河北省中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校2017-2018学年高一语文下学期期中试题(word版,无答案).doc

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资源描述

1、 - 1 - 2017 2018 学年度第二学期期中考试 高一年级语文试题 分值 100 分 时间 120 分 一、 现代文阅读 (17 分 ) (一) 阅读下面的文字,完成 1-3 题( 9 分) 灶神,也被称为灶君、灶王爷,是中国古代神话传说中专门司管民间饮食的神。在古代,生产力不发达,如果赶上灾年,那么饥饿的阴影就会浮在绝大多数靠劳动力生活的平民百姓头上,因此最初人们供奉灶王爷,就是祈求能够获得丰足、可口的食物。由于灶王爷关系的是平民百姓平常生活最需要的,所以也成了最接近百姓的神。 在 庄子中记载:“灶上有鬓。”“鬓 ”在古代是女性的代称,由此可以知道最初的人们已经将灶神定性为女性,这也

2、和当时为母系社会有一定关系,钻木取火成灶,是要最强壮的男性钻木,但是掌握火的大多是女性,而灶最离不开火。掌握火,这也看出女性地位更高,“主”字造字之初就是掌火之人的意思。起初灶神没有特定的名字,魏晋以后灶神有了姓名,比如隋朝记载了名为“苏吉利”的女神,清代记载了名曰“张子郭”的男神。 在民间传说中,灶神是厨房之神、饮食之神。由于灶神起源很早,所以早在商朝的时候民间就已经开始供奉灶神了。到了秦汉的时候,灶神 更是同门神、厕神、井神并称为家庭的保护神,传说灶神之所以受到人们的敬重,不仅是因为它能掌握人们的饮食,为人们带来富足的食物,还要为玉皇大帝考察一个家庭的善恶。在灶神的身边还有两位跟班的小神,

3、各捧着一个罐子,一个称为“善罐”,另一个称为“恶罐”。而这一家人,无论是善行还是恶事都会毫无掩饰地保存到这两个罐子里,等到年终的时候灶神就会带着这两个罐子到玉皇大帝那里去汇报,这让人们对灶神又敬又怕。 灶王爷受一家香火,保一家康泰;察一家善恶,奏一家功过。人们既然惹不起他,又躲不起,只好在上供时想办法,希望灶王爷能够“上 天言好事”,所以送灶神的贡品一般都用一些又甜又粘的东西,如糖瓜、汤圆、麦芽糖等。用这些又粘又甜的东西,目的是要塞灶神的嘴巴,让他回到天上时“嘴甜”而多说些好话,另外黏住灶神的嘴巴,让他难开口说坏话。也有人用酒作为供品为王爷送行,认为这样就可以让灶王爷喝醉,让他头脑不清,少在玉

4、帝面前打小报告。 民间认为农历 12 月 24 日是“灶王爷”上天的日子,就是灶神离开人间,上天向玉皇大帝禀报一家人这一年来所作所为的日子,所以在这时,家家户户都要“送灶神”,也有的人选- 2 - 择在除夕当天“送灶神”取吉利富贵的意思。祭灶神的时候,要摆 齐供品,焚香祭拜,接着饮下第一杯酒,此时要向灶神诚心祷告,完毕后再饮下第二杯酒,第三杯酒之后,将旧有的灶神像撕下,连同各种祭祀之物一起焚烧,代表送灶王爷上天,同时也就意味着仪式顺利完成?“送走”灶神后,人们还要在正月初四把灶神接回来,称为“接灶”。接灶的仪式很简单,只要在灶台上贴一张新的灶神像即可。 1、下列对于“灶神”的表述,不正确的一项

5、是( ) A、灶神是中国古代神话传说中专门司管民间饮食的神,他之所以成为最接近百姓的神,是因为他关系着平民百姓生活中最需要的东西。 B、古代百姓生产力低下,他们害怕 饥饿,希望管民间饮食的灶神能让他们获得丰足、可口的食物,所有他们供奉灶王爷。 C、传说中灶神最初是女性,这也和当时为母系社会有一定关系,因为火多为地位高的女性掌握,而灶是最离不开火的了。 D、 灶神之所以受到人们的敬重,因为它不仅负责人们的饮食,还为人们带来富足的食物,并且在玉皇大帝面前只是报告一个家庭的善行。 2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A、传说中因为女灶神先于男灶神出现,这就决定了现实社会中母系社会先于父系

