1、2024年中考生物专题复习：资料分析题 刷题练习题51阅读资料，回答下列问题：资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为，某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物，结果表明，跟小白鼠不同的是，蚯蚓大约经过200次左右的尝试，才能学会直接爬向食物。资料三：白蚁群体中有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，雄蚁的职能是与蚁后交配；蚁后专职产卵；工蚁的职能是建筑蚁巢、喂养幼蚁；兵蚁的职能是保卫蚁巢。（1）资料一中的母猫喂养小老鼠的行为，从功能上属于 行为，
2、从行为获得的途径来看属于 （选填“先天性”或“学习”）行为，该行为是由母猫体内的 所决定的。请写出“猫抓老鼠”的食物链 。（2）资料二中蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为，从行为的获得途径来看属于 (选填“先天性”或“学习”) 行为；蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是 。利用食物引诱它们走迷宫，动物体在这样的内外刺激下所产生的活动表现叫 。（3）由资料三判断：白蚁是具有 行为的动物。判断的依据是它们是营群体生活的动物，成员之间有明确的 ，常进行一定的信息交流，具有同样功能的动物还有 。（举例一种）2鼎湖山蕴藏着极为丰富的植物资源，被誉为“北回归线带上的绿宝石”。附近居民有种植人面子的习惯
3、，等结出果实后采摘制成餐前开胃菜。图甲中A、B、C表示人面子树的三种生理作用，表示空气中的某种成分，图乙为植物叶肉细胞结构示意图。请据图回答。（1）人面子树通过 (填“A”、“B”或“C”)维持生物圈中的碳氧平衡，该过程发生在图乙的【3】 中。（2）人面子树结出的果实被称作“人面子”，在果实营养组织的细胞中，糖类等营养物质主要储存在乙图的【 】 中。果实成熟后采摘下来常温下放置一段时间，甜味下降，原因是果实从外界吸收【】 ，进行呼吸作用，消耗了 。（3）炎热的夏天，走进鼎湖山森林公园会感到凉爽舒适，是因为植物的B 增加了空气的湿度。（4）图乙中，植物细胞具有的与动物细胞不同的结构是： 。3阅读
4、资料，回答问题。资料一：中央广播电视总台生命的奇迹纪录片：一粒松树种子能发育成一棵高大的松树，并结出许多松子；鲸鱼生活在海洋中，需要时常浮出水面进行换气；若触碰到含羞草的小叶，其展开的叶片会合拢。资料二：七目嶂省级自然保护区，位于五华县的西部，保护区主要保护对象为亚热带常绿阔叶林及珍稀动植物。据调查，已发现维管束植物191科601属1055种，其中蕨类植物有33科50属72种，裸子植物有6科7属9种，被子植物有152科544属974种；主要标志植物为杪锣群落，在国内是相当罕见的。（1）材料一中，一粒松树种子能长成一棵高大的松树，体现了生物 的特征；并结出许多松子，体现了生物 的特征；鲸鱼生活在
5、海洋中，需要时常浮出水面进行换气，体现了生物 的特征；触碰到含羞草的小叶，其展开的叶片会合拢，体现了生物 的特征。（2）材料二中，从生态系统类型来看七目嶂省级自然保护区属于 生态系统；其丰富的动植物资源，体现了生物多样性中的 ；影响保护区内生物的形态、生理和分布的因素叫做 ；夏天一进入保护区，会觉得空气清爽宜人，这离不开区内植物的 和 两种生理作用；生物小组的同学在攀登主峰七目嶂过程中发现，山下的杜鹃花竟相绽放，而山上的杜鹃花才刚刚冒出花芽，造成这种现象的非生物因素是 。4 冬虫夏草是一种披着虫皮的真菌，在海拔3500米的高原，盛夏时分，雌雄蝙蝠蛾双宿双飞，然后产下它们的爱情结晶卵。入秋后，卵
6、孵化成幼虫，以植物叶子为食。冬天来临，蝙蝠蛾幼虫随雨水进入潮湿而温暖的地下，以度过寒冷的隆冬。漫山遍野的莎草科、蓼科和蒿草类植物进入冬季后，地下的嫩根多汁，富有营养，是幼虫们越冬的粮食。大多数蝙蝠蛾幼虫还没来得及进到土里，便被蚂蚁、草蝠蛾、山蝴蝶、鸟类等天敌捕食。入冬后，冬虫夏草菌成熟的子囊孢子，也随雨水渗入土里，一旦发现蝙蝠蛾的幼虫，便黏附在幼虫柔软的体表，钻进幼虫的体腔，以幼虫的内脏为养料，滋生出无数菌丝。可怜的虫子，任凭虫草菌以出芽的方式，在自己体内增殖却无能为力。这种致命的侵染要维持2到3周。随着蝙蝠蛾幼虫生命体征消失，它的五脏六会被坚硬的虫草菌丝体塞满。柔软蠕动的蝙蝠蛾幼虫，从此成为
