1、精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 1 精选毕业教师见习报告精选毕业教师见习报告 5 篇篇 2020 毕业教师见习报告篇一 来到 xx 中学之后，才知道自已是要教初二年级的语文。第一天，校长 就给给我找了一个很好的指导老师。不过我也是后来才知道我的指导 老师原来是 xx 中学语文科组的备课组长， 所以， 在平时我更加是注意 观察老师的一言一行，希望自己能从老师身上真正地学到东西。 由于是在初二年级实习教学，因此之前准备的初一年级资料都用不上 了！当时真的是十分紧张，因为初二 x 班是特长重点班，成绩十分好， 几乎每科都是名列前茅的， 这给我的压力很大。 怎样上好一节语文课， 怎样和
2、学生沟通，怎样处理突发问题等等，刚开始时这些问题一直在 困扰着我。后来，经过思考，我决定从我的指导老师身上入手。 所以，在一开始的听课阶段，我十分注意指导老师上课的每个细节， 听课笔记做得十分详细，力求把老师的每一句话都写下来。而且，在 指导老师上新课之前，我都会自己先备课，听课之后，我会看着自己 的教案，然后和指导老师的相比较，对比之下，我就会慢慢发现自己 的不足！自己不明白的，虚心向老师请教，而指导老师也十分热情耐 心，我的问题她都一一详细地回答，从中，也使我获益匪浅！ 我每上完一节课，指导老师都十分认真地给我点评。她针对我上课的 每一个步骤，每一个细节，教案，学生的反应，老师上课时应怎样
3、做 等等方面都给我了很多的指导！而且我在上完课后，都会做一个自我 反思和自我总结！ 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 2 由于初二年级的语文老师陆续有人请假， 所以我也一直在代课。 因此， 初二年级一共有十三个班，有九个班我是上过语文课的。当然因为每 个班的情况都不一样，有纪律很好的，有语文基础差的，有活泼的， 我感觉自己好像是把 xx 中学的初二年级都踏遍了。 所以， 我也有了机 会接触到不同类型的班，同时我也锻炼了我能力！例如说，上课的突 发问题的处理；上课气氛的处理；教法的调整等。 在这半个学期中，我从一开始上课的紧张，到现在的自如；从一开始 的思路不清晰，到现在的有条理；
4、从一开始的毫无衔接到现在的过度 自如。我觉得自己的教学能力有了很大的提高，对教材的把握也有了 一定程度上的进步！ 但是，我觉得自己有还有很多需要学习和改正的地方。就像我知道自 己一直存在一个大问题，这主要反映在备课上！在备课的过程中，我 经常是对课文的一些内容无法取舍，总是想着把全部的内容都讲给学 生听，总是觉得这个是重点，那个也是重点，所以导致我在备课上花 费很多的时间。 另外一个问题就是，我把学生想得太好了，总是以为自己在课堂上讲 过的知识，学生就会记住，而不需要我重复讲。而且我也总是会以我 的思维去想问题以及和学生解释问题，有时课堂上举的例子可能就不 能够很好地贴切学生的实际。所以也导致
5、有些学生在可能对某些问题 的理解上有一定的难度！ 针对这些问题， 我也请教了指导老师， 指导老师也给了我很多的建议。 其实这些最本质的就是我对一篇课文的重点难点还不能够完全地掌握 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 3 或者是理解，所以也导致了我在备课过程中对课文的内容把握上存在 问题。 虽然在最近的教学过程中，我在这方面有了一定的进步，但是，我会 更加努力，克服这些困难，提高自己的教学水平！ 套用一位老师的话说， 我在 xx 中学， 其实也就相当于一位在职的老师 了。因为我是担任两个班的语文教学工作，平时，通过和学生的聊天 中，我更加了解他们，所以也知道了面对不同学生的时候，应该
6、用什 么方法，正所谓“对症下药” 。因此，在和学生相处上，我觉得还自己 还是做得挺好的！ 在语文教师工作上，我觉得的问题还是管学生纪律。这也是我最为头 痛的，上课时课堂我还可以控制，但是到了他们的自习课，我觉得控 制他们有一定的难度。 半个学期以来，虽然很累，一天的睡觉时间不超过 7 个小时，而且每 天都有改不完的作业，备不完的课，但是，累，却享受着！ 这半个学期，学到了很多东西，也知道理论并非总是能够运用于实践 中。在接下来的实习中，我会努力改正自己的不足，尽自己的努力做 好每一件事情！ 2020 毕业教师见习报告篇二 我在初二年级任实习英语教师一职，学校则为我们实习生安排了指导 教师， 我
7、的指导教师是初二 x 班的班主任老师， 在半年的实习生活中， 我随指导老师一起跟班教学，向指导老师学习班级管理以及英语教学 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 4 技巧。在这半年里，在指导老师的指导下，我曾为初二多个班授课五 节左右，课前，独立制作课件以及导学案；课中，指导老师进行现场 指导；课后，指导老师指出问题并提出解决方法。半年里，我曾参加 了两次当地初二英语教研活动，第一次是开学初当地教研员对于新教 材的分析； 第二次是以听评课形式， 关于初二英语写作课的教研活动。 此外还参加了本校的一次教研活动，此次教研活动是针对我们两个英 语实习生，由我们进行教学设计，教研组其他成员提
