1、高考专题辅导高考专题辅导 专题二十三：新题之对联练习专题二十三：新题之对联练习 第二模块：语言运用第二模块：语言运用 第一组：用你学过的课文内容，对下列对子。 1、观沧海、观沧海 泊秦淮泊秦淮 忆江南忆江南 2、孙权劝学、孙权劝学 愚公移山愚公移山 范进中举范进中举 3、孟浩然过故人庄、孟浩然过故人庄 王之涣登鹳鹤楼王之涣登鹳鹤楼 陆放翁游山西村陆放翁游山西村 （三）对联试拟（三）对联试拟 家中世界小家中世界小 冬去山清水秀冬去山清水秀 阳光普照校园花开春来早阳光普照校园花开春来早 千年修炼，难得一生牵手千年修炼，难得一生牵手 网上天地宽网上天地宽 春来鸟语花香春来鸟语花香 雨露滋润禾苗茁壮叶
2、更绿雨露滋润禾苗茁壮叶更绿 万里旅途，绝无半点负心万里旅途，绝无半点负心 请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，请以“欧阳修与百姓同乐”为上联， 联系联系岳阳楼记岳阳楼记一文，拟一个下联。一文，拟一个下联。 上联：欧阳修与百姓同乐上联：欧阳修与百姓同乐 下联：范仲淹以天下为忧下联：范仲淹以天下为忧 下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用悯农悯农 诗的有关词句，将上联补充完整。诗的有关词句，将上联补充完整。 上联上联： ，弃之可惜；弃之可惜； 下联：下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。杯里酒口口都香甜，量力而行。 盘中餐粒粒皆辛苦盘中餐粒粒皆辛苦 3 3、把下列句子中的画线
3、部分改写成、把下列句子中的画线部分改写成 一副对联，用来作一副对联，用来作“画卷画卷”的修饰语。的修饰语。 中国人民在这奔腾不羁的长江边，中国人民在这奔腾不羁的长江边， 展开了一幅展开了一幅把五千里长江斩断，把三把五千里长江斩断，把三 峡无数山峰锁住峡无数山峰锁住的神奇画卷。的神奇画卷。 上联上联: : 下联下联: : 斩断长江千里水斩断长江千里水 锁住三峡无数峰锁住三峡无数峰 4、北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对、北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对 联，其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补全对联：联，其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补全对联： 一代文章推一代文章推_； 毕生心血似
4、毕生心血似_。 提示：茅盾的长篇小说、短篇小说较著名提示：茅盾的长篇小说、短篇小说较著名 的有的有林家铺子林家铺子、春蚕春蚕、秋收秋收、 虹虹、子夜子夜、霜叶红似二月花霜叶红似二月花、 清明前后清明前后等等 子夜子夜 春蚕春蚕 5. 有人曾见过一副美国作家斯诺与有人曾见过一副美国作家斯诺与 剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。 但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏， 请你根据下联补全上联内容。请你根据下联补全上联内容。 上联：上联：译著尚未成功，惊闻陨星，译著尚未成功，惊闻陨星， 中国何人领中国何人领 。 下联：下联：先生已经作古，痛忆
5、旧雨，先生已经作古，痛忆旧雨， 文坛从此感彷徨文坛从此感彷徨。 呐喊呐喊 6、补充对联练习、补充对联练习 （1 1）填写缺字联：）填写缺字联： 活到老，学到老，老不服老。活到老，学到老，老不服老。 画亦精，字亦精，画亦精，字亦精， 。 精益求精精益求精 （）根据课文内容，将对偶句补（）根据课文内容，将对偶句补 充完整。充完整。 欧阳修欧阳修 。 岳阳楼上范仲淹作文寄情岳阳楼上范仲淹作文寄情 。 醉翁亭中醉翁亭中 与民同乐与民同乐 7.请为图书馆的对联补拟下联请为图书馆的对联补拟下联 上联：学问藏今古上联：学问藏今古 下联：下联： 分析分析本题从句式上来说是“二一二”式，本题从句式上来说是“二一
