1、北师大版二年级数学上册课件北师大版二年级数学上册课件 九折 八五折 一共有一共有4242只小鸟只小鸟 6 6只小鸟住一间房子只小鸟住一间房子 想一想：长颈鹿要准备几间房子？想一想：长颈鹿要准备几间房子？ 课前导入课前导入 九折 探究新知探究新知 求求4242里有几个里有几个6 6 = = 4242 6 6 7 7 长颈鹿要准备几间房子？长颈鹿要准备几间房子？ 求一个数里有几个另一个数，用除法计算。求一个数里有几个另一个数，用除法计算。 九折 = = 4242 6 6 7 7 房间房间 小鸟小鸟 1 1 6 6 2 2 1212 3 3 1818 4 4 2424 5 5 3030 6 6 35
2、35 7 7 4242 长颈鹿要准备几间房子？长颈鹿要准备几间房子？ 求一个数里有几个另一个数，用除法计算。求一个数里有几个另一个数，用除法计算。 九折 = = 4242 6 6 7 7 用连减法求商用连减法求商 0 0 6 6 1212 1818 2424 3030 3636 4242 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 长颈鹿要准备几间房子？长颈鹿要准备几间房子？ 求一个数里有几个另一个数，用除法计算。求一个数里有几个另一个数，用除法计算。 九折 长颈鹿要准备几间房子？长颈鹿要准备几间房子？ = = 4242 6 6 7 7 根据乘法口诀求商根据乘法口诀求商 求一个数里
3、有几个另一个数，用除法计算。求一个数里有几个另一个数，用除法计算。 六（六（ ）四十二）四十二 七七 九折 长颈鹿要准备几间房子？长颈鹿要准备几间房子？ = = 4242 6 6 7 7 答：要准备答：要准备7 7间房子。间房子。 一共有一共有4242只小鸟只小鸟 6 6只小鸟住一间房子只小鸟住一间房子 九折 八五折 一共有一共有4242只小鸟只小鸟 6 6只小鸟住一间房子只小鸟住一间房子 造一间房子需要造一间房子需要7 7块小木板。块小木板。 长颈鹿用长颈鹿用6363块小木板造了几间房子？块小木板造了几间房子？ 九折 长颈鹿用长颈鹿用6363块小木板造了几间房子？块小木板造了几间房子？ =
4、= 6363 7 7 9 9 七（七（ ）六十三）六十三 九九 求求6363里有几个里有几个7 7。 九折 长颈鹿用长颈鹿用6363块小木板造了几间房子？块小木板造了几间房子？ = = 6363 7 7 求求6363里有几个里有几个7 7。 答：造了答：造了9 9间房子。间房子。 9 9 （间）（间） 九折 一共有一共有4242只小鸟只小鸟 6 6只小鸟住一间房子只小鸟住一间房子 造一间房子需要造一间房子需要7 7块小木板。块小木板。 还有几间空房子？还能住几只小鸟？还有几间空房子？还能住几只小鸟？ 九折 还有几间空房子？还能住几只小鸟？还有几间空房子？还能住几只小鸟？ 答：还有答：还有2 2
5、间房子，还能住间房子，还能住1212只小鸟。只小鸟。 一共造了九间房子，已经住了一共造了九间房子，已经住了7 7间，间， 剩下的每间住剩下的每间住6 6只小鸟。只小鸟。 2 26=126=12（只）（只） 9 9- -7=27=2（间）（间） 课堂练习课堂练习 1.811.81个气球，平均分成个气球，平均分成9 9组，每组几个，画图表示组，每组几个，画图表示 你是怎么算的？你是怎么算的？ 8181个个 81819=9=9 9（个）（个） 答：每组答：每组9 9个。个。 48488=8= 答：可以装答：可以装6 6篮。篮。 8 8根装一篮，根装一篮， 可以装几篮？可以装几篮？ 我们拔了我们拔了4
6、848根萝卜。根萝卜。 （ ）八四十八）八四十八 六六 6 6（篮）（篮） 6 6- -2=42=4（篮）（篮） 答：还剩答：还剩3232根。根。 运走两篮，还剩运走两篮，还剩 下几根萝卜？下几根萝卜？ 先求出还剩几蓝萝卜。先求出还剩几蓝萝卜。 4 48=328=32（根）（根） 求求4 4个个8 8是多少用乘法计算是多少用乘法计算 3.3.布置教室布置教室 （1 1）如果每人搬）如果每人搬4 4盆，需要多少人？盆，需要多少人？ 36364=4= 9 9（人）（人） 四（四（ ）三十六）三十六 九九 答：需要答：需要9 9人。人。 共有共有3636盆盆 3.3.布置教室布置教室 共有共有363
