1、应对自然灾害小学道德与法治/部编版/六年级下册/第二单元第 2 课时政治认同：认识全国上下形成减灾共同体，共同应对自然灾害的重要意义。道德修养：初步形成为抗灾救灾尽心尽力的主人翁意识。法治观念：了解抗灾中平凡人的事迹，感受他们无私奉献的精神，认识到在灾难面前每个人都可以贡献一份力量。健全人格：知道人们为抵御自然灾害采取的措施及其面对灾害时不屈不挠、团结互助的抗灾精神。责任意识：感悟抗灾精神，体会我国人民“一方有难，八方支援”的精神。导入新课自然灾害并我们并不遥远，它和人类生活息息相关。你有避险意识吗?当灾难降临时，我们该怎么应对？仔细阅读下面的图片与文字，你认为做法是正确的吗？对于错误的行为，
2、说一说错在哪里，应该怎么做。泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。（）地震发生躲在小房间的墙角，护住头部。（）山洪、泥石流高峰期，选择在山谷扎营。（）雷雨交加时，在大树下避雨。（）雷雨天在大树下避雨，很容易遭受雷击，非常危险。他们这样做都是缺少防灾知识和防灾意识的表现。在山谷扎营，遇到洪水或泥石流的话，很容易被冲走或是掩埋。说一说:遇到自然灾害应该怎么做？躲在阳台、跳楼、乘电梯逃生的方法都是不可取的，而且很危险。地震逃生有方法1.我们可以躲在结实的床、桌子下面，或是承重墙墙角、厨房、卫 生间等空间比较小的地方。2.要注意保护头部，以防异物砸伤。3.如果家住高层，不能及时撤离，要迅速就
3、近躲避。4.地震时一定要冷静，不要到处乱跑，以免耽误最佳逃生时机。地震活命三角区黄金12秒 当地震袭来时，从你意识到“这是一次地震”到你完全被地震控制，你可以有12秒钟的时间。若能迅速躲避到安全处，及时采取自救行动，常能获救或避免死亡。1.尽量不要外出。2.如果在外面，千万不要在临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等附近避风避雨。3.如果你是开车的话，则应立即将车开到地下停车场或隐蔽处。4.如果你住在帐篷里，则应立即收起帐篷，到坚固结实的房屋中避风。5.如果你在水面上（如游泳），则应立即上岸避风避雨。6.如果你已经在结实的房屋里，则应小心关好窗户，在窗玻璃上用胶布贴成“米”字图形，以防窗玻璃破碎。7
4、.如台风加上打雷，则要采取防雷措施。1、遭遇大雨要迅速转移到附近安全的高地，不要在谷底停留。2、注意观察周围环境，特别留意是否听到远处山谷传来打雷般声响，如听到要高度警惕，这很可能是泥石流将至的征兆。3、要选择平整的高地作为营地，避开有滚石和堆积物的山坡下面，不要在山谷和河沟底部扎营。4、发现泥石流后，要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好，绝对不能往泥石流的下游走。5、不要上树躲避，因泥石流可扫除沿途一切障碍。6、不要躲在陡峻山体下，防止坡面泥石流或崩塌的发生。7、切忌在危岩附近停留，不能在凹形陡坡危岩突出的地方避雨、休息和穿行，不能攀登危岩。1.切断低洼地带有危险的室外电
5、源。2.不要走地下通道或高架桥下面的通道。3.不要在流水中行走，15公分深度的流水就能使人跌倒。4.在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时，可能是山洪爆发的前兆，应离开溪涧或河道。5.暴雨中开车应打开雨雾灯，减速慢行，注意预防山洪，避开积水和塌方路段。6.注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门。7.如住所可能出现严重水淹，应撤离居所，到安全地方暂避。仔细观察，你有什么发现？仔细观察，你有什么发现？1.疏散集合地点都是空旷的操场。2.逃生图可以指挥大家按照逃生路线有序逃生。3.逃生图里标注的逃生路线，可以让我们用最近的路线、最快的速度逃生。具备防灾避险的意识、自救自护的知识和
6、能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。避险知识不能少、自救技能更重要沉着冷静不惊慌、结合实际选方法预警监测系统强科技降灾抗风险 为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。说一说：你在生活中接触过哪些监测、预警系统?当你接收到这些预警信息时，你和家人是如何做的?新知探究 蓝、黄、橙、红依次表示一般、较重、严重和非常严重。暴雨预警、高温预警、寒潮预警、大雾预警、沙尘暴预警这些预警信息对我们的生活都非常重要。不同级别的预警信息可以让人们提早进行有针对性的防范，避免或减少自然灾害给生产和生活带来的危害和
7、损失。“风云四号”气象卫星，代表着当今气象卫星最先进水平。不仅功能多，观测速度、清晰度比之前也有很大提高，信息采集更精准。它广泛应用于气象、农业、航空、海洋等领域。它大大提高了我国天气预报、气象防灾减灾、空间天气监测等预警能力。防护林作用是改善风沙危害等修建防洪堤坝防止洪水泛滥我从新闻中了解到，人们已把汽车中的弹簧减震器用在了地震多发地区的建筑里，以此减缓地震对建筑物的破坏。我还知道人们发明了电热加温防冻保苗技术。铺设电热线的育苗蔬菜大棚，晚上及时用电热线加温提高棚内温度。在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。中华人民共和国防洪法 第三十七条 任何单位和
8、个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。监测、预警系统的建立，科学有效的防灾抗灾方法，各种抗灾技术的发明，法律的颁布等，都对预防自然灾害的发生、减轻自然灾害对人民人身安全和财产安全的危害，起到了积极的作用。重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，八方支援”的精神共同应对灾难。在抗灾救灾过程中，留下了许多感人的画面。中国的减灾行动白皮书称，汶川地震发生后，深人灾区的国内外志愿者超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。听故事，谈感悟有这样一名优秀的共产党员。汶川地震发生后，他在“小爱”与“大爱
9、”之间做出了最坚定的抉择，用鲜血淋漓的双手刨出了12条生命，可是他的父母、儿子、兄弟姐妹共16名亲人却永远地离开了他。在得知亲人遇难的消息后，他没有倒下，一边忙于救人，一 边调度物资。在地震发生时，这个小男孩只有三 岁。当他被解放军叔叔救出时，虽然左臂严重骨折，但他没有害怕和哭泣，而是在担架上用右手给搭救他的解放军叔叔们深深地敬了一个礼！你身边是否出现过类似的志愿者和捐款者?请和小组同学一起收集人们不懈抗灾以及在灾害中团结互助的故事，并在班级交流，讨论什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神。听故事，谈感悟 灾难发生后，人们心系灾区、勇敢面对灾难、胸怀人民群众。体现了中国人民不屈不挠，团结互助的抗灾
10、精神。尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。应对自然灾害具备防灾避险的意识自救自护的知识能力一方有难，八方支援不屈不挠，团结互助预警监测系统强科技降灾抗风险学以致用“爸爸,真的是你吗?”“是我，是爸爸!我的儿子!”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来教我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个小孩,都活着!快来人!”过路的人赶紧跑过来帮忙。50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。儿子和同学们在地震来临时是怎样躲避危险的?他们保持冷静，躲在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，使他们成功自救。他们在无法脱险时，保存体力，耐心等待救援。
