4 观察蜗牛 ppt课件-2024新青岛版（五四制）二年级上册《科学》.rar

科学课堂科学课堂猜谜语猜谜语名字叫做牛，名字叫做牛，不会拉犁头。不会拉犁头。说它力气小，说它力气小，背着房子走。背着房子走。观察蜗牛关于关于蜗牛，你最想牛，你最想观察它的什么呢？察它的什么呢？观观察察蜗蜗牛的身体牛的身体1.1.利用放大镜。利用放大镜。2.2.按顺序，从头到尾观察。按顺序，从头到尾观察。3.3.多角度观察。端起盘子多角度观察。端起盘子从下面看看。从下面看看。观观察察蜗蜗牛的身体牛的身体触角触角腹足腹足口口壳壳眼眼猜一猜，蜗牛喜欢什么样的生活环境猜一猜，蜗牛喜欢什么样的生活环境？探究探究蜗蜗牛的生活牛的生活环环境境实验材料：实验材料：探究探究蜗蜗牛的生活牛的生活环环境境观察注意事项1.蜗牛的身体一定要一半在干土，一半在湿土；一半在明亮处、一半在阴暗处。让它同时感知两个不同的环境。2.耐心仔细观察，不要打扰蜗牛。3.小组分工合作，不争不抢。4.需要触碰蜗牛时，一定要戴好手套。5.实验完成之后，及时做好实验记录，整理实验器材。注意事项：注意事项：探究探究蜗蜗牛的生活牛的生活环环境境结论：蜗牛喜欢 的生活环境。结论：蜗牛喜欢 的生活环境。探究蜗牛的生活环境（一）探究蜗牛的生活环境（一）环境数量干燥潮湿分界线蜗牛的数量（只）探究蜗牛的生活环境（二）探究蜗牛的生活环境（二）环境数量明亮阴暗分界线蜗牛的数量（只）探究探究蜗蜗牛的生活牛的生活环环境境阴暗阴暗明亮明亮潮湿潮湿 干燥干燥探究探究蜗蜗牛的生活牛的生活环环境境结论：蜗牛喜欢结论：蜗牛喜欢阴暗潮湿阴暗潮湿的生活环境。的生活环境。蜗牛喜欢蜗牛喜欢阴暗潮湿阴暗潮湿的生活环境。的生活环境。蜗蜗牛的秘密牛的秘密谈一谈我的收获。谈一谈我的收获。蜗蜗 牛牛 精精 神神谢 谢