7、6盆盆 36366=6= 6 6（盆）（盆） 六（六（ ）三十六）三十六 六六 答：平均每人搬答：平均每人搬6 6盆。盆。 （2 2）现在有）现在有6 6名同学，平均每人搬名同学，平均每人搬 几盆？几盆？ 4.4.小兔安家。小兔安家。 （1 1）有）有4 4间房子，平均每间住几间房子，平均每间住几 只小兔？只小兔？ （2 2）如果每间住）如果每间住4 4只小兔，需要只小兔，需要 几间房子？几间房子？ （3 3）填表。）填表。 每间住几只小兔每间住几只小兔 4 4 6 6 房子数房子数 3 3 8 8 有有2424只小兔。只小兔。 4.4.小兔安家。小兔安家。 （1 1）有）有4 4间房子，平均
8、每间住几间房子，平均每间住几 只小兔？只小兔？ 24244=64=6（只）（只） 答：平均每间住答：平均每间住6 6只小兔。只小兔。 有有2424只小兔。只小兔。 4.4.小兔安家。小兔安家。 （2 2）如果每间住）如果每间住4 4只小兔，需要只小兔，需要 几间房子？几间房子？ 24244=64=6（间）（间） 答：需要答：需要6 6间房子。间房子。 有有2424只小兔。只小兔。 （3 3）填表）填表 每间住几只小兔每间住几只小兔 4 4 6 6 房子数房子数 3 3 8 8 6 6 8 8 4 4 3 3 24244=4=6 6（间）（间） 24243=3=8 8（只）（只） 24246=6
9、=4 4（间）（间） 24248=8=3 3（只）（只） 有有2424只小兔。只小兔。 4.4.小兔安家。小兔安家。 5454个珠子要穿成个珠子要穿成6 6串。串。 （1 1）平均每串要多少珠子？）平均每串要多少珠子？ （2 2）有）有8 8个小朋友，每人一串，还缺多少串？还要多少个个小朋友，每人一串，还缺多少串？还要多少个 珠子？珠子？ （1 1）54546=96=9（个）（个） （2 2）9 9- -8=18=1（串）（串） 1 19=99=9（个）（个） 答：还缺一串，还要答：还缺一串，还要9 9个珠子。个珠子。 答：平均每串要答：平均每串要9 9个珠子。个珠子。 这节课你们都学会了哪些
10、知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 运用乘法口诀求商运用乘法口诀求商 运用除法计算时，先看运用除法计算时，先看除数除数是几，就想几是几，就想几 的乘法口诀。的乘法口诀。 课堂小结课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业 北师大版二年级数学上册课件北师大版二年级数学上册课件 课前导入课前导入 今天我们要今天我们要 分组做游戏，分组做游戏， 每组只数要每组只数要 相同。相同。 可以分成几组？每组有几只？可以分成几组？每组有几只？ 一共有一共有1818只松鼠。只松鼠。 九折 探究新知探究新知 可以分成几组可以分成几组 每组几只每组几只 从分从分2 2个个 组开始组
11、开始 试一试。试一试。 2 2 18182=92=9 18183=63=6 18186=36=3 18189=29=2 9 9 3 3 6 6 6 6 3 3 9 9 2 2 里最大能填几？里最大能填几？ 4 4 2525 3 32020 从乘从乘1 1开始一个一开始一个一 个的试一试。个的试一试。 4 41=41=4 4 42=82=8 4 43=123=12 4 44=164=16 4 45=205=20 4 46=246=24 4 47=7=28 2828 282525， 不符合题意。不符合题意。 里能填里能填1,2,3,4,5,61,2,3,4,5,6，最大能填，最大能填6 6。 6