7、坚硬的慢虫形菌核。冬虫夏草菌没有了食物后就进入休眠期。来年春末夏初，虫子的头部会长出一根圆棒状的子实体，高约2至5厘米，即所谓的“夏草”，真菌学家称之为“子囊果”，一颗“子囊果”长着数以亿万计的子囊孢子。大部分孢子离开母体后不久结束自己的生命，只有很少部分随雨水渗入土壤，找到蝙蝠蛾的幼虫，从此过上“穴居”生活，如此循环往复。（1）材料中冬虫夏草在蝙蝠蛾幼虫体内以 的方式进行繁殖，形成子囊果即夏草后以 的方式进行繁殖。冬虫夏草和蝙蝠蛾幼虫之间的种间关系是 。（2）文中涉及到的生物构成的食物链，书写正确的是_。A阳光草蝙蝠蛾幼虫B蒿草蝙蝠蛾幼虫山蝴蝶C莎草蝙蝠蛾幼虫冬虫夏草菌D蒿草蝙蝠蛾幼虫蚂蚁（
8、3）从细胞结构讲，虫草真菌与细菌的主要区别是细菌无 ，冬虫夏草实际上非虫非草，它和草的最大区别在于虫草菌无 。5 阅读下面的资料，回答问题：资料一：云南大理苍山气候适宜、景色秀美。有被誉为“树中君子”的苍山冷杉等植物4052余种；有双尾褐凤蝶、虎纹蛙、眼镜蛇、苍鹰、小熊猫等动物873余种；有牛肝菌等大型真菌439余种。资料二：生物多样性是人类赖以生存的基本条件。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区，如云南剑湖湿地自然保护区等；保护珍稀动植物的自然保护区，如重点保护滇金丝猴的云南云龙天池国家级自然保护区等。此外，人们还把某些濒危物种移入动物园、植物园以及濒危动物繁育中心等进行特殊的保护和
9、管理。（1）从生物多样性的内涵分析，资料一体现了 的多样性。若将其中所列的动物分为两类，依据是 。（2）资料一中的苍山冷杉属于 植物；资料一中属于爬行动物的是 。（3）资料二中，保护生物多样性最为有效的措施是 。作为一名中学生，在保护生物多样性方面，你的做法是 。（答出2条即可）6仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题。材料一，随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建设，生态环境得到了进一步的改善。每到 冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来，誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗棋布。鹊声悦耳动听， 已成为一道亮丽的风景线。材料二，蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命
10、短 暂而失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠他们之间释放的“气味” 和闻到的“气味”而实现的。材料三，随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生 动物在人工饲养的条件下的一些重要的行为会丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在 野生条件下饮水的能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而 恢复野马的野外生存能力。（1）材料一中列举了 2 种动物的不同行为，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的 行为，从动物 行为获得的途径看，它们都属于 行为，这种行为是由动物体内的 决定的。（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种