8、出意见与建议。 除了教研活动，学校还组织过一次同课异构教学活动，与隔壁二中进 行交流学习。 在生活方面，学校除了每月的生活补贴外，为照顾我们实习生的特殊 情况，一日三餐免费。住宿和其他教师一样，住在教师公寓，电器齐 全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好；在工作方面，实习学校 领导给予了一定的关注，但对于实习生的后期工作安排，实习学校缺 少计划性，导致实习生很少有实践机会，在实习学校无事可做。虽然 指导教师对于指导实习生缺少经验，但指导教师对于实习生的指导认 真负责，从知道教师身上学到了很多东西。 总而言之，此次实习是有收获的，在工作上，了解到了当前英语教育 的形式，同时接触到了之前从未接触的
9、高效课堂教学模式；在课堂教 学上，我明白了运用多种教学方法的重要性，灵活处理课堂问题，得 体的课堂用语，对学生适当地鼓励与惩罚，这些都是影响我们课堂教 学的重要因素。此外，课前准备以及课后反馈也是至关重要，课前准 备也就是备课，备课是一个漫长的过程，我们要准备充分，才能上好 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 5 一堂课，提前备好教学内容、备好学生，做出情境预设，而我存在的 问题就在备课上，我总是在情境预设上存在不足，内容准备了很多， 而学生却根本没有做出我想要的反映，有时总是高估学生们的水平， 导致这一堂课无法正常进行下去，事后指导教师对我说是我对学生们 的水平了解不够，所以后期
10、我多余学生接触，基本掌握了学生们的知 识储备量，现在我的课堂已经可以顺畅进行，我备课时，试着想好每 个环节，想好我要说的话以及学生们可能说的话，这也让我体味到做 好情境预设的好处。 课后反馈，学生的反馈以及教师的反馈都是至关重要，由于我没有完 全接手整个班级的教学，没有完全参与到教学工作中，所以这一方面 在我这几次的课堂上做的不是很好，平时辅助知道教师判作业，也是 我的反馈方式之一， 每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度， 通过评语帮助学生们认识错误。 其次， 从 xx 中学的高效课堂改革中我 们学到了，教师不能墨守成规，要敢于创新，从学生的实际情况出发， 具体问题具体分析。对于高效课堂
11、改革要发扬其提高学生学习能力之 一优势，但是也不能照搬照抄这种模式，要推陈出新。 在实习中也切实感受到自己还存在很多不足，在工作上，知识的积累 还学要加强，在课堂上，存在自信心不足，语言有欠缺等问题。在生 活上，初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的 生活历练，我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多，不仅是 对于课堂教学的有了深入了解，而且收获了与学生们、老师们的深厚 情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记，为我留下了美好 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 6 的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。 2020 毕业教师见习报告篇三 一、实习收获 通过实
12、习， 使理论联系实际， 使我们接触到与本专业相关的实际工作， 培养和锻炼我们运用所学的知识，去独立分析和解决问题，并对学生 有了更多的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于 今后更快地适应新的工作环境。 同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任， 因而是光荣的。因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做 人的道理都是我们实习的共同愿望 同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生 相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力， 并学会了用诚信、 谦虚、好学和负责的态度解决各种问题；而一节课 45 分钟讲下来，也 极大地锻炼了同学们的口头表达能
13、力。 通过实习，提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方位的实战 训练，在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质；在教育教学中提高了 我们的专业素质；在文明教育中完美了我们的人格素养. 同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作，学 到了实践知识，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教 学的实践任务，提高了实际工作能力同时，可以检验教学效果，为进 一步提高教学质量、培养合格人才积累经验，为将来就业取得宝贵的 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 7 经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 这次实习使我得到很大的锻炼，一方面，积极地进行学习和积累；另 一方面，在为