12、6 里最大能填几？里最大能填几？ 可以用乘法口诀算可以用乘法口诀算 一算。一算。 28282525，不符合题意。，不符合题意。 里不能填里不能填7 7，最大只能填，最大只能填6 6。 四六二十四四六二十四 四七二十八四七二十八 4 4 2525 3 32020 6 6 里最大能填几？里最大能填几？ 4 4 2525 3 32020 从乘从乘1 1开始一个一个开始一个一个 的试一试。的试一试。 3 31=31=3 3 32=62=6 3 33=93=9 3 34=124=12 3 35=155=15 3 36=186=18 3 37=7=21 2121 212020，不符合题意。，不符合题意。
13、里能填里能填1,2,3,4,5,61,2,3,4,5,6，最大能填，最大能填6 6。 6 6 6 6 里最大能填几？里最大能填几？ 4 4 2525 3 32020 可以用乘法口诀可以用乘法口诀 算一算。算一算。 21212020，不符合题意。，不符合题意。 里不能填里不能填7 7，最大只能填，最大只能填6 6。 6 6 三七二十一三七二十一 三六十八三六十八 6 6 课堂练习课堂练习 （ ）6=546=54 4040（ ）=8=8 25=25=（ ）（ ） 9 9 5 5 5 5 5 5 六九五十四六九五十四 五八四十五八四十 五五二十五五五二十五 算一算算一算 81819= 549= 54
14、9= 9= 72729= 489= 488=8= 9 9 6 6 8 8 6 6 用用8 8和和9 9的乘法的乘法 口诀解答。口诀解答。 算一算算一算 56568= 498= 497= 7= 42427= 637= 637=7= 用用7 7的乘法口诀的乘法口诀 解答。解答。 7 7 7 7 6 6 9 9 7 7 =56=56 9=459=45 7 7 =28=28 6=426=42 9 9 =63=63 3 3 =21=21 8=648=64 5=355=35 8 8 5 5 4 4 7 7 7 7 7 7 8 8 7 7 括号里最大能填几。括号里最大能填几。 8 8（ ）70 70 6 6
15、（ ）29 29 9 9（ ）5050 8 8 4 4 5 5 括号里最大能填几。括号里最大能填几。 （ ）9 955 55 （ ）7 765 65 （ ）5 54848 6 6 9 9 9 9 （1 1）平均每个盘子装几个？）平均每个盘子装几个？ 12122=62=6（个）（个） 答：平均每个盘子装答：平均每个盘子装6 6个。个。 1212个个 （2 2）如果每盘装）如果每盘装4 4个，需要几个盘子？个，需要几个盘子？ 12124=34=3（个）（个） 答：需要答：需要3 3个盘子。个盘子。 1212个个 （3 3）填表）填表 1212个个 每盘装几个每盘装几个 盘子数盘子数 2 2 9 9
16、 3 3 6 6 6 6 3 3 9 9 2 2 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 计算括号里计算括号里最大或最小最大或最小能填几时，可能填几时，可 以用乘法找到括号里以用乘法找到括号里符合条件的数符合条件的数，再从，再从 这些数里这些数里找到最大或最小的数找到最大或最小的数 。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 计算括号里计算括号里最大或最小最大或最小能填几时，也能填几时，也 可以看可以看除数是几除数是几，就想几的乘法口诀，根，就想几的乘法口诀，根 据乘法口诀找到符合条件的数。据乘法口诀找到符合条件的数。 课堂小结课堂小结 1
17、.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业 北师大版二年级数学上册课件北师大版二年级数学上册课件 说一说：你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？说一说：你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？ 课前导入课前导入 今年结了今年结了2020个南个南 瓜瓜 我身高我身高7 7厘米厘米 摘了摘了5454个柿个柿 子，每盒装子，每盒装 6 6个。个。 我身高我身高3535 厘米。厘米。 每筐能装每筐能装4 4 个南瓜个南瓜 九折 探究新知探究新知 = = 8 8 6 6 4848 （根）（根） 答：墙上挂着答：墙上挂着4848根玉米。根玉米。 每串每串8 8根玉米，根玉米， 一共
