1、主讲人:知识回顾知识回顾将()里的词语以合适的形式填入处。1.教室。(静)2.。(使)3.妹自分部屋。(弾)4.本入。(重)5.9月,。(2年生)静使弾重2年生学习目标学习目标1.通过跟读和练习熟练掌握课文部分的单词,能准确发音并书写。2.通过观察总结和示例练习,熟练掌握动词S、V的用法。单词单词-名词名词 市民 市民;公民 小中学生 小学生和初中生 缶 罐;桶 瓶 瓶子 塑料薄膜 袋 塑料袋 匂 气味;异味 袋 垃圾袋 途中 半路上;中途 箱 垃圾箱单词单词-形容词形容词汚脏,不干净脏衣服把房间弄脏把裤子弄脏汚服部屋汚汚变加使.变得.单词单词-形容动词形容动词嫌讨厌,厌烦讨厌的人对工作感到厌
2、烦嫌人仕事嫌A2词干加单词单词-动动3 3自自参加参加参加会议参加活动会議参加加活動参加自动词提示宾语用“”单词单词-动动1 1自自集集合,集中通無聚集了很多人袋子全部收齐了人集袋全部集。通过通船公交车经过这里船家前通钱丢了失去兴趣丢失,消失金無趣味無单词单词-动动2 2自自降下(车),下来下山下台阶山降階段降疲疲劳身体疲劳最近容易疲劳。体疲。最近疲。单词单词-动动1 1他他拾拾,捡拾钱包捡垃圾道拾財布拾拾在路上拦出租车。单词单词-动动2 2他他捨扔掉把垃圾扔进垃圾箱里。丢掉生命/捐躯不能抛弃家人。箱捨。命捨。家族捨。单词单词-连词连词然后,而且六時起。夜十一時寝。顔洗、出。巩固练习巩固练习在
3、()里写出标记部分的日语读音或日语汉字。1.王教室。()2.妹。()3.,勉強忙。()4.昨日。()5.今朝,101番乗駅前。()6.中学二年生数学嫌。()7.花変匂。()8.学校前通。()9.山無。()10.途中有名寺見。()掃除大人中学生参加降S S助词附在句子后,表示原因,理由。主观性强,所以客观陈述很少用。太热了,所以把窗户开开吧。因为下雨了,所以没去郊游。暑、窓開。雨降、行。V V表示先后顺序。前后动作可以互换。“AB”,“BA”均可。金払食。食金払。V V表示先后顺序。前后动作不可以互换。顔洗、出。巩固练习巩固练习好食(、)食、食(、)好食。飯食(、)、学校行。课堂检测课堂检测飲終知知働课堂小结课堂小结1.单词名词、形容词、形容动词、动词、连词2.文法S,表示原因,理由,主观性强。,表示先后顺序。课后作业课后作业1.抄写单词两遍,动词部分包含例句,明天上课前交。2.背诵单词汉译及例句,上课检查。3.预习课文内容,了解大意。皆疲様