14、学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民教师的责任和 使命。六周里，同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处 世等方面都受到了很好的锻炼， 向社会展示了 xx 学子的良好素质， 也 为今后的工作打下了良好的基矗。 二、实习心得体会 教师，教书育人，既要教书，也要育人，在见习过程中，我首先熟悉 高一年级的教材，在此基础上，再听指导教师和其他有经验的教师上 课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完 课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯通；与此同时，我 认真批改作业，并去熟悉 xx 班学生的基本情况。 经过了前两周的听课、试讲后，第三周便开始正式上课，第一次感觉 自己所
15、学的知识派上用常上一节课，看起来简单，可其中每个环节又 有很多小细节。 初次教学时，应尽量把知识体系完完整整地写下来，即使是很小的， 你自非常有把握的，你都应该把它写下来，以免到时候的紧张而遗忘 知识，给你的课堂带来缺憾。 在实习中，我采取讲授法，一共上了八节课，课堂上若学生对我的提 问有所反应，就是对我的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应， 即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成。 近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，加强和指导学生之 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 8 间的合作就是一个很有意义的问题。我的指导老师第一节课就把学生 分成 4-6 人一组讨
16、论，需要说明的是，并不是说建立起了学习小组， 在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习， 教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习 进行必要的指导，对小组之间的活动情况组织有效的交流，以此来提 高小组活动的效率。 高中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势，后进生所占的比例 较大，这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有： 1.缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理 素。对于高中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学 习困难的毅力。 2.思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地 根据学生的实际要求去组织
17、、指导学生掌握有效的学习方法，促进学 生抽象逻辑思维的发展，提高学习能力和学习适应性。 所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的 师生关系。 （1）多找资料、趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有 效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。 （2）要多主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况，这样有利 于针对性的对学生进行教育，只有沟通、了解，才能更好地解决问题。 另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学 生更好地学习。 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 9 （3）对于一些数学题，学生都不知如何入手去解，他们没有形成解题 的思维习惯，为了
18、让学生更好地解题，我把解题的方法进行总结，分 为几个简单的解题步骤一步步地解题。 批改作业时，针对不同的练习错误，指出个性问题，集体订正共性问 题。鼓励学生独立作业的习惯，增强学生的分析能力，对激发学习的 兴趣有较好效果，最后分析错误的原因，改进教学，提高教学的针对 性。 经历了一个半月的实习生活，让我体会一名教师的酸甜苦辣。回顾和 学生们一起走过的日子，深感如今学生的能力一代比一代强，要求也 越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段 不寻常的摸索之路。 三、实习中存在的问题与不足 本次实习进程顺利， 取得了一定成绩， 但仍有一些不足值得我们重视： 1.在讲课过程中，在对教