18、有一共有6 6串。串。 求求6 6个个8 8是多少是多少 用乘法计算。用乘法计算。 墙上挂着多少根玉米？墙上挂着多少根玉米？ 九折 求求5454里有几个里有几个6 6用用 除法计算。除法计算。 = = 5454 6 6 9 9 摘了摘了5454个柿子，每盒装个柿子，每盒装6 6个。个。 （个）（个） 答：需要答：需要9 9个盒子。个盒子。 需要几个盒子？需要几个盒子？ 九折九折 一共有一共有1212只兔只兔 子和子和4 4个笼子。个笼子。 = = 1212 4 4 3 3 （只）（只） 答：平均每个笼子住答：平均每个笼子住3 3只兔子。只兔子。 数一数数一数 把把1212平均分成平均分成4 4
19、 份，求一份是份，求一份是 多少用除法计多少用除法计 算。算。 平均每个笼子住多少只兔子？平均每个笼子住多少只兔子？ 九折 = = 2020 4 4 5 5 （筐）（筐） 答：需要装答：需要装5 5筐。筐。 需要装几筐？需要装几筐？ 今年结了今年结了2020 个南瓜个南瓜 每筐能装每筐能装4 4个南瓜个南瓜 = = 3535 7 7 5 5 答：黄瓜的青椒的答：黄瓜的青椒的5 5倍。倍。 黄瓜的高度是青椒的黄瓜的高度是青椒的几倍几倍？ 我身高我身高7 7厘米厘米 我身高我身高3535厘米厘米 求求3535是是7 7的几倍用的几倍用 除法计算。除法计算。 表示倍数关系表示倍数关系 不加不加单位名
20、称单位名称 想一想想一想 课堂练习课堂练习 老师发给我老师发给我 们们2424张彩纸，张彩纸， 我们小组的我们小组的 同学要平均同学要平均 分。分。 我们第一小我们第一小 组每人穿了组每人穿了 一串项链，一串项链， 穿一串项链穿一串项链 需要需要9 9颗珠子。颗珠子。 我们小组折了我们小组折了3232 只千纸鹤。只千纸鹤。 你能提出哪些用你能提出哪些用乘法乘法或或除法除法解决的问题？说一说，算一算。解决的问题？说一说，算一算。 老师发给我们老师发给我们2424张彩张彩 纸，我们小组的同学纸，我们小组的同学 要平均分。要平均分。 每桌有每桌有8 8个人个人。 平均每人分几张纸？平均每人分几张纸？
21、 24248=8= 3 3（张）（张） 口答：平均每人分口答：平均每人分3 3张纸。张纸。 （ ）八二十四）八二十四 三三 想：想： 我们第一小组每我们第一小组每 人穿了一串项链，人穿了一串项链， 穿一串项链需要穿一串项链需要 9 9颗珠子。颗珠子。 一共需要多少颗珠子？一共需要多少颗珠子？ 8 89=9= 7272（颗）（颗） 口答：一共需要口答：一共需要7272颗珠子。颗珠子。 每桌有每桌有8 8个人个人 我们小组折了我们小组折了 3232只千纸鹤。只千纸鹤。 8人 平均每人折了几只千纸鹤？平均每人折了几只千纸鹤？ 32328=8= 4 4（只）（只） 口答：平均每人折了口答：平均每人折了
22、4 4只千纸鹤。只千纸鹤。 （ ）八三十二）八三十二 四四 想：想： （1 1）根据上面的信息，请你提出两个可以用乘法解）根据上面的信息，请你提出两个可以用乘法解 决的问题。决的问题。 （2 2）李老师买了同一种商品，正好花了）李老师买了同一种商品，正好花了3636元，他可元，他可 能买了什么？买了多少？能买了什么？买了多少？ 3 3元元 5 5元元 9 9元元 9 9元元 4 4元元 5 5元元 可以提问买可以提问买（ ）个个（ ）一共需要花多一共需要花多 少钱？少钱？ 3 3元元 5 5元元 9 9元元 9 9元元 4 4元元 5 5元元 （1 1）根据上面的信息，请你提出两个可以用）根据
