1、书书书?页?共?页?第?治政二高?页?共?页?第?治政二高?页?共?页?第?治政二高?页?共?页?第?治政二高?页?共?页?第?治政二高?页?共?页?第?治政二高?页?共?页?第?治政二高?页?共?页?第?治政二高?页?共?页?第?治政二高?页?共?页?第?治政二高 1/2 怀柔区怀柔区 2 20230232 2024024 学年度第一学期高二质量检测学年度第一学期高二质量检测 思想政治思想政治 参考答案参考答案 第一部分第一部分 选择题（共选择题（共 4 45 5 分）分）1-5.AABAD 6-10.CDDAC 11-15.BDCBA 16-20.BCACD 21-25.CBBBA 26-
2、30.CDCDB 第二部分第二部分 非选择题（共非选择题（共 5 55 5 分）分）31.（8 分）物质决定意识，一切从实际出发，实事求是。依托得天独厚的生态优势，当地采取政府主导、公司化经营，带动村民以农田入股，沿用传统的耕作方式，保持农田的原始风貌，促进当地的发展。规律具有客观性和普遍性，我们要遵循客观规律，不能违背规律，人们在客观规律面前不是无能为力的，可以根据规律发生作用的条件和形式，利用规律。过去，人们以犁牛耕种为生，山上的树木基本上被牛啃光了，导致水资源相当缺乏。为了涵养水源，守护梯田风貌，村民陆续卖掉耕牛，栽种了近 40 万棵树，恢复了生态环境。32（1）（8 分）立足于社会实践
3、，坚定理想信念，坚持以人民为中心的创作导向，发挥人民文化创造主体的作用。顺应时代潮流，立足时代之基，体现时代特征，反映时代风貌，回答时代问题。继承和弘扬优秀传统文化，推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展。面向世界，博采众长，融通不同资源，实现综合创新。（2）（9 分）矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。延河溜冰虽受树干径围的限制，尺寸较小，但刻制精微，就做到了具体问题具体分析。矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性是没有的。要坚持普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。整幅作品上下两个区域各有侧重，体现了矛
4、盾普遍性和特殊性的统一，矛盾的普遍性和特殊性相互联结。矛盾是对立统一的，要用全面的观点看问题。为了协调突兀感，特意留下的白线，增添写意的抽象之美。（其他角度亦可）（其他角度亦可）33.（7 分）联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题。中国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，为中国梦的实现提供了基础性的支撑。实现中国式现代化需要同心协力，共迎挑战。联系具有客观性，我们要从事物固有的联系中把握事物，积极应对中国面临的诸多挑战。联系具有多样性，我们要善于分析和把握中国式现代化过程中的各种条件，牢牢把握机遇，沉着应对，从而将梦想一步步变为现实。整体居于主导地位，统率着部分，要树立全局观念，
5、从整体着眼，寻求最优目标。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。在重大问题上树立全局观念，以全局利益为重，把系统观念贯穿到中国式现代化的全过程。2/2 34.（7 分）实践是认识的基础，实践是认识的来源、是认识发展的动力、是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的。只有“破茧而出”，才能避免闭目塞听、作茧自缚，使我们的视野更加开阔。只有通过实践获取认识、用认识去指导实践，在实践中检验和发展真理，才能避免陷入信息茧房。认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。信息
6、茧房看似“越来越懂你”，实际上使人在无形中失去了解不同事物、不同观点的机会，在不断重复和自我确证中固化已有的思维，而排斥与自己相异的观点。认识受到各种条件的限制，这决定了人们对事物的正确认识往往要经过实践到认识、再从认识到实践多次反复才能完成。35.（7 分）人民群众是社会历史的主体，是社会历史的创造者。人民群众是物质财富的创造者，正是广大人民群众常年不懈的实干，脱贫攻坚才取得了连续 7 年每年减贫 1000 万人以上的成就。人民群众是精神财富的创造者。人民群众脱贫攻坚的奋斗史是精神财富形成的源泉，脱贫攻坚的故事也是宝贵的精神财富。人民群众是社会变革的决定力量。人民群众脱贫致富的不懈奋斗，推动
7、了贫困地区的发展变迁、社会翻天覆地的变化、国家日新月异的发展。36.（9 分）：一颗种子是可以改变世界的。袁隆平院士认为只有在试验田里面才能长出他所希望的水稻，在劳动中毫无保留的贡献自己的聪明才智，创造和实现自己的人生价值。他为社会努力奉献，为了让全中国人甚至全世界人吃饱饭，用一生去坚持和实践，积极投身为人民服务，体现了在劳动奉献中实现自己的人生价值，让一颗种子改变了世界。在个人与社会的统一中实现自己的价值。袁隆平院士把对祖国的热忱结成饱满的稻穗，完美诠释了家国情怀，一生耕耘，致力于杂交水稻的研究，对他人对社会做出了独特的贡献，让一颗种子改变了世界。在砥砺自我中创造和实现价值。袁隆平院士充分发挥主观能动性，一生耕耘，致力于杂交水稻的研究，用一生去坚持和实践去坚持自己的梦想。用正确的价值观指导自己，沿着正确的人生道路前进，让一颗种子改变了世界。