19、材的挖掘深度不够，这反映出我们的理论水 平还有待提高。 2.在把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经验，去不断提升自身素 质。 3.对新的课程理念显得有些生硬，应更好的处理教材和学生的关系， 做到以学生为本。 4.同学间交流较少，也让我们感受到一些问题。 通过这次实习，检查和巩固了我们的教学理论、专业基础知识和基本 技能， 培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。 我认为本次实习， 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 10 锻炼了自己，收获了许多，取得了一定的成绩，但仍要针对实习中反 映出的问题不断充实自己，不断完善自己，不断改进教学方法、提高 教学水平，提升理论水平。 总之，教师是
20、一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。 在此次实习中，首先要感谢所有在实习中给予我们关心、帮助和耐心 指导的领导和老师们， 并感谢配合我实习工作的城关高中 xx 班的学生 们。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，使我看到了自 己的不足之处，我会把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习 和工作中，把我们的学习和工作做得更好！以争取在不久的将来成为 一名合格的人民教师！ 2020 毕业教师见习报告篇四 在这段期间我们经历了很多，第一次真正站上讲台，第一次在这么多 学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味，那么多的第一次 让我们也学会很多东西。这段充满酸甜苦辣的实习生活将成为
21、我们人 生中一次刻苦铭心的经历， 也将是我们今后走上工作岗位的一笔财富。 转眼间实习工作已经结束，这时间里从学生一下变成老师，大家感觉 有些不适应，可是这一段时间的实习锻炼，使我们完成了由学生到老 师的华丽转身。 回想这段实习工作历历在目。从第一天到实习学校报到，受到领导和 指导老师的热情接待，让我们无比感动。这一路走来颇多留恋，诸多 感慨。在实习期间，我们既是学生，又是老师。作为学生，我们虚心 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 11 求教，不耻下问；作为人师，我们兢兢业业，付出了很多，同时也收 获了很多。 一、实习目的 “十年树木，百年树人。 ”实习期间，我们以做一名高素质的优
22、秀体育 教师为目标，全面严格要求自己。不断追求进步，不断完善自己，不 断超越自己。 二、实习内容 近一个月的实习，使我们真正体会到做以为老师的乐趣，同时，使我 们的教学理论变为教学实践报告， 使虚拟教学变为真正的面对面教学， 短短的实习生活，让我们深深怀念。当漫步在校园里，那出自学生的 一声声“老师好、老师好” ，让我们意识到，我们肩负重任，无论如何 都要全心全意为教育事业献身。 下面我说说个人的实习感受，虽说是个人感受，但也是大部分实习老 师们的感受。作为一名体育教师，首先上好课识最基本的要求。在实 习前我做了比较充分的准备。但真正的大学体育教学对我说还是第一 次。从学生转变为老师，就需 要
23、慢慢的摸索与积累。实习的第二天，我本准备听听指导老师的课， 出乎意料的是，指导老师让我直接就开始上课了。当时我在想，这是 指导老师在考验我吗？最后我勉勉强强把这节羽毛球课完成了，课后 指导老师还给我纠正各种错误，还提醒我以后上课需要注意的事项， 包括师生礼仪、上课口令、专业术语等。对于听课，我事先认真做好 笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 12 的想法的差别，以吸收老师的优点。过了两天，我已经能够把课上好 了，学生们也喜欢我的课，我们彼此配合的很好，指导老师也满意。 三、实习总结 在教学实习过程中，我深深感觉到作为一名
24、老师的辛苦，更感觉到作 为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及 指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也 能得心应手了。 虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从知道老师身上学到 了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢 我的指导老师。 指导老师还给我送了礼物作为纪念， 一个羽毛球模型， 让我记住这段一起度过的美好时光。 在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务有效率有质 量的完成。总之，在这实习期间，使我深深体会到，要当一名体育教 师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多 的体育优生就很艰难了。总
