来到黑龙江省五大连池世界地质公园旅游，在那里，她看到了奇特的火山群。妙妙对“火山喷发的原因”产生了兴趣，回去后她进行了探究活动。1.妙妙的猜想：_。2.妙妙做了模拟火山喷发的实验，如图所示。【实验过程】在蒸发皿里放一些土豆泥，堆成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。向洞里倒入一些番茄酱，并用一层土豆泥封住洞口。把蒸发皿放在三脚架上，用酒精灯加热，观察实验现象。（1）实验中，番茄酱模拟的是_，土豆泥模拟的是_。（2）实验中，用酒精灯加热是为了_。【实验现象】（3）模拟“火山喷发”的实验中，现象（）不能说明“火山”即将喷发。A.封住洞口的土豆泥被顶起来B.土豆泥纹丝不动C.土豆泥出现裂缝并微微冒烟D.番茄酱慢慢溢出【实验结论】通过模拟实验并查找相关资料，妙妙得出了以下结论：（4）岩石圈的下面积聚有大量炙热的_和_，随着岩浆受到的压力不断变_（填“大”或“小”），或者地壳某处变_（填“厚”或“薄”），岩浆会冲破地壳的_（填“厚硬”或“薄弱”）处喷涌而出，形成火山喷发。参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.岩石2.设计模拟实验 查阅文字资料和图片3.软流层 岩浆二、选择题1.B2.C3.B三、判断题1.2.3.4.四、连线题A火山通道B火山口C熔岩流D聚集在地下的未喷发的岩浆【综合能力提升】【综合能力提升】五、实验探究题1.炙热的岩浆受到的压力变大后，会冲破地壳薄弱处喷涌而出2.（1）岩浆 火山（2）模拟地球内部岩浆受热的情况（3）B（4）岩浆 气体 大 薄 薄弱拓展延伸同学们，你们知道世界上有哪些著名的火山吗？一起来了解一下吧。长白山天池火山：我国境内保存最完整的新生代多成因复合火山。富士山：日本活火山。埃特纳火山：意大利西西里岛东岸的活火山，欧洲海拔最高的活火山。科利马火山：墨西哥最为活跃也是潜在破坏力最强的活火山之一，被称为“火的火山”和“烈焰火山”。地球的结构地球的结构【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.地球内部大致可以分为_、地幔和_三个圈层。2._是地球外部的一层坚硬外壳，是由各种_组成的。3.地幔介于_和_之间，包括上地幔和_两部分。_地幔的顶部为坚硬的岩石，与地壳的岩石合称为_。二、选择题1.地球内部的结构与（）的结构相似。A.乒乓球B.鸡蛋C.鹅卵石2.（）是地球的中心部分，厚度为 3400 多千米。A.上地幔B.下地幔C.地核3.岩石圈之下的软流层属于（）。A.上地幔B.下地幔C.地核【综合能力提升】【综合能力提升】三、观察与分析为更好地了解地球的结构，同学们准备用彩色橡皮泥制作一个地球结构模型。1.制作模型时，地球内部的_部分所用的材料最厚。2.下图是地球结构模型，序号对应的结构名称分别是什么？填一填。_ _ _参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、填空题1.地壳 地核2.地壳 岩石3.地壳 地核 下地幔 上 岩石圈二、选择题1.B2.C3.A【综合能力提升】【综合能力提升】三、观察与分析1.地核2.地壳 地幔 外地核 内地核 地壳中的岩石地壳中的岩石【基础知识过关】【基础知识过关】一、选择题1.组成地壳的岩石有不同的种类。火山喷发时，炙热的岩浆冲出地表，冷却后形成的岩石是（）。A.沉积岩B.变质岩C.岩浆岩2.据报道，山东省诸城市恐龙文化研究中心曾发现一处较为完整的水波纹遗迹化石和一些大型恐龙足迹化石。联系所学知识可知，化石通常出现在（）中。A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩3.下面几位同学关于岩浆岩的描述不准确的是（）。A.方方：有的岩浆岩要经过数万年的时间才能凝固而成B.圆圆：岩浆岩上没有气孔C.瑞瑞：玄武岩属于岩浆岩4.在地表的岩石中，（）所占的比例最多。A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩二、判断题1.大理岩和砂岩都属于沉积岩。（）2.花岗岩是熔岩从火山口流出，遇到冷空气迅速冷却并凝固而形成的。（）3.变质岩是由其他已经生成的岩石在高温、高压等条件下产生的新岩石。（）4.岩浆岩和沉积岩都可能发生变化，形成变质岩。（）5.整个地壳中的岩石分布，由多到少依次是：岩浆岩、沉积岩和变质岩。（）三、连线题将下面的岩石与其所属岩石类型及形成原因连线。综合能力提升【综合能力提升】【综合能力提升】下图是奇奇在假期旅游时拍摄的照片。请按要求完成练习。1.由图片可知，这座山的岩石具有_的特征，奇奇推测这些岩石是_岩。2.奇奇想知道这些岩石的形成过程，于是设计了下面的模拟实验。请你把实验记录表补充完整。实验材料水槽、杯子、碎石、沙子、土壤、水、木板实验步骤（1）在水槽中放入一些_，加适量水混合均匀。（2）用杯子盛一杯混合液均匀地浇在木板上。（3）等_后再浇第二杯。（4）按照（2）（3）的步骤重复实验。实验发现参考答案参考答案【基础知识过关】【基础知识过关】一、选择题1.C2.C3.B4.C二、判断题1.2.【解析】岩浆岩是由岩浆喷出地表或者侵入地壳冷却凝固后形成的。岩浆岩分为两种，一种是喷出岩，是由