6、社会出现。 B 、魏晋以前灶神无姓名,有姓名的灶神是之后才出来的。隋朝记 载中出现了名为“苏吉利”的女灶神,清朝记载中也有名为“张子郭”的男灶神。 C、秦汉四个家庭保护神分别是指“灶神”“门神”“厕神”“井神”,而其中灶神起源很早,受供奉也早,在商朝就已经受供奉了。 D、人们对灶神又敬又怕的原因是善行恶事都无法逃脱灶王神的明察,而且它还能到达玉帝处汇报。 3下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ( ) A、 在人们的理解中,神仙是不能免俗的。可以从人们给灶神供奉又粘又甜的东西看出,希望神仙吃了甜食嘴会甜,喝供献的酒会少打小报告。 B、按民间的说法,如果送灶神时间是农历 12 月 24 日,那

7、么他在天上汇报的时间(含来回时间)可能是 10 天,也可能是 11 天。 C、 送灶神的时间只有 12 月 24 日,送灶神时要有祭灶神的仪式,要摆齐供品,焚香祭拜,三杯酒后焚烧灶神像及祭祀之物。 D、人们还要在正月初四把灶神接回来,称为“接灶”。接灶的仪式很简单,只要在灶台上贴- 3 - 一张新的灶神像即可。 (二)阅读下面的文字,完成 4 6 题( 8 分)。 信任(余显斌) 他一个唿哨,在积雪的旷野打着旋子,远远传开。随着口哨声,远处一个红点跳动着,跌跌撞撞滚来,越滚越近,是只小小的狐狸。 小狐狸毛茸茸的,如一个小小的红线 团,额头有指肚大一块白毛,珍珠一样。这是只才出生不久的狐狸。它胖

8、乎乎的,蹲在他面前,一双亮亮的眼睛望着他,眼睛里跳跃着喜悦、快乐,和顽皮。 它知道,他拿了可口的食物。因为,从第一次遇见他,直到现在,他都这样。果然,他笑笑的,手一扬,竟然是它最爱吃的鸡肉。它跳起来去抢,他呵呵笑着。摸着它的头道:“别闹别闹,放好了吃。”为了避免被雪弄脏,他拿块油纸铺在地上,放好鸡肉。肉一放下,小狐狸就扑过来,使劲嗅着,流着哈喇子,吧唧吧唧吃起来。 半只鸡吃完,它的小肚皮胀得鼓鼓的,更像个毛茸茸的线团了。接着,它抬起头,亮亮的眼 睛期待地看着他。它知道,接下来,他会逗它玩,带着它跑,这些,从相遇到现在,也从没断绝过。也因为如此,它从一只生性胆小的小狐,变成了只爱亲近人的小狐。果

9、然,他拍拍它的头,在雪地跑起来,快活笑着。它跟着跑,一路翻着跟头,发出稚嫩清脆的叫声。两个点,一红一黑,在雪地翻滚着。玩得差不多了,他喊一声:“回了!”一挥手,走了。小狐狸舍不得,跟着他,轻轻叫着撒娇,好像没玩够似的。一直到他走远了,不见了,小狐狸才回过头,回到自己隐秘的洞穴里,偎依着母亲,做起香甜的梦。 一直这样,大概两个月吧。那天,雪特别大,四野皆白,小狐 狸没吃的,饿得叽叽溜溜叫。老狐狸也饿得浑身发软,几次,小狐狸跑出洞,又失望地哼哼叽叽跑回来。上午时,雪地响起一声唿哨。小狐狸一听,乍了下耳朵,跌跌撞撞跑出来,球一样滚到他面前,扯他的裤脚,跳起来,抢他手中的鸡肉。他笑骂:“馋东西,饿坏了