11、“气味”在生物学上叫做性外激素，这一事 例表明了动物个体之间能够进行 ，除了“气味”以外，还有 和 等。（3）材料三中的人类对野马进行野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于 行为， 这种行为是在 的基础上，通过环境因素的作用，由 而获得的行为。（4）材料二的飞蛾是一种昆虫，基本特征是： 。7阅读资料，回答下列问题。资料一：需要传粉的植物中有90%都依赖于蜜蜂传粉。近年来研究发现，蜜蜂的物种多样性大幅度下降。引起蜜蜂种类和数量减少的因素是复杂多样的，农业生产中杀虫剂的使用不当可能会直接杀死蜜蜂，也会影响蜜蜂卵和幼虫的发育，降低蛹的羽化率；土地用途的改变导致蜜蜂栖息地减少；外来蜂的引进可提高作
12、物产量，但会争夺本土蜜蜂的蜜粉源。资料二：美洲大蠊，又名蟑螂，19世纪中期传入我国，其排泄物和蜕落的表皮带有过敏原，可以引发皮疹、哮喘等病症；美洲大蠊还能携带多种致病菌，如痢疾杆菌，绿脓杆菌、变形杆菌、沙力杆菌、仿寒杆菌和寄生虫卵，是家畜及人类许多传染性疾病的重要传播媒介。（1）蜜蜂和美洲大蠊的身体和附肢分节，都属于 动物昆虫纲（填动物类别），它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于 （填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）。（2）蜜蜂传粉有助于实现同种植物间的 （填“自花”或“异花”）传粉，提高后代的变异性，促进农业提质增产，但外来蜂种和本地蜂种间存在 关系，在引进外来蜂种时需要考虑生态安全。（3）
13、由材料二可知，美洲大蠊是外来入侵物种，是多种病菌和寄生虫的 （填“中间”或“最终”）寄主，是多种传染性疾病的重要传播媒介，严重危害人体健；请你结合材料二，为人们的健康提出一条可行的建议： 。8资料分析资料一：某国家森林公园，野生动植物资源极为丰富，有苍鹰、金雕、狼、花面狐、蜂鸟等野生鸟兽168种，水杉、紫椴、赤松、山杜鹃等植物600余种，还有近千亩的淡竹和毛竹林，每年5月，杜鹃花开时，众多游人前来踏青赏花。资料二：我国首例体细胞克隆牛“康康”在莱阳农学院诞生，其培育过程大致如下：从甲牛体细胞中提取出完整的细胞核；从乙牛卵巢内提取出成熟的卵细胞，去掉其细胞核；将甲牛的细胞核植入乙牛去核卵细胞中；
14、培育后将胚胎植入丙牛的子宫中，发育后分娩，便产出了“康康”。（1）资料一中所有生物的生活都会受到生态因素的影响，如水杉、赤松、山杜鹃等影响紫椴生存的因素属于 ，阳光、空气、温度等影响紫椴生存的因素属于 。（2）资料一生物小组的同学在登山时发现，竞相绽放的杜鹃花主要分布在山腰地带，而山谷和山顶分布更多的分别是赤松、水杉等，造成这种现象的主要非生物因素是 。（3）“青山绿水就是金山银山”，绿色植物能使周边环境空气湿润，气候温和。这体现了生物与环境的关系是 。（4）资料二中克隆牛“康康” （选填“属于”或“不属于”）生物，其体内的体色最像 （选填“甲”“乙”或“丙”）牛，说明 控制着细胞的生命活动和
15、遗传。9根据资料，回答相关问题。资料一：2023年西藏自治区政府工作报告指出过去五年工作中狠抓环境保护，科学开展了大规模国土绿化行动，进一步补齐基层生态环境基础设施短板，生态环境明显改善。全区完成营造林117.9万亩，修复退化草原437.5万亩。全区7个地市空气质量优良天数达到9%以上，主要江河湖泊水质均达到或者优于类标准。资料二：1996年2月23日，英国苏格兰罗斯林研究所的科学家们宣布，他们的研究小组利用绵羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊“多莉”，世界为之哗然。“多莉”的特别之处在于它的生命不是由受精卵发育而来的。研究人员先将母羊A的卵细胞的细胞核抽出，再将母羊B
16、的乳腺细胞的细胞核取出，与母羊A去掉细胞核的卵细胞融合，使之成为一个新的融合细胞，经组织培养后移植到母羊C的子宫内，胚胎发育结束后，母羊C产下了小绵羊“多莉”。上述资料为世界上第一只“无性繁殖”的克隆羊“多莉”的培育过程。小多莉虽然是由C羊生出来的，但长相却不像C羊，反而与B羊十分相像。（1）人工林树种较单一，与森林生态系统相比，人工林的成分较 （简单/复杂），因此其自动调节能力相对较 （弱/强）。（2）下图是人工林中部分生物组成的食物链。要构成一个完整的生态系统，除图中所示生物成分外，还需要补充 部分和 。植物在生态系统中扮演的角色是 。（3）如果该人工林被污染，则图中生物 体内的有毒物质含