23、上面的信息，请你提出两个可以用 乘法解决的问题。乘法解决的问题。 （2 2）李老师买了同一种商品，正好花了）李老师买了同一种商品，正好花了3636元，他可能元，他可能 买了什么？买了多少？买了什么？买了多少？ 36369=9= 4 4（辆）（辆） 口答：李老师可能买了口答：李老师可能买了4 4辆小汽车辆小汽车或或4 4把壁纸刀把壁纸刀， 也可能买了也可能买了9 9把剪刀把剪刀。 36364=4= 9 9（把）（把） 3 3元元 5 5元元 9 9元元 9 9元元 4 4元元 5 5元元 送信送信 7 7的倍数的倍数 8 8的倍数的倍数 = = = 2020元能买几盒？元能买几盒？ 我买我买2
24、2盒多少元？盒多少元？ 我用我用2424元，我元，我 花的钱是小白花的钱是小白 兔的多少倍？兔的多少倍？ 每盒每盒4 4元元 4 4 2 2 8 8 2424 8 8 3 3 2020 4 4 5 5 一箱梨有一箱梨有4545个，一盘梨有个，一盘梨有5 5个，一箱梨的个数是一盘梨个，一箱梨的个数是一盘梨 的多少倍？的多少倍？ = 口答：一箱梨的个数是一盘梨的口答：一箱梨的个数是一盘梨的9 9倍。倍。 4545 5 5 9 9 = （个）（个） 口答：一箱梨有口答：一箱梨有2525个。个。 一盘梨有一盘梨有5 5个，一箱梨的个数是一盘梨的个，一箱梨的个数是一盘梨的5 5倍，一倍，一 箱梨有多少个
25、？箱梨有多少个？ 5 5 5 5 2525 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 运用乘法口诀求商运用乘法口诀求商 算除法，想乘法，口诀缺啥就商啥。算除法，想乘法，口诀缺啥就商啥。 课堂小结课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业 北师大版二年级数学上册课件北师大版二年级数学上册课件 复习旧知复习旧知 把把5454平均分成平均分成6 6份，求份，求 一份是多少，用除法一份是多少，用除法 计算。计算。 54546=6= 9 9（个）（个） 5454个个 看图说说自己是怎么想的看图说说自己是怎么想的 要要6 6天吃完，每天吃的天吃完，每天吃的
26、 一样多，每天吃几个？一样多，每天吃几个？ 苹果个数苹果个数 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 天数天数 6 6 1212 1818 2424 3030 3636 4242 4848 5454 54546=6= 9 9（个）（个） 5454个个 看图说说自己是怎么想的看图说说自己是怎么想的 要要6 6天吃完，每天吃的天吃完，每天吃的 一样多，每天吃几个？一样多，每天吃几个？ 54546=6= 9 9（个）（个） 答：每天吃答：每天吃9 9个。个。 5454个个 看图说说自己是怎么想的看图说说自己是怎么想的 六（六（ ）五十四）五十四 九九 要要6 6天吃完
27、，每天吃的天吃完，每天吃的 一样多，每天吃几个？一样多，每天吃几个？ 除数是除数是6 6，就想，就想 6 6的乘法口诀。的乘法口诀。 每天吃每天吃6 6个，几天能吃完？个，几天能吃完？ 求求5454里有几个里有几个6 6， 用除法计算。用除法计算。 54546=6= 9 9（个）（个） 答：答：6 6天能吃完。天能吃完。 看图说说自己是怎么想的看图说说自己是怎么想的 六九五十四六九五十四 5454个个 可以买的奖品可以买的奖品 能买多少能买多少 （ ）支）支 （ ）盒）盒 （ ）本）本 （ ）个）个 3 3元元 4 4元元 6 6元元 8 8元元 只买一种奖品，只买一种奖品， 分别能买多少呢？
28、分别能买多少呢？ 我们一共有我们一共有2424元，元， 要给兴趣小组的要给兴趣小组的 同学买奖品。同学买奖品。 可以买的奖品可以买的奖品 能买多少能买多少 （ ）支）支 （ ）盒）盒 （ ）本）本 （ ）个）个 8 8 3 3 4 4 6 6 = 2424 6 6 （本）（本） 4 4 = 2424 8 8 （盒）（盒） 3 3 = 2424 3 3 （个）（个） 8 8 = 2424 4 4 （个）（个） 6 6 6 6（ ） 4040 6 6 想想6 6的乘的乘 法口诀。法口诀。 六六六六三十六三十六 六六七七四十二四十二 4242大于大于4040不符合题意，括号里填不符合题意，括号里填6
