物理人教版高中必修二(2019年新编)5-3实验:探究平抛运动特点(课件).pptx

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1、一.实验目的:第3节 实验:探究平抛运动特点1.探究平抛运动水平和竖直方向分运动的运动特点。xymgV0平抛运动水平方向:匀速直线一.实验目的:第3节 实验:探究平抛运动特点1.探究平抛运动水平和竖直方向分运动的运动特点。一.实验目的:第3节 实验:探究平抛运动特点1.探究平抛运动水平和竖直方向分运动的运动特点。竖直方向:自由落体2.描绘轨迹频闪照相:描迹法:水平方向:匀速直线二.实验器材:斜槽、小球、木板、白纸、图钉、重锤、细线、铅笔、刻度尺、铁架台、三角板。1 12 23 34 45 56 6第3节 实验:探究平抛运动特点三.实验步骤:1.安装调整斜槽:使斜槽末端水平小球在平直轨道小球在平

2、直轨道任意位任意位置静止则为调水平了置静止则为调水平了2.调整木板,在竖直平面内,确定坐标原点。球心在坐球心在坐标纸的投影标纸的投影o oy yx x建立坐标系。三.实验步骤:1.安装调整斜槽:使斜槽末端水平o oy yx x3.确定球的位置:同一位置无初速度释放三.实验步骤:o oy yx x3.确定球的位置:同一位置无初速度释放三.实验步骤:描点o oy yx x3.确定球的位置:同一位置无初速度释放三.实验步骤:描点用平滑曲线描绘轨迹o oy yx x3.确定球的位置:同一位置无初速度释放三.实验步骤:轨迹是什么曲线呢?四.数据处理:1.判断轨迹是否为抛物线:o oy yx xA AB

3、BC CA AX XB BX XC CX XA Ay yC Cy yA(3,1)A(3,1)B(6,4)B(6,4)C(9,9)C(9,9)y=axy=ax2 2 B By yy=xy=x2 2 四.数据处理:1.判断轨迹是否为抛物线:o ox xy y2.计算初速度:A AB BC C选择离原点较远的点较准确X Xy y 2021gtytvxXgy2V0=四.数据处理:o ox xy y喷水法oxy其他方法:A AB BC C例1:如图是小球做平抛运动的频闪照片的一部分,判断A是否为抛出点,并求小球的初速度A A不是抛出点不是抛出点x xy yX XA AB B X XBCBC=Y YA A

4、B B:Y:YBCBC=3:5=3:5Y YBCBC-Y-YA AB B=gT=gT2 2X XA AB B=V V0 0T T得得V V0 0=X XA AB BgYYABBC(1)保证斜槽末端切线水平。五.实验注意事项:OO(3)坐标原点位于球心处。(2)保证木板平面竖直且平行于小球平抛的轨道平面。(4)小球每次必须从同一位置无初速自由释放。(5)选取距O点远些的点来计算球的初速度。(1)保证斜槽末端切线水平。五.实验注意事项:(3)坐标原点位于球心处。(2)保证木板平面竖直且平行于小球平抛的轨道平面。例2.如图所示进行实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、坐标纸、图钉之外,还需要()A 刻度尺 B 秒表C 天平 D 重锤线ADAD例3.用下列装置进行实验时,实验简要步骤如下:A.让小球多次从()位置滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置。B.安装好器材,注意(),记下斜槽末端O点和过O点的竖直线。C.测出曲线上某点的坐标x、y,用V0=()计算初速度D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹合理的顺序是()同一斜槽末端切线水平BADC

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