1、二年级 数学 上册北京课改版北京课改版课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标2.熟练掌握2的乘法口诀,会用乘法口诀进行计算。1.体会编制乘法口诀的方法。3.能用2的乘法口诀解决简单的实际问题。课件课件PPT复习导入复习导入乘法的意义是什么?怎样把加法算式改成乘法算式?1.求几个相同加数的和,可以用乘法计算。2.把加法算式改成乘法算式,可以把相同加数与相同加数的个数相乘。课件课件PPT把加法算式改成乘法算式。复习导入复习导入解答:74 45把乘法算式改成加法算式时,用相同加数和相同加数的个数相乘。7+7+7+7 4+4+4+4+4课件课件PPT情景导入情景导入1 11辆车上坐2人,2辆车上
2、坐几人?3辆、4辆9辆车呢?课件课件PPT每辆过山车上坐2人,求几辆过山车上坐的人数,就是求几个2相加。数出1至9辆车的人数,根据数出的结果编口诀。探究新知探究新知每一句乘法口诀由两部分组成。前一部分是相乘的两个数,而且一般把较小的数放在前面,后一部分是相乘的积。探究新知探究新知课件课件PPT探究新知探究新知车辆数车辆数 人数人数乘法算式乘法算式乘法口诀乘法口诀1辆2人21=212=2一二得二2辆4人22=422=4二二得四3辆6人23=632=6二三得六4辆8人24=842=8二四得八5辆10人25=1052=10二五一十6辆12人26=1262=12二六十二7辆14人27=1472=14二
3、七十四8辆16人28=1682=16二八十六9量18人29=1892=18二九十八1.2的乘法口诀有9句:一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十 二六十二二七十四二八十六二九十八2.利用2的乘法口诀可以计算出含有因数2的乘法算式的积。探究新知探究新知课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路:1.计算。先看算式,找出相应的乘法口诀,再根据乘法口诀计算。11=26=28=课件课件PPT解答:典题精讲典题精讲2 12 16课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路:2.计算25所用的乘法口诀是()。在2的乘法口诀里,和5相关的是二五一十。A.二五十 B.二五一十课件课件PPT解答:典题精讲典题精讲B计算
4、25所用的乘法口诀是()。课件课件PPT把乘法口诀补充完整。错误解答易错提醒易错提醒十错解分析:没有掌握2的乘法口诀。二五()二七()十四课件课件PPT把乘法口诀补充完整。正确解答易错提醒易错提醒一十二五()二七()十四乘法口诀都是固定不变的,不能随意添字或漏字。课件课件PPT学以致用学以致用解:6 二三得六 4 二二得四1.计算并写出口诀。找出2中与3和2相关的口诀,先计算,再写口诀。32=()22=()口诀:口诀:课件课件PPT学以致用学以致用解:得二 得六2.把下面的乘法口诀补充完整。找出相应的乘法口诀,再填空。一二()二三()课件课件PPT学以致用学以致用解:2 4 6 8 103.根据乘法口诀填表。根据2的乘法口诀填数。自行车辆数自行车辆数12345车轮个数课件课件PPT学以致用学以致用解:24=84.一共有多少个果子?每串2个,共4串,就是求4个2相加是多少?课件课件PPT学以致用学以致用解:2 35.填上合适的单位。综合两个算式来考虑。课件课件PPT课堂小结课堂小结你知道2的乘法口诀有哪些吗?我来告诉你。一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八