29、 6。 6 6（ ） 4040 6 6 括号里可以填括号里可以填1,2,3,4,1,2,3,4, 5,6 5,6 ，最大的数是，最大的数是6 6。 6 61=61=6 6 62=122=12 6 63=183=18 6 64=244=24 6 65=305=30 6 66=366=36 6 67=427=42 用乘法口诀求商用乘法口诀求商 想想5 5的乘法的乘法 口诀口诀 45455=5= 32328=8= 9 9 4 4 五（五（ ）四十五）四十五 （ ）八三十二）八三十二 九九 四四 想想8 8的乘法的乘法 口诀口诀 巩固练习巩固练习 算一算算一算 6 6 54549=9= 20204=4
30、= 27279= 329= 328=8= 40405=5= 16168=8= 30306= 726= 728=8= 25255=5= 32328=8= 49497= 187= 189=9= 5 5 3 3 4 4 8 8 2 2 5 5 9 9 5 5 4 4 7 7 2 2 = 8 8 3 3 2424 = 6 6 4 4 2424 = 3 3 8 8 2424 2424 8 8 8 8 8 8 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 = 2424 3 3 8 8 = 2424 4 4 6 6 = 2424 3 3 8 8 5 5（ ）
31、36 836 8（ ）39 39 （ ）7 755 55 （ ）5 54646 7 7 4 4 6 6 9 9 7 7 9 9 五五七七三十五三十五 五五八八四十四十 40403636，8 8不符合题意。不符合题意。 括号里可以填括号里可以填1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6, 7 7，最大的数是，最大的数是7 7。 9 9（ ）60 60 （ ）9 983 83 想一想，算一算想一想，算一算 3 33=93=9 4 44=164=16 5 55=255=25 2 24=4= 2 24=4= 4 46=6= 7 7 8 8 2424 每组算式有什么特点，每组算式有什么特点， 你能再
32、写一组吗？你能再写一组吗？ 上面的算式两个因数相同，下面算式的积上面的算式两个因数相同，下面算式的积 比上面算式的积少比上面算式的积少1 1。 想一想，算一算想一想，算一算 3 33=93=9 4 44=164=16 5 55=255=25 2 24=4= 2 24=4= 4 46=6= 7 7 8 8 2424 每组算式有什么特点，每组算式有什么特点， 你能再写一组吗？你能再写一组吗？ 6 66=366=36 5 57=357=35 6 66=366=36 3636- -1=351=35 5 57=357=35 1.1.汉堡包的价格是巧克力的几倍？汉堡包的价格是巧克力的几倍？ 6 6元元 1
33、212元元 3 3元元 12126=26=2 答：汉堡包的价格是巧克力的答：汉堡包的价格是巧克力的2 2倍。倍。 2.2.汉堡包的价格是薯条的几倍？汉堡包的价格是薯条的几倍？ 6 6元元 1212元元 3 3元元 12123=43=4 答：汉堡包的价格是薯条的答：汉堡包的价格是薯条的4 4倍。倍。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 3.3.计算除法时，计算除法时，除数是几除数是几就就想几想几的乘法口诀。的乘法口诀。 1.1.把一个数把一个数平均平均分成几份求分成几份求一份一份是多少用是多少用除除 法法计算。计算。 2.2.求一个数里求一个数里有几个另一个数有几个另一个数用除法计算。用除法计算。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
