2024新人教鄂教版(2017秋)六年级下册《科学》期中综合训练(1-2单元)(含答案).docx

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1、人教鄂教版六年级下册科学期中综合训练(1-2单元)一、选择题1蚯蚓喜欢()的环境。A明亮 干燥B阴暗 潮湿C光照充足2在我们制作的生态瓶中,()为瓶中动物的生存提供了氧气。A水B砂砾C植物3当白雪覆盖大地时,北极狐的毛的颜色是()。A白色B灰色C绿色4地质学家认识地球内部结构的方法中,不科学的是()。A用放大镜观察B地震波C钻探5我们发现,蚯蚓适宜生活在()的土壤中,不适应()的环境。()A阴暗、潮湿;明亮、干燥B阴暗、干燥;阴暗、潮湿C阴暗、干燥;明亮、干燥6以下属于动物适应环境变化行为的是()。A大雁南飞B倦鸟归巢C老马识途7下列每组生物对应的栖息地不正确的是()。A企鹅南极地区B长颈鹿森

2、林C水草池塘8由于流水的堆积作用,形成了()。A盆地B峡谷C三角洲9对于生物之间的关系,以下说法不正确的是()。A相互联系B相互排斥C相互影响10在做模拟火山喷发的实验中,我们用( )模拟岩浆,用( )模拟火山。A土豆泥B番茄酱C酒精灯11下列关于地震的说法,正确的是()。A所有的地震都危害人类的生命财产安全B若感觉发生了地震,应该尽快撤离到开阔地带C地震发生后居住在高层楼房的人应尽快乘坐电梯逃生12大量捕食青蛙可能带来的后果是()。A人们的生活水平提高B粮食产量减少C建立动物救助站二、填空题13生物多样性包括 多样性、 多样性和 多样性等三个层次。14生物的 为生物的生活提供了阳光、空气、水

3、、食物和庇护所等基本条件。15科学家研究发现,地球的内部可以划分为三个圈层,即 、 和 。16地质学家根据 等信息,可以了解地球的内部结构。17地震释放的能量是以 的形式传播。18地球的内部主要可以划分为三个圈层,处于内部最中心的部分是 ,处于中间层的是 。19流水对地表物质有侵蚀、 和 的作用。20企鹅生活在寒冷的 ,骆驼生活在炎热的 ,莲生活在池塘里。三、判断题21自古至今,地球表面的形态是一成不变的。( )22栖息地为生物的生活提供了基本条件。( )23火山喷发只会发生在陆地上。( )24大陆地壳的平均厚度是35千米,海底地壳的平均厚度是7千米。( )25苍蝇没有任何好处,应该被消灭掉。

4、( )26丹顶鹤的栖息地主要是沼泽、湖泊等地。( )27海底里的火山比陆地上的火山还要多。( )28钻探是人类研究地球内部结构的唯一手段。( )29地表长时间受到流水的作用,会形成不同的地形景观。( )30蚯蚓主要以土壤中的无机物为食。( )四、连线题31请将下列地貌特点,与对应的地貌连起来。平原连绵不断的低矮山丘,海拔较低盆地山坡陡峭,山势高耸,海拔高丘陵四周较高,中间低缓,像一个大盆山地海拔较低,地面地平宽广,起伏不定五、简答题32有助于蚯蚓在土壤中运动的特点有哪些?33生物多样性包括三个层次:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。人类保护生物多样性的措施有(答出三条即可)34黄土高原千

5、沟万壑的地表形态是流水的侵蚀形成的。在自然界中,还有哪些力量在影响和改变着地表形态吗?(举二个例子)35地震和火山喷发分别是怎么形成的?火山喷发带来的影响有哪些?(好处与危害各两条)参考答案:1B2C3A4A5A6A7B8C9B10 B A11B12B13 物种 遗传 生态系统14栖息地15 地壳 地幔 地核16地震波17地震波18 地核 地幔19 搬运 堆积20 南极 沙漠212223242526272829303132答:有助于蚯蚓在土壤中运动的特点有:身体呈圆筒状、分成许多节、体表有刚毛、能分泌粘液。33建立动物救助站;(建立)国家基因库;(建立)自然保护区;建立珍稀动物养殖场;建立植物

6、园;开展生物多样性保护方面的宣传教育。34长白山天池是火山喷发后,在火山口处积水形成的;黄河入海口的沙洲是经过长期水的搬运、沉积作用形成的。35(1)地壳快速释放能量过程中造成的震动会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂是引起地震的主要原因。地下岩浆呈液融状态,受上覆岩层的巨大围压,当岩层出现裂缝时,岩浆会顺着岩层裂缝上升,喷出地面急剧释放出来,就形成火山喷发。(2)弊:火山喷发会破坏生物,烧毁森林和房屋、导致泥石泥和地震等灾害,给人类生命财产造成严重损失;利:火山灰非常肥沃,可以提高土壤肥力,产生许多矿产资源,带来地热资源;同时还能塑造旅游和考察的胜地。

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