25、而言之，教育实习让我更加坚定了献身教 育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完 善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师 而努力奋斗！ 大家一起努力配合完成了实习工作，xx 学院体育学院领导、老师们给 了我们各方面的指导，同时也充分肯定我们的付出。最后再次衷心感 谢各位领导、老师、同学们！ 2020 毕业教师见习报告篇五 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 13 一、准备阶段 也就是前两个周的时间.这段时间我们主要通过多看多听来深入学生， 熟悉教学环境， 为全面实习的开展奠定坚实的基础.由于我们的实习恰 逢新课程改革， 所以我们刚到 xx 中
26、学时茫然不知所措， 大学里学到的 知识似乎一下都变成了纸上谈兵，老三段的教学模式在中学里已完全 不适用，这体育课教案该怎么写，体育课到底该怎么上我们就带着诸 多疑惑开始了实习.这段时间， 一中的指导教师组织了几名省市优质课 获奖的教师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂说评课，给我 们介绍他们的先进教学经验.另外， 指导教师还组织我们集体观摩了有 丰富经验的老教师上的训练课，这期间我们还通过个人自学和集体讨 论的形式进一步深入研究新课程教学.总之通过这段时间的学习我们 的问题都迎刃而解，新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了. 二、实践阶段 从第三周开始我们的实习也就全面展开了，为此指导教师给
27、我们制定 了非常详细和全面的实习计划，凡是中学体育教师能遇到的工作几乎 都涉及到了，涉及面非常广，包括体育课堂教学，体育队的训练，见 习班主任，课外体育活动的组织，裁判实习等等，而且这期间体育部 的工作基本上是以我们全体实习生为主，指导教师指导为辅，指导教 师让我们放手大胆去探索， 去研究， 给我们充分自由发挥的空间.这期 间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度， 坚持健康第一， 快乐体育的教学理念，认认真真备好每一堂课，尽努力上好每一堂 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 14 课.体育队训练方面， 在指导教师的指导下， 我们积极编写全年训练计 划和课时训练计划，努力使自己
28、的训练更系统，更全面.总之，我们的 工作受到了校领导和全体教师的认可，同时，也深受学生们的欢迎. 三、提高阶段 也就是最后两个周的时间， 这段时间我们就进入到全面提高阶段.我们 开始准备我们的优质课，包括一堂内堂课，一堂训练课和两次外 堂课，这期间指导教师的指导更加细致，更加认真了，指导贯穿到整 节课的各个环节，包括编写教案，课堂教学，课后总结.另外指导教师 还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动， 使我们受益匪浅. 总之， 通过这段时间的工作与学习， 使我们的能力得到了全面的提升. 最后，又一件事是不得不提的，也是我们终生难忘的，那就是和 xx 中学师生告别时感人的场面.20 xx 年
29、最后一天的清晨，天还没亮，天 空中纷纷扬扬飘起了雪花，学生们早早就起来了，把我们的行李都搬 了下来，我们的脚步也不知不觉沉重了起来，车来的时候，学生们再 也控制不住哭了起来，实习老师们眼里也都闪烁着泪光，接下来，我 们依依和 xx 中学的老师们握手告别， 和学生们依依拥抱惜别， 场面很 是感人，很多实习老师都发出了xx 中学，不虚此行的感慨，这一 刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心，同时这个场面也是我 们在 xx 中学实习成果的证明.所以我们 xx 一行是非常圆满的， 非常成 功的. 总而言之，教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心，在莱州 一中的实习为我们的人生起了个好头，我们将继续以认真和高度负责 精品整理文档，下载后可编辑 双击页眉页脚可删除 15 的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为 成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！ 分类精心精选精品文档，欢迎下载，所有文档经过整理后分类挑选加 工， 下载后可重新编辑， 正文所有带 XX 或是空格类下载后可自行代入 字词。