17、量最高。（4）该人工林中的能量最终来自 。（5）生态系统中的物质和能量是沿着 流动的。（6）资料二中，请问“多莉”的性别是 （选填：公羊或母羊）。克隆羊的实例说明， 控制着生物的发育和遗传。10材料分析材料一：有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法；它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味。资料二：在野外，取一块饼干放在蚂蚁窝旁，一只蚂蚁会过去用它的触角碰一碰，又在饼干前转圈，然后急忙回窝，蚂蚁之间又碰碰
18、触角，过了一会，就会有几十只蚂蚁从窝里出来。每只蚂蚁从不同的方向咬住这块饼干，尽力往后推，饼干慢慢向窝里移动。如果在第一只蚂蚁回窝的路上喷上一些香水，这一窝蚂蚁是无法找到饼干的。（1）从行为获得途径看，乌鸦第一次吃到果仁是 行为，是由 决定的，而材料一中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是 行为。（2）资料二中，蚂蚁是通过 来传递信息的，蚂蚁成员之间有分工、能协力搬运食物，说明蚂蚁具有 行为。（3）蚂蚁和蜘蛛都属于 动物，它们的体表都有 ，可以防止体内水分蒸发；身体和附肢都 。（4）乌鸦适于飞行的外形特征主要有：身体呈 型，前肢变成 等。11试根据下面报道回答以下问题：印度曾经有过狼孩的报道：一只失去幼崽
19、的母狼疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进入房内闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子一个赤身裸体的不懂人言，只会嚎叫追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”。（1）研究动物行为的方法主要有观察法和 ；母狼哺乳婴儿长大的行为，从获得途径来看属于 行为，这种行为的发生是由母狼体内的 决定的。（2）狼营群居生活，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成 ，这种行为属于社会行为。（3）狼是肉食性动物，它的 发达，适于撕咬
20、食物，与它们的食性是相适应的。（4）“狼孩”的表现说明：正常人的许多行为是通过 和学习而获得的学习行为。12据报道，日本政府8月24日强行启动福岛核污水排海，引发国内和国际多方强烈反对。核污水中的放射性物质进入海洋后，沉积到海底泥沙中，长期时间里影响海底和周围的生态环境，十年后将蔓延全球海域，全球都将会有风险。在海洋环境中，放射性物质将富集在海洋生物体内，人类一旦食用被污染的海产品，放射性物质就会进入人体，可能对DNA产生影响，并造成基因损害。请回答：（1）海洋生态系统是由生物部分和 组成。（2）生物的生活离不开一定的环境，环境中影响生物生活和分布的因素统称为 。核污水中的放射性物质属于影响海
21、洋生物的 。（填“非生物因素”或“生物因素”）（3）日本核污水排海，可能会破坏生态平衡，说明生态系统的 能力是有限的。（4）生态系统具有物质循环和能量流动的功能。放射性物质通过 富集起来，最终可能会影响人类的DNA，造成基因损害。（5）生态环境问题是全球性的问题，作为地球上的一员，你以哪些实际行动来保护我们共同的家园？ 。（写出一点即可）132023年6月8日“世界海洋日”的主题为“保护海洋生态系统，人与自然和谐共生”。请阅读以下资料，回答问题。资料一：海洋生物学家和生态学家经过几十年对我国海域生物多样性的研究，中国海域已知物种数达28000余个物种，其中细菌和蓝藻等原核生物572种，藻类、蕨