6、二”式， 而且又是一图书馆楹联，由此我们便可以从图而且又是一图书馆楹联，由此我们便可以从图 书馆的作用这一点上去思考，图书馆的作用至书馆的作用这一点上去思考，图书馆的作用至 少有两个：一是藏书，二是传播知识。这样我少有两个：一是藏书，二是传播知识。这样我 们便可以认为上联说出了第一个作用即们便可以认为上联说出了第一个作用即藏书藏书， 那么我们便可以对出下联。那么我们便可以对出下联。 文明播东西文明播东西 智慧贯中西智慧贯中西 知识达亚欧知识达亚欧 道德照乾坤道德照乾坤 分析分析“国兴旺家兴旺国家兴旺国兴旺家兴旺国家兴旺”， 上联由上联由 “国兴旺国兴旺”，“家兴旺家兴旺”， “国家兴旺国家兴旺
7、”三个主谓结构分句组成；三个主谓结构分句组成； 并且并且“国国”，“家家”又能组合成词语又能组合成词语 “国家国家” ，词语，词语“兴旺兴旺”又重复；内又重复；内 容都是表达对新年的美好祝愿容都是表达对新年的美好祝愿 。 8、下面是春联的上联，请对出下联、下面是春联的上联，请对出下联 国兴旺家兴旺国家兴旺国兴旺家兴旺国家兴旺 老平安少平安老少平安老平安少平安老少平安 老健康少健康老少健康老健康少健康老少健康 老吉祥少吉祥老少吉祥老吉祥少吉祥老少吉祥 老欢欣少欢欣老少欢欣老欢欣少欢欣老少欢欣 出平安入平安出入平安出平安入平安出入平安 9、这是、这是1932年清华大学的入学考试题目，请年清华大学的
8、入学考试题目，请 你对出下联。你对出下联。 祖冲之。祖冲之。 （胡适之）（胡适之） 10、指出下列对联抄录有误的一副：、指出下列对联抄录有误的一副： 天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半；天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半； _ 今夕年尾，明朝年头，年年年头接年尾。今夕年尾，明朝年头，年年年头接年尾。 _ _ 孙行者；孙行者； 1111、对出下联、对出下联 （1）爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去；）爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去； 春风习习新思想新气象伴新春到来。春风习习新思想新气象伴新春到来。 _ 国兴旺家兴旺国家兴旺；国兴旺家兴旺国家兴旺； _ （2）搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲；）搏命运风
9、浪奏出一支支悲壮的乐曲； _ 老平安少平安老少平安。老平安少平安老少平安。 炼钢铁意志炼钢铁意志 写下一页页辉煌的篇章。写下一页页辉煌的篇章。 12、根据下面一副对联的上联，对出下、根据下面一副对联的上联，对出下 联，并拟出恰当的横批。联，并拟出恰当的横批。 上联：华夏儿女文武双全建伟业上联：华夏儿女文武双全建伟业 下联：下联： 横批横批: 炎黄子孙德才兼备展宏图炎黄子孙德才兼备展宏图 _ 振兴中华振兴中华 _ 13、下列长沙名联中、下列长沙名联中,与宋代范仲淹抒发与宋代范仲淹抒发 的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的 情怀最接近的一副是：情怀最接近的一
10、副是： A.西南云气来衡岳，日夜江声下洞庭。西南云气来衡岳，日夜江声下洞庭。 B.四面云山都入眼，万家忧乐总关心。四面云山都入眼，万家忧乐总关心。 C.岳麓睛岚生万物，天心朗月映潇湘。岳麓睛岚生万物，天心朗月映潇湘。 D.文运昌隆国兴盛，龙颜怡然民乐天。文运昌隆国兴盛，龙颜怡然民乐天。 14、 “轻风细柳“轻风细柳;淡月梅花”是一副四字淡月梅花”是一副四字 对联。请根据扩展后的下联，在方格中填写对联。请根据扩展后的下联，在方格中填写 一字，组成一副对仗工整的五字联。一字，组成一副对仗工整的五字联。 上联：轻风上联：轻风 细柳；细柳； 下联：淡月隐梅花。下联：淡月隐梅花。 （扶、拂、摇、吹）（扶
