1、教科版二年级科学下册2.1 观察我们的身体第二单元我 们 自 己u教学目标教学目标（1）了解我们身体由头、颈、躯干和四肢构成，身体具有左右对称的特点。（2）了解我们身体内部结构，如骨骼、肌肉、心脏等。教 学 目 标 观察我们的身体，你都知道些什么？观察我们的身体，你都知道些什么？新 课 引 入观察身体各个部位结构，拼一拼观察身体各个部位结构，拼一拼新 知 探 究探索：探索：通过拼图我们发现身体具有左右对称的特点通过拼图我们发现身体具有左右对称的特点新 知 探 究探索：探索：通过游戏，观察身体，你知道些通过游戏，观察身体，你知道些什么？什么？新 课 引 入探索：探索：新 知 探 究头颈躯干四肢身
2、体具有左右对称特点的表现身体具有左右对称特点的表现新 知 探 究我们身体的内部结构有哪些呢？我们身体的内部结构有哪些呢？新 知 探 究用手摸一摸胳膊、手、小腿观察我们身体肌肉和骨骼观察我们身体肌肉和骨骼轻摸轻摸 软软肌肉肌肉用力摸用力摸 硬硬骨骼骨骼新 知 探 究观察身体内部其他脏器观察身体内部其他脏器听腹部 咕咕肠听背部 呼呼肺咚咚心脏新 知 探 究这些声音来自人体内部的哪些器官呢？问题1：我们用了几种方法观察身体？新 知 探 究 研讨研讨3 3耳听耳听2 21 1眼看眼看手摸手摸（1 1）快乐判判判。快乐判判判。四肢可以分为上肢和下肢。（）我们的身体有左右对称的特点。（）身体内部的所有器官都会发出声音。（）课 堂 练 习教科版二年级科学下册授课老师：0377课程结束第二单元我 们 自 己
