1、国旗下讲话国旗下讲话自律是成长的阶梯自律是成长的阶梯 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我国旗下讲话的题目是 自律是成长的阶梯 。 柏拉图曾说过这样一句话：“自制是一种秩序， 一种对于快乐和欲望的控制。” 我们每一个人，不仅要努力认识自己周围的事 物和现象，而且要认识自己的内心世界，不断完善自 己，使自己成为一个完美的人。这就需要在生活的各 个领域里进行自我教育，形成自觉自律。 自律作为基本的道德素养， 在我们校园里随处可 见。拿自习课来说，对于有的同学，无非是多些可以 和周围同学讲话的机会，开会儿小差的时间；而对于 那些有着较强自律能力的同学，这几节课是相当宝贵 的，能够用来复习上课
2、的内容，加深自己的理解。拿 小测来说，在老师不注意的时候，有的同学就会钻老 师的空子忍不住去翻课本、看小抄；而对于那些有着 较强自律能力的同学，老师在或不在，都会认真地、 独立地作答。 自律不能光放在嘴上说，它是沉默中一 小步一小步不间断的跨越，它是意志力支撑下成就的 行动。 那么，如何做到自律呢？首先要明辨是非， 知道什么是应该做的，什么事不应该做。比如现在， 冬天的被窝异常暖和，可是我们还是要早起，因为我 们要上学。这就是我们应该做的，其次，自律跟顽强 的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律 只是空话。 为了强化自己的意志力，我们就需要不断的 磨练，从小事做起，细节决定成败。自古以来，严于 律已的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于 蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控 制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严 重后果。 例如， 有些同学认为偶尔抄一次作业没关系， 殊不知，有了第一次，就会有第二次、第三次，久而 久之，一次偶尔的行为就变成了一个陋习。同学们， 自律是一扇窗子，打开它吧，你拥有的不仅仅是窗外 的风景，还将拥有等待你的成功。 最后，送上一句话，与大家共勉。“不以善小而 不为，不以恶小而为之”。 我的讲话结束，谢谢大家。