11、、拂、摇、吹） 15、（阅读、（阅读海洋是未来的粮仓海洋是未来的粮仓） 上联：滚滚波涛蕴宝藏；上联：滚滚波涛蕴宝藏； 下联：下联： 上联上联: 下联：海洋乃人类未来粮仓下联：海洋乃人类未来粮仓 请运用对偶知识对对子。（任选一道）请运用对偶知识对对子。（任选一道） _ _ 茫茫人海觅知音。茫茫人海觅知音。 南极是地球最后净土；南极是地球最后净土； 16、宣传“文化浙江”的小册子己拟有、宣传“文化浙江”的小册子己拟有 两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可 以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。 要求结构相同，字数相等
12、。要求结构相同，字数相等。 1 1、点击文化名人、点击文化名人 2 2、遍数名优特产、遍数名优特产 3 3、 4 4、 _ _ _ _ 追寻历史渊源追寻历史渊源 欣赏地方艺术欣赏地方艺术 探访名胜古迹探访名胜古迹 品味民俗风情品味民俗风情 17、对联可分为春联、喜联、寿联、胜、对联可分为春联、喜联、寿联、胜 迹联、言志联等等。假如今天恰逢你的爷爷迹联、言志联等等。假如今天恰逢你的爷爷 或奶奶做大寿，请你从下面四副对联中选一或奶奶做大寿，请你从下面四副对联中选一 副送给他（她）。副送给他（她）。 依山傍水景中胜境；依山傍水景中胜境；/ 坐北朝南画里新居。坐北朝南画里新居。 红梅点点；红梅点点；/
13、 春意浓浓。春意浓浓。 福分洋洋如东海；福分洋洋如东海；/ 鹤寿悠悠似南山。鹤寿悠悠似南山。 古人却向书中见；古人却向书中见；/ 男子要为天下奇。男子要为天下奇。 18、长白山是东北名山，其火山口积水成、长白山是东北名山，其火山口积水成 湖，形成美丽的天池湖，形成美丽的天池 。请根据所给上联，。请根据所给上联， 化用古诗文名句，对出下联化用古诗文名句，对出下联 ，表现天池之，表现天池之 美。美。 上联：长白山林壑尤美上联：长白山林壑尤美 下联：下联： 天池水波澜不惊天池水波澜不惊 （天池水浮光跃金）（天池水浮光跃金） （三江源水尤清洌）（三江源水尤清洌） 19、南京人杰地灵，曾在此居住过的文化
14、名人南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人 灿若群星。小晴就此拟了副对联，但觉得下联灿若群星。小晴就此拟了副对联，但觉得下联 有一处不符合对联要求，请你修改。有一处不符合对联要求，请你修改。 上联：吴敬梓冷眼观世，上联：吴敬梓冷眼观世，儒林外史儒林外史讽丑恶讽丑恶 下联：深情怀旧周树人，下联：深情怀旧周树人，朝花夕拾朝花夕拾忆往昔忆往昔 改为：改为： 周树人深情怀旧，周树人深情怀旧，朝花夕拾朝花夕拾忆往昔忆往昔 20、 用金华古今文化名人的名字完成下联。用金华古今文化名人的名字完成下联。 上联：火腿、酥饼、木雕、水晶，上联：火腿、酥饼、木雕、水晶， 金华物产誉全球金华物产誉全球 下联：婺州儿女扬
15、英名下联：婺州儿女扬英名 陈亮、宋濂、李渔、艾青，陈亮、宋濂、李渔、艾青， 21、请写出对联所赞颂的人物、与对联内容相请写出对联所赞颂的人物、与对联内容相 关的成语或诗句。关的成语或诗句。 1.1.两表酬三顾两表酬三顾, ,一对足千秋。一对足千秋。 2.2.酌酒花间酌酒花间, ,磨针石上磨针石上; ;倚剑天外倚剑天外, ,挂弓扶桑。挂弓扶桑。 3.犹留正气参天地，永剩丹心照古今。犹留正气参天地，永剩丹心照古今。 诸葛亮诸葛亮 三顾茅庐三顾茅庐 李白李白 只要功夫深，铁杵磨成针只要功夫深，铁杵磨成针 文天祥文天祥 人生自古谁无死，留取丹心照汗青人生自古谁无死，留取丹心照汗青 22、福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是： 一弹流水一弹月一弹流水一弹月 下面最适合作为下联的一句是下面最适合作为下联的一句是 A.半入江风半入云半入江风半入云 B.一味清凉上月时一味清凉上月时 C.二分明月万梅花二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚三月细雨春妩媚
