1、得出结论得出结论通过实验我们发现，通过实验我们发现，热空气会上升热空气会上升。空气的流动空气的流动大象版三年级上册第四单元第三课提出问题提出问题暖气片旁边的空气受热上暖气片旁边的空气受热上升之后，留下的空间被谁升之后，留下的空间被谁占据了呢？占据了呢？猜想与假设猜想与假设用下面的装置模拟一间房子，蜡烛相当于房间里的暖气片。用下面的装置模拟一间房子，蜡烛相当于房间里的暖气片。猜一猜，蜡烛点然后，猜一猜，蜡烛点然后，“房间房间”里的空气会发生什么现象。里的空气会发生什么现象。搜集证据搜集证据观察发生的现象，并在图上画出来观察发生的现象，并在图上画出来。（活动手册。（活动手册1313页）页）比较蜡烛
2、点燃前后，线香的烟在空气中流动的时的变化，比较蜡烛点燃前后，线香的烟在空气中流动的时的变化，并说明原因并说明原因。搜集证据搜集证据观察发生的现象，并在图上画出来观察发生的现象，并在图上画出来。（活动手册。（活动手册1313页）页）热空气冷空气 比较蜡烛点燃前后，线香的烟在空气中流动的时的变化，比较蜡烛点燃前后，线香的烟在空气中流动的时的变化，并说明原因并说明原因。搜集证据搜集证据观察发生的现象，并在图上画出来观察发生的现象，并在图上画出来。（活动手册。（活动手册1313页）页）箱子里蜡烛上方的箱子里蜡烛上方的空气受热上升后，周围较冷的空气会流空气受热上升后，周围较冷的空气会流动过来动过来，补充热空气上升后留下的空间。，补充热空气上升后留下的空间。为了控制炉子里的煤炭燃烧的火力，人们在炉子的下方开了一个口，并在口上安装了一个小门风门。门开得大一些，流进炉子里的冷空气就多一些，炉子里的火也就会旺一些。阅读阅读巧妙的设计巧妙的设计风门风门