10、。”他把肉放好,很大一只烤鸡。小狐狸扑过去,流着口水,摇摆着脑袋撕咬着。 这时,那边土坎上,一只狐狸露出头,是那只老狐狸。它小心地看看,小狐狸正在大快朵颐。肉的香味,远远飘来,它也流出了口水。它小心地爬上土坎,一步一步靠过来。它可能清楚,自己一身火红的皮毛太珍贵了,会引来无数 的贪婪和阴谋,所以不得不小心。刚走几步,“哐”的一声,它的脖子被夹住了,是个钢夹,钢夹力道很大,传来骨头碎裂声,还有老狐狸的惨叫声。 - 4 - 这夹子,是他下的。夹子必须有一定重量,机关才能绊动:小狐狸不行,老狐狸恰好。他要的,是老狐狸的皮子。这样的皮子,想要猎到,难如登天。因此,市场价几万元一张。小狐狸的太嫩,没人要

11、。因此,他想了这么个办法。 小狐狸停住了,抬起头,眼光中,一片迷蒙疑惑。 那只老狐狸的皮,他卖了三万多。他笑笑,数着票子。他知道,还有一个三万元在山林里等着他:一年后,小狐狸就会长大。 一年一晃就过去了 。他上了山,果然看到了那只长大的小狐狸,皮毛比它母亲的还红还净,额头那块白毛,仍珍珠一样;但眼光变了,不再纯蓝,而是闪着白白的光。显然,它也认识他,蹲在那儿,长长叫了一声。 他已跟踪它几天,办法用尽,也无法到手。他举起猎枪。它一跃跑了,雪地里一条红线,弯弯曲曲,弹弹停停。他打不中,就追。雪很厚,狐跑起来有些艰难,他看看就要追上,猛扑过去。那只狐一拐,转了个弯。他扑空了,只听“咵”的一声,接着一

12、声惨叫,他晕了过去。醒来时,他的一只手已断。这山里,下夹子的人很多,他中了别人的一个夹子。 4、下面对划线部分的理解 ,不正确的一项是( )( 2 分 ) A、使用了比喻的手法,把小狐狸比作红线团,突出了毛茸茸、胖乎乎和毛色纯正的特点。 B、使用了比拟手法,“一双眼睛望着他”,体现了出生不久的小狐狸对猎人盲目的信任。 C、描写小狐狸时捉住了颜色特点,白雪映衬下红色皮毛的狐狸格外惹眼,额头上的白毛别具特色。 D、“眼睛里跳跃着喜悦、快乐,和顽皮”刻画了单纯可爱的小动物形象,为它的悲剧结局埋下了伏笔。 5、小说以“信任”为题有诸多好妙处,下列表述不恰当的一项是( )( 2 分) A、“信任”体现了

13、人性的残忍和兽性的纯真,在小狐 狸的信任和猎人处心积虑设下的获取信任的圈套中,体现了猎人和动物的形象特点。 B、“信任”寓意深刻,揭示并批判了自私冷漠的人性和唯利是图的社会现象,呼唤人与动物之间的信任,呼唤人类回归纯真善良的本性。 C、题目意味深长,“信任”是人与人之间良性关系的一种体现,猎人把它作为引诱猎物的手段,体现了猎人的聪明机智与长远打算,令人叹服。 D“信任”推动情节发展,小狐狸对猎人的信任导致了老狐狸上当;信任被亵渎也直接导致了小狐狸对猎人的报复,最终把猎人引向了陷阱。 6、下列对小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的两项 是( )( 4 分) - 5 - A、小说详细描写了小狐狸的外貌,但对猎人的外貌没做细致的刻画,这是因为猎人长什么样并不重要,作者主要是展现的是他的内心世界。 B、小说中多次写到了雪,狐红雪白,色彩鲜明,画面生动而美好,其中“那天雪特别大,四野皆白”的描写还起到了推动情节发展的作用。 C、小说三次写到了小狐狸面对猎人的眼神,前两次眼神“亮亮”的,后来“闪着白白的光”,凸显了小狐狸对猎人从信

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