1、?、?，?20242024 年湖北省七市州高三年级年湖北省七市州高三年级 3 3 月联合统一调研测试月联合统一调研测试历史答案解析及评分细则一、选择题123456789101112131415DCBDCCABCBDABAD二、材料题16.（1）因素：儒家、道教、佛教思想的影响；文人雅士借景抒情，表达个人情怀。（每点 2 分，答对两点给 4 分）价值：有利于传承和弘扬传统文化；丰富艺术的内涵和表现形式。（每点 2 分，答对 2 点给 4 分）（2）不同：文化内涵上：中国山水画受儒、道、佛的影响，西方风景画受基督教影响；表现方式上：中国山水画以线条为主要手段，西方风景画表现手法复杂化；价值观念上：
2、中国山水画寓情于景，是画家情感的载体，西方风景画强调艺术审美，具有科学性；绘画特点上：中国山水画以形传神，西方风景画注重写实；画家主体上：中国山水画以士大夫、文人为主；西方风景画多为职业画家。（每点 2 分，答对 3 点给 6 分）17.（1）特征：服务于日本军事目标；规模大，范围广；组织严密，有计划性；专业性强，手段多样。（每点 2 分，答对 2 点给 4 分）影响：便利日本发动侵华战争；侵害中国领土主权，威胁中国领土安全。（每点 2 分，答对 2 点给 4 分）（2）意义：为华北敌后抗战提供情报，配合正面战场抗战；揭露日军暴行，利于发动群众抗日；为后来解放华北和治理华北奠基；有利于提升中国
3、共产党的测绘能力和水平。（每点 2 分，答对 3 点给 6 分）18（1）原因：法国海战的失败转向经济封锁；阻断英国贸易；切断英国对反法同盟的经济支持；法国在欧洲大陆的霸权地位。（每点 2 分，答对 4 点给 8 分）（2）对英国：暂时打击了英国，引发社会动荡；但未能从根本上拖垮英国经济（只答一个方面给 1 分）；对法国：推动了法国工业的发展；但从长远看阻碍了新技术的引进和采用，迟滞了法国工业革命进程（只答一个方面给 1 分）；对欧陆国家：强迫欧陆各国接受封锁政策，引起各国不满，最终导致拿破仑帝国溃败（只答到引起欧陆国家不满给 1 分）对世界：封锁英国，违背市场规律，不利于世界市场的发展。（答
4、对 1 点给 2 分，答对 2 点给 4 分，答对 3 点给 6 分，答对 4 点给 7 分。）19.评分标准：水平三论题能紧扣材料和主题，观点明确，史论结合，逻辑清晰，无史实性错误，论述合理。（912 分）水平二论题能联系材料和主题，观点较明确，史论结合，逻辑较清晰，无史实性错误，论述较合理。（58 分）水平一论题与材料关联不强，观点不够明确，没有结合史实，逻辑不够清晰，有史实错误，论述欠合理（04 分）评分说明：可以从某一时期五四纪念的高频词展开，也可以结合不同时期的异同点、联系展开。论题 2 分，论述 8 分，总结 2 分。示例 学习是社会主义革命时期“五四”纪念活动的重要主题。五四运动
5、标志着中国新民主主义革命的开端，中国共产党历来高度重视对五四运动的纪念和阐释。新中国成立以来，中国共产党将“五四”纪念作为开展青年工作的重要主题活动，并与党和国家的中心工作紧密结合。中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，近代以来饱受欺凌的中华民族从此站起来了，广大劳动人民成为新中国的主人。面对百废待兴的新中国，如何迅速恢复国民经济，完成由新民主主义社会向社会主义社会的过渡，把我国从落后的农业国变为先进的工业国成为党和国家工作的重心。社会主义革命时期人民日报发表的“五四”纪念文本体现时代特色，突出学习主题，说明在新中国成立初期，党和国家以“五四”纪念为契机，多次强调广大青年要认真学习，接受教育，掌握科学技术，为祖国生产建设服务的思想。总之，新中国初期“五四”纪念话语对“学习”主题的凸显，适应了新中国发展科学技术推进工业化建设的现实需要，体现了党和国家对青年投身新中国建设的殷切期望。
