1、纸的发明纸的发明第二课第二课时时第三单元第三单元第第1010课课伟伟大大 贡献贡献 创造创造 记记录录 一一册册阅读阅读 携带携带 保存保存 蚕茧蚕茧 制作制作粗糙粗糙 大大约约 蔡伦蔡伦 积累积累 经经验验改进改进 传承传承 欧洲欧洲 促进促进 社社会会造纸造纸术术 学富五车学富五车 阿阿拉伯拉伯复习导入复习导入第一自然段第一自然段自由读第一自然段，思考：自由读第一自然段，思考：这这一段讲了什么内容？一段讲了什么内容？新知讲解新知讲解造纸术是中国对世界的伟大贡献之一。造纸术是中国对世界的伟大贡献之一。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献贡献之一。之一。
2、新知讲解新知讲解贡献：对国家、公众所做的有益的事。贡献：对国家、公众所做的有益的事。自由自由读第读第2 2自然段，思考：自然段，思考：纸纸出现前中国有哪些书写材料？出现前中国有哪些书写材料？这些这些书写材料有哪些不足？书写材料有哪些不足？新知讲解新知讲解第二自然段第二自然段 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨龟甲和兽骨上，或者把上，或者把文字铸刻在文字铸刻在青铜器青铜器上。后来，人们又把上。后来，人们又把文字写在文字写在竹片和木片竹片和木片上。
3、上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车学富五车”形形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了了蚕丝织成的帛蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。新知讲解新知讲解纸出现前中国有哪些书写材料？这些书写材料有哪些不足？纸出现
4、前中国有哪些书写材料？这些书写材料有哪些不足？龟甲和兽骨龟甲和兽骨青铜器青铜器帛帛竹片和木片竹片和木片刻起来比较费力。刻起来比较费力。很笨重，阅读、携带、很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。保存都很不方便。价钱太贵，价钱太贵，不能普及。不能普及。新知讲解新知讲解自由读第自由读第3 3、4 4自然段，思考：自然段，思考：最初的纸是什么样的？蔡伦发明的造纸术的过程是怎样的？为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？新知讲解新知讲解第三四自然段第三四自然段 人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在
5、两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。但麻纸比较粗糙，不便书写。新知讲解新知讲解麻纸麻纸比较粗糙，不便书写。比较粗糙，不便书写。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进改进了造纸术了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用出来晒干，
6、就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。这种造纸方法就传承下来了。新知讲解新知讲解蔡伦蔡伦 能否把能否把“改进改进”换成换成“创造创造”？“改进改进”：通过改变某些做法，使其在原来的基础上进：通过改变某些做法，使其在原来的基础上进一步向好的方面发展。一步向好的方面发展。“创造创造”：从前没有的，是从无到有的。：从前没有的，是从无到有的。造纸术的发明不是蔡伦一个人的功劳，而造纸术的发明不是蔡伦一个人的功劳，而是中国古代劳动
7、人民智慧不断累积的结果。是中国古代劳动人民智慧不断累积的结果。新知讲解新知讲解 交流交流：结合课文中的相关语句，说说为什么只有结合课文中的相关语句，说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？蔡伦改进的造纸术传承下来了？用这种方法造的纸，原料容易得到，可用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。需要，所以这种造纸方法就传承下来了。新知讲解新知讲解自由读第五自然段，思考：自由读第五自然段，思考：这一段讲了什么内容？这一段讲了什么内容？新知讲解新知讲解第五自然段第五自然段 我国的造纸术首先传到邻近
8、的朝鲜半岛和日本，后我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。进步和文化的发展，影响了全世界。造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。资料拓展资料拓展你有什么感觉？你有什么感觉？自豪自豪再读课文，根据每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。再读课文，根据每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。造纸术发明以前造纸术发明以前 甲骨记录不方便，帛太贵又不能普及。西汉时期西汉时期
9、 麻纸粗糙，不便书写。东汉时期东汉时期 蔡伦改进造纸术。后来后来新知讲解新知讲解 古人看书需要用车拉，可以用古人看书需要用车拉，可以用（）这个成语来形容。原因是当时的书用这个成语来形容。原因是当时的书用 制制作，很作，很 ，后来蔡伦发明了纸，这种，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用纸可以用 这个成语形容。这个成语形容。学富五车学富五车竹片、木片竹片、木片笨重笨重物美价廉物美价廉课堂练习课堂练习内容概括内容概括几千年前我们的祖先把文字记录在龟甲、兽骨上，后来记录在竹片和木片上，再后来又用帛和做丝绵后剩下的薄片及粗糙的麻纸记录文字，这些方法都因为各种原因无法普及。直到东汉时期，蔡伦在古人经验的基础上改
10、进了造纸术,制造出了轻便好用、价格又便宜的纸。造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。蔡伦发明造纸术付出了很大的努力，蔡伦发明造纸术付出了很大的努力，极大地促进了人类社会的进步和文化的发极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。通过学习这篇课文，展，影响了全世界。通过学习这篇课文，我们了解了造纸术的发明过程，造纸术是我们了解了造纸术的发明过程，造纸术是中国古代四大发明之一，我们要热爱自己中国古代四大发明之一，我们要热爱自己祖国的文化。祖国的文化。课堂总结课堂总结 搜集我国古代科技领域的搜集我国古代科技领域的相关成就，和同学们交流。相关成就，和同学们交流。作业布置作业布置敬请各位老师提出宝贵意见！