22、类、裸子植物和被子植物等植物1496种，动物有21398种之多。因海洋生物采集不易，尚有许多未知生物待分类研究。资料二：人类活动对海洋生物和海洋生态环境造成巨大影响，渔业捕捞、海洋环境污染、全球气候变暖等都威胁着海洋生物的安全，近年来海洋生物多样性显著下降。儒艮、中华白海豚、中华鲟、短尾信天翁、鹦鹉螺等海洋生物被列为我国一级保护动物，其中儒艮在我国海域已经难寻踪迹。资料三：建设海洋保护地是保护海洋生物多样性的最重要和最有效的方式之一，是指以海洋自然环境和自然资源保护为目的，依法把包括保护对象在内的一定面积的海岸、河口、岛屿、湿地或海域划出来，我国海洋保护地建设取得了明显的成效。（1）从生物多样
23、性内涵的角度分析，资料一体现了 多样性，其实质是 。（2）资料二中，如果把鹦鹉螺与其他生物分为两类，可采用的分类依据是 ，其中与鹦鹉螺具有相同呼吸器官的生物是 。（3）儒艮有“美人鱼”的美称，属于海牛目、儒艮科、儒艮属，牙齿有门齿臼齿犬齿的分化，可判断儒艮所属的动物类群是 ，资料二中与儒艮亲缘关系最近的是 。（4）资料三中采取的保护生物多样性的最有效的方式为 。作为一名中学生，你能为保护海洋生物多样性做些什么？ 。（答出一条即可）14青岛作为一个海滨城市，拥有独特的海洋生态系统。近年来青岛致力于建设绿色可持续的海洋生态环境，打造“水清滩净、鱼鸥翔集、人海和谐”的美丽海湾，取得显著成效。目前，青
24、岛近海已发现的海洋生物包括海洋微生物、海洋植物、海洋动物等多个类群。其中海洋脊椎动物有30个门、约300个科、1000个属，共约2000种。在种类繁多的海洋动物中，最常见的类型有各类鱼类、虾、蟹、海龟、牡蛎、扇贝、鲍鱼等，此外，青岛海区还发现了小须鲸、斑海豹等动物；青岛的沙滩上常年可见海鸥在觅食和栖息，它们与人类和谐共处，构成了一幅美丽的生态画卷。（1）根据 可以将上述动物分为两类：一类是鱼类、海龟、小须鲸、斑海豹、海鸥，另一类是虾、蟹、牡蛎、扇贝、鲍鱼；还可以根据 将小须鲸、斑海豹、海鸥归为一类，其余动物归为一类。（2）生活在海洋中的动物呼吸器官也不尽相同，其中鲍鱼用 呼吸，海龟用 呼吸。（
25、3）若将自然界中的生物分成动物和植物两大类，那么其分类单位是 ；资料中提到动物的分类单位中，共同特征最多的是 。（4）划线部分体现了 的多样性，将划线部分涵盖动物所属类群从低等到高等的排列顺序是： 。（5）保护生物多样性的根本措施是 。作为一名中学生，请你谈谈在生活中，我们能为保护生物多样性做些什么？ 。（写出一条即可）答案解析部分1【答案】（1）繁殖；先天性；遗传物质；草鼠猫（2）学习；小白鼠；动物的行为（3）社群/社会；分工；蜜蜂2【答案】（1）C；叶绿体（2）5；液泡；氧气；有机物(糖类)（3）蒸腾作用（4）细胞壁、液泡、叶绿体3【答案】（1）生长；繁殖；新陈代谢；应激性（2）森林；物种
26、多样性；生态因素；光合作用；蒸腾作用；温度4【答案】（1）出芽；孢子；寄生（2）D（3）成形细胞核；叶绿体5【答案】（1）生物种类；体内有无脊柱或体温是否恒定（2）裸子；眼镜蛇（3）就地保护；多植树造林、开展爱鸟周活动6【答案】（1）繁殖；先天性；遗传物质（2）信息交流；声音；动作（3）学习；遗传因素；生活经验和学习（4）有一对触头，两对翅膀，三对足7【答案】（1）节肢；无脊椎动物（2）异花；竞争（3）中间；讲究个人卫生8【答案】（1）生物因素；非生物因素（2）阳光（3）生物影响环境（4）属于；甲；细胞核9【答案】（1）简单；弱（2）非生物；分解者；生产者（3）食虫鸟（4）光能（5）食物链和食
27、物网（6）母羊；细胞核10【答案】（1）先天性；遗传物质；学习（2）气味；社会（3）节肢；外骨骼；分节（4）流线；翼11【答案】（1）实验法；先天性；遗传物质（2）等级（3）犬齿（4）生活经验12【答案】（1）非生物部分（2）生态因素；非生物因素（3）自动调节（4）食物链/食物网/食物链和食物网（5）不乱扔垃圾；不使用一次性物品；绿色出行；节约用水、用电等（合理即可）13【答案】（1）生物种类（物种）；基因多样性（2）体内有无脊柱；中华鲟（3）哺乳动物；中华白海豚（4）建立自然保护区；宣传保护海洋生物14【答案】（1）体内是否有脊柱；体温是否恒定（2）鳃；肺（3）界；种（4）生物种类；软体动物、节肢动物、鱼类、爬行动物、鸟类和哺乳动物（5）保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性；不乱扔垃圾等第 10 页 共 10 页
